义务教育课程标准实验教材辅导丛书·小学毕业总复习:数学

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2009-02
版次: 7
ISBN: 9787530317099
定价: 9.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 60页
字数: 100千字
正文语种: 简体中文
  •   《义务教育课程标准实验教材辅导丛书·小学毕业总复习:数学》特色:
      ·A级基础过关
      ·B级综合拓展
      ·C级智能开发
      ·注重基础
      ·联系实际
      ·科学测试 第一部分专项同步训练
    专项1数的认识
    复习目标
    1.1整数
    1.2小数、分数和百分数
    1.3数的整除
    专项2数的运算
    复习目标
    2.1运算的意义
    2.2计算与应用
    2.3运算定律和性质
    专项3代数的初步认识
    复习目标
    3.1用字母表示数
    3.2简易方程
    3.3比和比例
    专项4找规律
    复习目标
    找规律
    专项5应用题
    复习目标
    5.1整数、小数应用题
    5.2分数、百分数应用题
    专项6常见的量
    复习目标
    常见的量
    专项7空间与图形(一)
    复习目标
    7.1线与角
    7.2图形与测量
    7.3图形与变换
    专项8空间与图形(二)
    复习目标
    8.1立体图形
    8.2图形与测量
    8.3图形与位置
    专项9统计与可能性
    复习目标
    9.1统计表与统计图
    9.2平均数、中位数和众数
    9.3可能性
    专项10解题策略
    复习目标
    解题策略

    第二部分综合模拟测试
    综合素质测试卷(一)
    综合素质测试卷(二)
    综合素质测试卷(三)
    综合素质测试卷(四)
    升学模拟考试卷(一)
    升学模拟考试卷(二)
    专项训练及测试题参考答案
  • 内容简介:
      《义务教育课程标准实验教材辅导丛书·小学毕业总复习:数学》特色:
      ·A级基础过关
      ·B级综合拓展
      ·C级智能开发
      ·注重基础
      ·联系实际
      ·科学测试
  • 目录:
    第一部分专项同步训练
    专项1数的认识
    复习目标
    1.1整数
    1.2小数、分数和百分数
    1.3数的整除
    专项2数的运算
    复习目标
    2.1运算的意义
    2.2计算与应用
    2.3运算定律和性质
    专项3代数的初步认识
    复习目标
    3.1用字母表示数
    3.2简易方程
    3.3比和比例
    专项4找规律
    复习目标
    找规律
    专项5应用题
    复习目标
    5.1整数、小数应用题
    5.2分数、百分数应用题
    专项6常见的量
    复习目标
    常见的量
    专项7空间与图形(一)
    复习目标
    7.1线与角
    7.2图形与测量
    7.3图形与变换
    专项8空间与图形(二)
    复习目标
    8.1立体图形
    8.2图形与测量
    8.3图形与位置
    专项9统计与可能性
    复习目标
    9.1统计表与统计图
    9.2平均数、中位数和众数
    9.3可能性
    专项10解题策略
    复习目标
    解题策略

    第二部分综合模拟测试
    综合素质测试卷(一)
    综合素质测试卷(二)
    综合素质测试卷(三)
    综合素质测试卷(四)
    升学模拟考试卷(一)
    升学模拟考试卷(二)
    专项训练及测试题参考答案
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