声乐教学艺术实践与演唱指导探究

声乐教学艺术实践与演唱指导探究
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作者:
出版社: 中国纺织出版社
2017-05
版次: 1
ISBN: 9787518032235
定价: 50.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 188页
字数: 217千字
正文语种: 简体中文
分类: 教育
  •   声乐在我们的生活中无处不在,除了丰富人们的精神文化生活之外,还不断影响着人们的生活,而对声乐教学来说也有了更进一步的要求。《声乐教学艺术实践与演唱指导探究》旨在对声乐教学艺术进行研究的同时,对相关的声乐演唱进行指导,其目的是为了提高演唱者的演唱技能,进而促使教学艺术朝着多样化的方向发展。主要内容包括:声乐教学的内容与原则、声乐教学的组织形式、科学的声乐艺术、正确的声乐术语、对歌唱生理机能训练(发声、呼吸、共鸣)的指导以及声乐专业学生综合素质的培养等内容。 第一章 声乐教学艺术概述
    第一节 中国声乐艺术发展现状
    第二节 中国声乐教学法发展概况
    第三节 中国声乐艺术发展的趋势

    第二章 声乐教学基本理论
    第一节 声乐教学的特点与原则
    第二节 声乐教学理论构建
    第三节 声乐教学的内容
    第四节 声乐教学的方法

    第三章 声乐教学活动的呈现形式
    第一节 大课
    第二节 小组课
    第三节 个人课
    第四节 艺术实践课

    第四章 声乐教学活动中的心理特征
    第一节 声乐活动中心理特征的表现
    第二节 声乐活动中不同主体的心理调控
    第三节 不良歌唱心理的表现与纠正

    第五章 声乐演唱中生理机能运转指导
    第一节 声乐演唱中的姿势
    第二节 声乐演唱中的发声
    第三节 声乐演唱中的共鸣
    第四节 声乐演唱中的呼吸

    第六章 声乐表演艺术处理与指导
    第一节 声乐表演者应具备的素质
    第二节 声乐表演的艺术形态
    第三节 声乐表演要素分析
    第四节 声乐表演中语调的处理

    第七章 声乐教学中需要注意的问题
    第一节 演唱作品的选择与作品形象的塑造
    第二节 声部的划分与唱法的界定
    第三节 音准、音域与音色的问题
    参考文献
  • 内容简介:
      声乐在我们的生活中无处不在,除了丰富人们的精神文化生活之外,还不断影响着人们的生活,而对声乐教学来说也有了更进一步的要求。《声乐教学艺术实践与演唱指导探究》旨在对声乐教学艺术进行研究的同时,对相关的声乐演唱进行指导,其目的是为了提高演唱者的演唱技能,进而促使教学艺术朝着多样化的方向发展。主要内容包括:声乐教学的内容与原则、声乐教学的组织形式、科学的声乐艺术、正确的声乐术语、对歌唱生理机能训练(发声、呼吸、共鸣)的指导以及声乐专业学生综合素质的培养等内容。
  • 目录:
    第一章 声乐教学艺术概述
    第一节 中国声乐艺术发展现状
    第二节 中国声乐教学法发展概况
    第三节 中国声乐艺术发展的趋势

    第二章 声乐教学基本理论
    第一节 声乐教学的特点与原则
    第二节 声乐教学理论构建
    第三节 声乐教学的内容
    第四节 声乐教学的方法

    第三章 声乐教学活动的呈现形式
    第一节 大课
    第二节 小组课
    第三节 个人课
    第四节 艺术实践课

    第四章 声乐教学活动中的心理特征
    第一节 声乐活动中心理特征的表现
    第二节 声乐活动中不同主体的心理调控
    第三节 不良歌唱心理的表现与纠正

    第五章 声乐演唱中生理机能运转指导
    第一节 声乐演唱中的姿势
    第二节 声乐演唱中的发声
    第三节 声乐演唱中的共鸣
    第四节 声乐演唱中的呼吸

    第六章 声乐表演艺术处理与指导
    第一节 声乐表演者应具备的素质
    第二节 声乐表演的艺术形态
    第三节 声乐表演要素分析
    第四节 声乐表演中语调的处理

    第七章 声乐教学中需要注意的问题
    第一节 演唱作品的选择与作品形象的塑造
    第二节 声部的划分与唱法的界定
    第三节 音准、音域与音色的问题
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