推倒作文“柏林墙”-特级教师王大绩精彩作文点窍—第一现场

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作者:
2010-05
版次: 1
ISBN: 9787501975730
定价: 19.80
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 224页
字数: 150千字
  • 《推倒作文柏林墙》一书,作者紧扣当今高考应试作文脉搏,结合自身从教高三几十年的经历,对高考应试作文的弊端提出了批判,并且鲜明地提出了自己的作文观,即:用“作文思维观”突破“作文常识观”、用“感悟生活法”取代“死背素材法”、用“完整创造论”整改“空头创造论”。本书开题于破,但立足于稳。批判当下的高考应试作文,并没有改变为高考应试作文服务的本意。本书用了很大的篇幅,用于向广大读者说明如何巧用自己的三法,进而在考场中取得好成绩。文中引用了大量的例文、图表来佐证自己的观点。作者长期从教,文字驾驭水平很高,鲜活有朝气,生动而不浮夸 王大绩,北京市语文特级教师。北京版语文教材编写组成员,多年在北京市高考阅卷中负责《阅卷纵横》的编纂。悉心研究教学与高考规律,致力于通过全面贯彻语文学习的“自觉”意识,提高考生的学习效率和语文综合素质。对现代文阅读、语言表达和作文创造性思维的规律和教学,对 推倒作文柏林墙——特级教师王大绩精彩作文点窍

    目录

    导语

    第一章:同学备考的思维状况

     猜题压题、素材写法、文体立意……其中充满了紧张、焦虑、盲目和教条。

     归结起来,只有一个问题:“这样行不行?”每个电话、短信我都要具体回答,但回答的总体精神只有一个:“写得好就行。”

    第二章:封闭思维的诸多蔽障

     校园内外,“忽悠”、“卖拐”的人太多,他们合力构筑了一道屏蔽思维的“柏林墙”。

     在写作领域,没有立意、选材“行与不行”的限制,只有作文“好或不好”的标准。

    第三章:考场作文的必由之路

     考场作文成功的必由之路是什么?一句话:写熟悉的生活,表达真情实感。

     立足于生活实际,任何作文题目,都在选材和立意范畴开启着两扇大门——正向的、贴近传统的大门;逆向的、开拓时尚的大门。

    第四章:对题目的认识与信心

     用“作文思维观”取代“作文常识观”。考场作文,不取决于题目,而取决于思维品质。

     传统与时尚的交融、碰撞是所有文题含意的核心,因为任何作文题目都不可能脱离生活和生命。

    第五章:自我充分有效的准备

     用“感悟生活法”取代“死背素材法”。两个标准:一有细节,二有感悟。

     强化生活感悟,提升认识水平;经由细察深思,提升感悟水准;丰实细节感悟,专攻熟悉领域。

    第六章:构建联想想象的桥梁

     用“完整创造论”整改“空头创造论”。创造的本事就是使荒谬合理化——“合理化”是其核心。

     作文之所以具有动人的艺术效果,取决于:一、对生活有独到的感悟,二、对素材的巧妙利用,三、用素材演绎作文题目的鲜明意识,四、驾驭语言的出色能力。

    结语
  • 内容简介:
    《推倒作文柏林墙》一书,作者紧扣当今高考应试作文脉搏,结合自身从教高三几十年的经历,对高考应试作文的弊端提出了批判,并且鲜明地提出了自己的作文观,即:用“作文思维观”突破“作文常识观”、用“感悟生活法”取代“死背素材法”、用“完整创造论”整改“空头创造论”。本书开题于破,但立足于稳。批判当下的高考应试作文,并没有改变为高考应试作文服务的本意。本书用了很大的篇幅,用于向广大读者说明如何巧用自己的三法,进而在考场中取得好成绩。文中引用了大量的例文、图表来佐证自己的观点。作者长期从教,文字驾驭水平很高,鲜活有朝气,生动而不浮夸
  • 作者简介:
    王大绩,北京市语文特级教师。北京版语文教材编写组成员,多年在北京市高考阅卷中负责《阅卷纵横》的编纂。悉心研究教学与高考规律,致力于通过全面贯彻语文学习的“自觉”意识,提高考生的学习效率和语文综合素质。对现代文阅读、语言表达和作文创造性思维的规律和教学,对
  • 目录:
    推倒作文柏林墙——特级教师王大绩精彩作文点窍

    目录

    导语

    第一章:同学备考的思维状况

     猜题压题、素材写法、文体立意……其中充满了紧张、焦虑、盲目和教条。

     归结起来,只有一个问题:“这样行不行?”每个电话、短信我都要具体回答,但回答的总体精神只有一个:“写得好就行。”

    第二章:封闭思维的诸多蔽障

     校园内外,“忽悠”、“卖拐”的人太多,他们合力构筑了一道屏蔽思维的“柏林墙”。

     在写作领域,没有立意、选材“行与不行”的限制,只有作文“好或不好”的标准。

    第三章:考场作文的必由之路

     考场作文成功的必由之路是什么?一句话:写熟悉的生活,表达真情实感。

     立足于生活实际,任何作文题目,都在选材和立意范畴开启着两扇大门——正向的、贴近传统的大门;逆向的、开拓时尚的大门。

    第四章:对题目的认识与信心

     用“作文思维观”取代“作文常识观”。考场作文,不取决于题目,而取决于思维品质。

     传统与时尚的交融、碰撞是所有文题含意的核心,因为任何作文题目都不可能脱离生活和生命。

    第五章:自我充分有效的准备

     用“感悟生活法”取代“死背素材法”。两个标准:一有细节,二有感悟。

     强化生活感悟,提升认识水平;经由细察深思,提升感悟水准;丰实细节感悟,专攻熟悉领域。

    第六章:构建联想想象的桥梁

     用“完整创造论”整改“空头创造论”。创造的本事就是使荒谬合理化——“合理化”是其核心。

     作文之所以具有动人的艺术效果,取决于:一、对生活有独到的感悟,二、对素材的巧妙利用,三、用素材演绎作文题目的鲜明意识,四、驾驭语言的出色能力。

    结语
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