初中生英语阅读理解周计划1
出版时间:
2007-01
版次:
1
ISBN:
9787802064102
定价:
13.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
170页
字数:
200千字
23人买过
-
1.目标明确
强调中学生英语拓展能力的培养,体现新课标精神,严格对中考命题方式,全面覆盖初中各年级所学的语法、词汇等内容。
2.科学设计
每篇文章都标出题材、文章字数、建议阅读时间。学生时刻能够掌握阅读速度,把握阅读方向,在不知不觉中提高阅读能力。
3.选材精当
丛书内容翔实,语言地道。阅读材料涉及故事、常识、风景、热点问题等20多个方面,贴近生活,融知识性和趣味性于一体,便于学生理解,同时益于学生扩大知识面。
4.解析到位
知识归纳系统全面,练习讲解精当,语言流畅精辟,覆盖面广。
5.精讲精练
该丛书本着精练精讲的原则,既可作为平时基础学习、训练、测试的参考资料,又可作为中考和初中英语能力竞赛的复习和备考辅导性材料。 胡壮麟,享受中国科学院院士、中国工程院院士级待遇的资深专家。北京大学英语语言文学系主任、资深教授,北京大学澳大利亚研究中心主任,清华大学外语系双聘教授,北京师范大学外语系教授,博士生导师。先后任清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京外国语大学、中国人民大学、西南师范大学、南京师范大学、解放军南京国际关系学院、苏州大学、厦门大学、青岛海洋大学、山东大学等35所院校客座或兼职教授。曾任中国高等学校外语专业教学指导委员会委员,英语组副组长,中国英语教学研究会副会长,北京外国语大学中国外语教育研究中心学术委员会主任,全国高校功能语法教学研究会会长等职务。北京教育委员会英语学科教材编写委员会主编,清华大学“大中小英语教学一条龙”实验项目顾问。曾编著近30本著作,其专著《语言学教程》获国家教委优秀教材一等奖,并入选2004年北京高等教育精品教材;《系统功能语法概论》获全国第二届优秀教育图书二等奖。目前研究方向涉及:国外语言学、功能语言学、语用学、文体学、语篇分析、英语教学法、语言规划、符号学、认知与隐喻、中小学英语教学等。 第1周
Monday
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BMaryandhersister
Tuesday
ALiPeng
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Wednesday
AImgoingtobuyoneforyou!
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Thursday
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Friday
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周末大放送
开心一刻Ourtails
精文美馐Rain
第2周
Monday
AHowtolearnEnglish?
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Wednesday
AThefirstwindow
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周末大放送
开心一刻Itshisfault
精文美馐Whatdoesthebeedo?
第3周
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第9周
第10周
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内容简介:
1.目标明确
强调中学生英语拓展能力的培养,体现新课标精神,严格对中考命题方式,全面覆盖初中各年级所学的语法、词汇等内容。
2.科学设计
每篇文章都标出题材、文章字数、建议阅读时间。学生时刻能够掌握阅读速度,把握阅读方向,在不知不觉中提高阅读能力。
3.选材精当
丛书内容翔实,语言地道。阅读材料涉及故事、常识、风景、热点问题等20多个方面,贴近生活,融知识性和趣味性于一体,便于学生理解,同时益于学生扩大知识面。
4.解析到位
知识归纳系统全面,练习讲解精当,语言流畅精辟,覆盖面广。
5.精讲精练
该丛书本着精练精讲的原则,既可作为平时基础学习、训练、测试的参考资料,又可作为中考和初中英语能力竞赛的复习和备考辅导性材料。
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作者简介:
胡壮麟,享受中国科学院院士、中国工程院院士级待遇的资深专家。北京大学英语语言文学系主任、资深教授,北京大学澳大利亚研究中心主任,清华大学外语系双聘教授,北京师范大学外语系教授,博士生导师。先后任清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京外国语大学、中国人民大学、西南师范大学、南京师范大学、解放军南京国际关系学院、苏州大学、厦门大学、青岛海洋大学、山东大学等35所院校客座或兼职教授。曾任中国高等学校外语专业教学指导委员会委员,英语组副组长,中国英语教学研究会副会长,北京外国语大学中国外语教育研究中心学术委员会主任,全国高校功能语法教学研究会会长等职务。北京教育委员会英语学科教材编写委员会主编,清华大学“大中小英语教学一条龙”实验项目顾问。曾编著近30本著作,其专著《语言学教程》获国家教委优秀教材一等奖,并入选2004年北京高等教育精品教材;《系统功能语法概论》获全国第二届优秀教育图书二等奖。目前研究方向涉及:国外语言学、功能语言学、语用学、文体学、语篇分析、英语教学法、语言规划、符号学、认知与隐喻、中小学英语教学等。
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目录:
第1周
Monday
AAbusyday
BMaryandhersister
Tuesday
ALiPeng
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Wednesday
AImgoingtobuyoneforyou!
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Thursday
AAcleverdog
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Tuesday
AThevalueofwisdomandknowledge
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