新编秘书实务(第四版)

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作者:
出版社: 大连理工大学出版社
2017-01
版次: 1
ISBN: 9787568506441
定价: 28.80
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  •   《新编秘书实务(第四版)》在体例设计上,没有像以往那样过分追求所谓的任务驱动模式。近几年的高职教育实践证明,教学模式还是应该走向多元,无论采用哪种模式,有效果才是*终目的。前几年教材编写中“为任务而任务”的不良倾向已经引起有识之士的反思,特别是对于秘书专业这样强调学生悟性训练和沟通能力培养的专业,更要注意这个问题,它不可能像工科专业那样实现真正的任务化。所以,本版教材在体例上呈现了一种相对平实的状态,主要是给教学活动提供相对灵活的参照,每个实务下由“实务情境体验”“实务学习准备:学会应知专业知识”“实务学习应用:强化训练专业技能”构成。“实务情境体验”提供一个与实务内容相关的小案例,让学生从感性上有一个初步的认知与思考;“实务学习准备:学会应知专业知识”对实务涉及的必知的专业技能性知识做清晰而简明的梳理;“实务学习应用:强化训练专业技能”提供足够数量的多种形式的训练题(又大体分成课上训练与课下训练),与“实务学习准备:学会应知专业知识”形成互动,许多内容还尝试了两者的互补性设计,供教学中选择使用,以求让学生*限度地获得相关职业技能,并在此过程中渗透性地训练和提高悟性。 实务单元A 初识秘书生活

    实务1 体验秘书人员忙碌的一天

    实务单元B 处理日常事务

    实务2 管理办公环境

    实务3 管理办公用品

    实务4 管理日常值班

    实务5 管理印章使用

    实务6 编制工作计划

    实务单元C 组织接待工作

    实务7 应对前台接待

    实务8 组织团体接待

    实务单元D 处理信息

    实务9 收集和整理信息

    实务10 传递和存储信息

    实务11 开发和利用信息

    实务单元E 组织会议活动

    实务12 做好会前筹备

    实务13 做好会中服务

    实务14 做好会后落实

    实务单元F 组织商务活动

    实务15 安排商务旅行活动

    实务16 组织开放参观活动

    实务17 组织信息发布活动

    实务18 组织庆典仪式

    实务19 组织签字仪式

    附录 实务学习辅助:常用管理表单样本

    参考文献
  • 内容简介:
      《新编秘书实务(第四版)》在体例设计上,没有像以往那样过分追求所谓的任务驱动模式。近几年的高职教育实践证明,教学模式还是应该走向多元,无论采用哪种模式,有效果才是*终目的。前几年教材编写中“为任务而任务”的不良倾向已经引起有识之士的反思,特别是对于秘书专业这样强调学生悟性训练和沟通能力培养的专业,更要注意这个问题,它不可能像工科专业那样实现真正的任务化。所以,本版教材在体例上呈现了一种相对平实的状态,主要是给教学活动提供相对灵活的参照,每个实务下由“实务情境体验”“实务学习准备:学会应知专业知识”“实务学习应用:强化训练专业技能”构成。“实务情境体验”提供一个与实务内容相关的小案例,让学生从感性上有一个初步的认知与思考;“实务学习准备:学会应知专业知识”对实务涉及的必知的专业技能性知识做清晰而简明的梳理;“实务学习应用:强化训练专业技能”提供足够数量的多种形式的训练题(又大体分成课上训练与课下训练),与“实务学习准备:学会应知专业知识”形成互动,许多内容还尝试了两者的互补性设计,供教学中选择使用,以求让学生*限度地获得相关职业技能,并在此过程中渗透性地训练和提高悟性。
  • 目录:
    实务单元A 初识秘书生活

    实务1 体验秘书人员忙碌的一天

    实务单元B 处理日常事务

    实务2 管理办公环境

    实务3 管理办公用品

    实务4 管理日常值班

    实务5 管理印章使用

    实务6 编制工作计划

    实务单元C 组织接待工作

    实务7 应对前台接待

    实务8 组织团体接待

    实务单元D 处理信息

    实务9 收集和整理信息

    实务10 传递和存储信息

    实务11 开发和利用信息

    实务单元E 组织会议活动

    实务12 做好会前筹备

    实务13 做好会中服务

    实务14 做好会后落实

    实务单元F 组织商务活动

    实务15 安排商务旅行活动

    实务16 组织开放参观活动

    实务17 组织信息发布活动

    实务18 组织庆典仪式

    实务19 组织签字仪式

    附录 实务学习辅助:常用管理表单样本

    参考文献
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