艺术的法则:文学场的生成和结构

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作者: [法]
2001-03
版次: 1
ISBN: 9787801094247
定价: 26.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 436页
字数: 399千字
分类: 文学
129人买过
  • 《艺术的法则》清晰地显示了布迪厄立足于文学艺术领域对整个社会结构与认识结构的深刻分析,以及他将社会理论与经验研究相结合的原则。我们可以看到,他在理论的抽象性与经验的具体性之间游刃有余,把表面上关联不大的现象领域和分析焦点有机结合。虽然他有很深的学院素养,但他提倡实践的方法,这一点尤其体现在他所主张的知识分子的自由政治上。无疑,这在当今世界具有重要意义,因为世界政治格局日趋复杂,知识分子的良知受到了更大的考验。他们如何面对这样的世界以及采取怎样的行动,都是值得深思的问题。
      
      
      本书是新世纪学术译丛书中的一册,该书共分三部分八章,主要从文学场的生成和结构等方面详细阐述了艺术的法规。
      
      
      该书内容丰富,资料翔实,具有一定的权威性、科学性、系统性、理论性,可供相关研究者及对有兴趣的读者阅读参考研究。

      《艺术的法则》清晰地显示了布迪厄立足于文学艺术领域对整个社会结构与认识结构的深刻分析,以及他将社会理论与经验研究相结合的原则。我们可以看到,他在理论的抽象性与经验的具体性之间游刃有余,把表面上关联不大的现象领域和分析焦点有机结合。虽然他有很深的学院素养,但他提倡实践的方法,这一点尤其体现在他所主张的知识分子的自由政治上。无疑,这在当今世界具有重要意义,因为世界政治格局日趋复杂,知识分子的良知受到了更大的考验。他们如何面对这样的世界以及采取怎样的行动,都是值得深思的问题。 皮埃尔·布迪厄是法国当代著名社会学家。1954年毕业于巴黎高等师范学院。1960年在巴黎大学人文学院担任助教,曾担任阿隆的助手。后在里尔大学任教3年。从1968年起,但任欧洲社会学中心主任至今。1982年成为法兰西学院唯一的一名社会学教授。主要著作包括:《实践理论大纲》、 前言

    序言 福楼拜 福楼拜的分析者

     位置 放置 位移

     继承问题

     必要的事件

     写作的权利 

     福楼拜的公式

     附录1 《情感教育》的梗概

     附录2 《情感教育》的四种阅读

     附录3 《情感教育》的巴黎 

    第一部 场的三个阶段

     第一章 自主的获得 场出现的关键阶段

      结构的附属

      落拓不羁与生活艺术的创造

      与“资产阶级”的决裂

      制定规则的波德莱尔

      对秩序的最初呼唤

      有待创立的位置

      双重决裂

      颠倒的经济世界

      位置与配置

      福楼拜的观点

      福楼拜与“现实主义”

      “好好描写平庸的人”

      回到《情感教育》

      赋予形式

      “纯”美学的创造

      美学革命的伦理学条件

     第二章 双重结构的出现

      体裁的特性

      体裁的差别和场的统一

      艺术与金钱

      差别的辩证法

      特殊革命与外部变化

      知识分子的创造

      画家与作家之间的交流

      为了形式

     第三章 象征财富的市场

    第二部 作品的科学依据

     第一章 方法问题

     第二章 作者的观点 文化生产场的几个普遍特征

    第三部 对理解的理解

     第一章 纯美学的历史性生成

     第二章 观点的社会性生成

     第三章 一种关于阅读的行为理论

    从头开始 幻象与幻想

    后记 为了一种普遍的法团主义

    人名索引

    概念索引

    译后记
  • 内容简介:
    《艺术的法则》清晰地显示了布迪厄立足于文学艺术领域对整个社会结构与认识结构的深刻分析,以及他将社会理论与经验研究相结合的原则。我们可以看到,他在理论的抽象性与经验的具体性之间游刃有余,把表面上关联不大的现象领域和分析焦点有机结合。虽然他有很深的学院素养,但他提倡实践的方法,这一点尤其体现在他所主张的知识分子的自由政治上。无疑,这在当今世界具有重要意义,因为世界政治格局日趋复杂,知识分子的良知受到了更大的考验。他们如何面对这样的世界以及采取怎样的行动,都是值得深思的问题。
      
      
      本书是新世纪学术译丛书中的一册,该书共分三部分八章,主要从文学场的生成和结构等方面详细阐述了艺术的法规。
      
      
      该书内容丰富,资料翔实,具有一定的权威性、科学性、系统性、理论性,可供相关研究者及对有兴趣的读者阅读参考研究。

      《艺术的法则》清晰地显示了布迪厄立足于文学艺术领域对整个社会结构与认识结构的深刻分析,以及他将社会理论与经验研究相结合的原则。我们可以看到,他在理论的抽象性与经验的具体性之间游刃有余,把表面上关联不大的现象领域和分析焦点有机结合。虽然他有很深的学院素养,但他提倡实践的方法,这一点尤其体现在他所主张的知识分子的自由政治上。无疑,这在当今世界具有重要意义,因为世界政治格局日趋复杂,知识分子的良知受到了更大的考验。他们如何面对这样的世界以及采取怎样的行动,都是值得深思的问题。
  • 作者简介:
    皮埃尔·布迪厄是法国当代著名社会学家。1954年毕业于巴黎高等师范学院。1960年在巴黎大学人文学院担任助教,曾担任阿隆的助手。后在里尔大学任教3年。从1968年起,但任欧洲社会学中心主任至今。1982年成为法兰西学院唯一的一名社会学教授。主要著作包括:《实践理论大纲》、
  • 目录:
    前言

    序言 福楼拜 福楼拜的分析者

     位置 放置 位移

     继承问题

     必要的事件

     写作的权利 

     福楼拜的公式

     附录1 《情感教育》的梗概

     附录2 《情感教育》的四种阅读

     附录3 《情感教育》的巴黎 

    第一部 场的三个阶段

     第一章 自主的获得 场出现的关键阶段

      结构的附属

      落拓不羁与生活艺术的创造

      与“资产阶级”的决裂

      制定规则的波德莱尔

      对秩序的最初呼唤

      有待创立的位置

      双重决裂

      颠倒的经济世界

      位置与配置

      福楼拜的观点

      福楼拜与“现实主义”

      “好好描写平庸的人”

      回到《情感教育》

      赋予形式

      “纯”美学的创造

      美学革命的伦理学条件

     第二章 双重结构的出现

      体裁的特性

      体裁的差别和场的统一

      艺术与金钱

      差别的辩证法

      特殊革命与外部变化

      知识分子的创造

      画家与作家之间的交流

      为了形式

     第三章 象征财富的市场

    第二部 作品的科学依据

     第一章 方法问题

     第二章 作者的观点 文化生产场的几个普遍特征

    第三部 对理解的理解

     第一章 纯美学的历史性生成

     第二章 观点的社会性生成

     第三章 一种关于阅读的行为理论

    从头开始 幻象与幻想

    后记 为了一种普遍的法团主义

    人名索引

    概念索引

    译后记
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