计算机专业指导——高等职业院校公共课系列教材
出版时间:
2005-08
版次:
1
ISBN:
9787504614933
定价:
24.90
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
页数:
264页
字数:
410千字
-
本书是计算机类专业学生的专业学习指导性教材，根据新时期社会对职业教育和学生素质提出的新的要求，在学习能力、专业认识、学会做人、发展个性、就业创业方面进行了指导。全书共为4篇：第1篇学会学习、第2篇计算机专业概述、第3篇走向成功、第4篇就业与创业。
本书是一本综合性很强的教材，可作为计算机类专业的专业教育、职业素养、就业创业指导等课程的教材。也可作为各专业学生综合素质能力培养的辅助教材。 第1篇学会学习
第1章大学生要学会学习
1.1 别无选择
1.2 挑战与超越
1.3 信息进代的学习
第2章学习的本质
2.1 什么是学习
2.2 学习的功能
2.3 学习的基本规律
第3章大学课程结构的基本特点与学习
3.1 大学课程结构的基本特点与改革发展趋势
3.2 基础课程的学习与要领
3.3 专业基础课的学方法与要领
3.4 专业课的学习方法和要领
3.5 选修课的选课原则
3.6 实践教学的学习方法与要领
3.7 论文写作和专题设计
第4章自学的方法与技巧
4.1 概述
4.2 自学的时间管理
4.3 自学的空间拓延
4.4 自学的相关技巧
第5章非智力因素与学习
5.1 非智力因素的含义与特点
5.2 非智力因素的作用
5.3 良好非智力因素形成的途径与方法
第2篇 计算机专业概述
第6章计算机基础知识
……
第7章计算机硬件及外设
第8章软件设计基础
第9章计算机网络及其应用
第10章多媒体技术基础
第11章信息管理基础
第3篇 走向成功
第12章学会做人
第13章情感智商
第14章个性发展
第15章IT职业素养
第16章职业生涯设计
第4篇 就业与创业
第17章就业指导
第18章创业
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内容简介:
本书是计算机类专业学生的专业学习指导性教材，根据新时期社会对职业教育和学生素质提出的新的要求，在学习能力、专业认识、学会做人、发展个性、就业创业方面进行了指导。全书共为4篇：第1篇学会学习、第2篇计算机专业概述、第3篇走向成功、第4篇就业与创业。
本书是一本综合性很强的教材，可作为计算机类专业的专业教育、职业素养、就业创业指导等课程的教材。也可作为各专业学生综合素质能力培养的辅助教材。
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目录:
第1篇学会学习
第1章大学生要学会学习
1.1 别无选择
1.2 挑战与超越
1.3 信息进代的学习
第2章学习的本质
2.1 什么是学习
2.2 学习的功能
2.3 学习的基本规律
第3章大学课程结构的基本特点与学习
3.1 大学课程结构的基本特点与改革发展趋势
3.2 基础课程的学习与要领
3.3 专业基础课的学方法与要领
3.4 专业课的学习方法和要领
3.5 选修课的选课原则
3.6 实践教学的学习方法与要领
3.7 论文写作和专题设计
第4章自学的方法与技巧
4.1 概述
4.2 自学的时间管理
4.3 自学的空间拓延
4.4 自学的相关技巧
第5章非智力因素与学习
5.1 非智力因素的含义与特点
5.2 非智力因素的作用
5.3 良好非智力因素形成的途径与方法
第2篇 计算机专业概述
第6章计算机基础知识
……
第7章计算机硬件及外设
第8章软件设计基础
第9章计算机网络及其应用
第10章多媒体技术基础
第11章信息管理基础
第3篇 走向成功
第12章学会做人
第13章情感智商
第14章个性发展
第15章IT职业素养
第16章职业生涯设计
第4篇 就业与创业
第17章就业指导
第18章创业
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