史林智慧琐谈(续三)

史林智慧琐谈(续三)
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2011-05
版次: 1
ISBN: 9787507332698
定价: 30.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 334页
字数: 197千字
分类: 政治
  • 《史林智慧琐谈(续3)》主要从中国共产党的重要文献和老一辈革命家的生平、业绩、著述中,发掘了对人们富有指导、启迪、借镜意义和警示作用的选题,或文献新解,或旧事钩沉,或人物论说。每篇文章简短,晓畅有趣,夹叙夹议,以小见大,彰显随笔文风。由此延伸,也可逐渐选发一些古今中外历史文献中的人和事,以开阔历史视野,以助资政育人。 领导智慧和工作方法

    1.毛泽东怎样听汇报

    2.毛泽东对山东省莒南县三个村典型经验的批示及启示

    3.毛泽东:“看邓小平的报告好像吃冰糖葫芦”

    4.毛泽东如何对待群众的激烈言行

    5.“不做正确的调查,同样没有发言权”

    6.周恩来谈总结与检查工作中的求真求实问题

    7.艺术·政治·历史

      ——音乐舞蹈史诗《东方红》成.为经典的背后

    8.1957:刘少奇调研“群体性事件”

    9.邓小平倡导“开短会”、“讲短话”

    10.邓小平怎样应对关于改革开放的国际舆论

    11.“把主要精力放到经常工作方面”

      ——邓小平提倡的一个重要的思想作风和工作方法

    12.陈云在北满根据地是如何指导和发动群众的

    13.1949年叶剑英在北平是怎样解决摊贩问题的

    14.“高屋建瓴”、“势如破竹”

      ——漫谈领导者的主动权

    15.古田风范:从矛盾分歧到团结统一

    蓄才用人和成事谋国

    16.从毛泽东的读史评论看“出主意,用干部”

    17.毛泽东关于中国工业化的思考和论述

    18.毛泽东关注人民海军建设:“太平洋还不太平”

    19.莫使西风空吹沙

      ——漫谈西部大开发中的生态环境保护与建设

    20.《甲申三百年祭》“要永远读下去”

    21.“五花判事”及其他

    22.“不历州县不拟台省”

      ——唐宋官员选拔中对基层经验的重视

    23.唐代的治水良吏姜师度

    境界与情怀

    24.毛泽东的“群众情结”

    25.毛泽东与父亲毛贻昌、母亲文素勤

    26.有感于毛泽东六十多年前给小学生的题词“又学习,又玩耍”

    27.“既是坐轿者,又都是抬轿者”

      ——毛泽东与司徒美堂交往记略

    28.毛泽东的“君且去,休回顾”究竟为谁?

    29.读者来信与“一字之师”

      ——《毛主席诗词十九首》发表后收到的三位读者的建议信

    30.南开“镜箴”与周恩来的气质

    31.有感于周恩来提倡工间操

    32.永不脱离群众母亲

      ——刘少奇谈安泰故事的启示

    33.朱德入党的一波三折

    34.“如兹美风仪,天下知重师”

      ——朱德尊师重教的几件往事

    35.邓小平:“家庭是个好东西”

      ——兼及毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等领导人有关共产党人应如何对待家庭的论述

    36.读书是智慧的事

      ——老一辈革命家读书二三谈

    37.“信仰的逻辑”

    文献记事和史诗考订

    38.和历史约会

      ——体会一九四九

    39.新中国开国那一天的人和事

    40.新中国第一部宪法是怎样诞生的

    41.毛泽东批准打平型关战役

    42.毛泽东在石家庄选编《毛泽东选集》补遗

    43.最早出版的毛泽东诗词外文译本是哪两种?

    44.青年周恩来和天津《益世报》的一段文字缘

    45.周恩来1927年如何脱险碣石湾

    46.谢觉哉在延安时期对党政关系的思考

    47.中央文库的曲折经历

    48.胡乔木领导下的西柏坡新华社总编室

    49.特殊时期的密写文件和伪装刊物

    50.回忆1958年《文艺报》的一次文风研讨

    51.人民共和国就是民主共和国

    52.“新中国成立”的称谓比“建国”更妥当

    53.当代人应治当代史

      ——从胡乔木谈张荫麟的当代史情结想到的
  • 内容简介:
    《史林智慧琐谈(续3)》主要从中国共产党的重要文献和老一辈革命家的生平、业绩、著述中,发掘了对人们富有指导、启迪、借镜意义和警示作用的选题,或文献新解,或旧事钩沉,或人物论说。每篇文章简短,晓畅有趣,夹叙夹议,以小见大,彰显随笔文风。由此延伸,也可逐渐选发一些古今中外历史文献中的人和事,以开阔历史视野,以助资政育人。
  • 目录:
    领导智慧和工作方法

    1.毛泽东怎样听汇报

    2.毛泽东对山东省莒南县三个村典型经验的批示及启示

    3.毛泽东:“看邓小平的报告好像吃冰糖葫芦”

    4.毛泽东如何对待群众的激烈言行

    5.“不做正确的调查,同样没有发言权”

    6.周恩来谈总结与检查工作中的求真求实问题

    7.艺术·政治·历史

      ——音乐舞蹈史诗《东方红》成.为经典的背后

    8.1957:刘少奇调研“群体性事件”

    9.邓小平倡导“开短会”、“讲短话”

    10.邓小平怎样应对关于改革开放的国际舆论

    11.“把主要精力放到经常工作方面”

      ——邓小平提倡的一个重要的思想作风和工作方法

    12.陈云在北满根据地是如何指导和发动群众的

    13.1949年叶剑英在北平是怎样解决摊贩问题的

    14.“高屋建瓴”、“势如破竹”

      ——漫谈领导者的主动权

    15.古田风范:从矛盾分歧到团结统一

    蓄才用人和成事谋国

    16.从毛泽东的读史评论看“出主意,用干部”

    17.毛泽东关于中国工业化的思考和论述

    18.毛泽东关注人民海军建设:“太平洋还不太平”

    19.莫使西风空吹沙

      ——漫谈西部大开发中的生态环境保护与建设

    20.《甲申三百年祭》“要永远读下去”

    21.“五花判事”及其他

    22.“不历州县不拟台省”

      ——唐宋官员选拔中对基层经验的重视

    23.唐代的治水良吏姜师度

    境界与情怀

    24.毛泽东的“群众情结”

    25.毛泽东与父亲毛贻昌、母亲文素勤

    26.有感于毛泽东六十多年前给小学生的题词“又学习,又玩耍”

    27.“既是坐轿者,又都是抬轿者”

      ——毛泽东与司徒美堂交往记略

    28.毛泽东的“君且去,休回顾”究竟为谁?

    29.读者来信与“一字之师”

      ——《毛主席诗词十九首》发表后收到的三位读者的建议信

    30.南开“镜箴”与周恩来的气质

    31.有感于周恩来提倡工间操

    32.永不脱离群众母亲

      ——刘少奇谈安泰故事的启示

    33.朱德入党的一波三折

    34.“如兹美风仪,天下知重师”

      ——朱德尊师重教的几件往事

    35.邓小平:“家庭是个好东西”

      ——兼及毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等领导人有关共产党人应如何对待家庭的论述

    36.读书是智慧的事

      ——老一辈革命家读书二三谈

    37.“信仰的逻辑”

    文献记事和史诗考订

    38.和历史约会

      ——体会一九四九

    39.新中国开国那一天的人和事

    40.新中国第一部宪法是怎样诞生的

    41.毛泽东批准打平型关战役

    42.毛泽东在石家庄选编《毛泽东选集》补遗

    43.最早出版的毛泽东诗词外文译本是哪两种?

    44.青年周恩来和天津《益世报》的一段文字缘

    45.周恩来1927年如何脱险碣石湾

    46.谢觉哉在延安时期对党政关系的思考

    47.中央文库的曲折经历

    48.胡乔木领导下的西柏坡新华社总编室

    49.特殊时期的密写文件和伪装刊物

    50.回忆1958年《文艺报》的一次文风研讨

    51.人民共和国就是民主共和国

    52.“新中国成立”的称谓比“建国”更妥当

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