小学生快乐诵读·二年级（彩绘版+有声读物）

作者: 陈晓冰编

出版社: 陕西师范大学出版总社

出版时间: 2020-03

版次: 1

ISBN: 9787569513981

定价: 27.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 120页

分类: 教材教辅考试>教辅>小学教辅>二年级

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  《小学生快乐诵读》系列丛书是一套值得用心诵读的书！
  《小学生快乐诵读》系列丛书是一套让孩子终身受益的书！
  《小学生快乐诵读》系列丛书里有值得诵读再诵读的散文，这里有值得回味再回味的诗歌……手捧《小学生快乐诵读》系列丛书，就是握着一粒高贵的种子。多年以后，这粒种子会从记忆的深处悄悄地生长出来，长成一棵生命的大树，提醒你，你已经拥有了智慧，你已经变得睿智。
  13岁之前，是人的大脑记忆的黄金时段。一旦错过了，可能就永远弥补不上来。上天所赋予的强大力量，我们又怎么能轻易地松手呢？于是，我们建议在孩子记忆的黄金时段开始诵读，诵读经典！
  诵读，轻松地诵读。没有任何功利的目的，就那样心地澄澈地诵读。慢慢体味语言中蕴含的优美意境，慢慢感受语言中深藏的动人画面。现在不懂，没有关系，只管读出来就好。今天的诵读会像地下深处的清泉一样，滋养着孩子的人生，开出丰润的花朵。让孩子先站在巨人的肩膀上，然后再慢慢地睁开眼睛，看得更高更远。
  诵读，惬意地诵读。词汇，语段，篇章；意象，哲理，情感。读过了，总有东西留下。就像一棵树，阳光洒下，雨水落下，有了这些滋润，树就不用想，我的叶子怎样才能绿呢？花怎么才会盛开？读了这些书，还用愁作文怎么写吗？诵读的过程中，孩子就走进了优美的词句，就走进了谋篇布局，就在与高贵的灵魂对话。这样的成长，还不够惬意吗？
  诵读，有格调地诵读。诵读承载着太多的理想。涵养性情，增长智慧，提升眼界，增进德行……文章里有着永恒的光芒，指引着孩子们成长的方向。我们选择经典，就是要孩子们跟着经典走。诵读经典，这本身就是高尚的选择，孕育着开阔的胸怀、高远的理想。
  诵读，有涵养地诵读。诵读是一种高于一切科学方法的学习法，绝不仅仅局限于语文。通过诵读，学习热情变高了，感悟能力变强了，语言发展变快了，思考角度变多了，成长的脚步变得坚实有力了。在孩子大声的诵读中，成功的元素在积聚，恒心与毅力在增长。
  每天诵读一篇吧，让咀嚼经典的余香保留得长一些，再长一些。
  你的生活会因为诵读变得有质量，有情趣，有内涵！   陈晓冰，小学高级教师，江苏省优秀语文教师、学科带头人、教育科研先进个人。倡导“深度语文”研究，致力于“新体验作文”的教学探索。主编出版的教学、阅读、作文类图书，深受广大读者的欢迎。上学期
第1季
秋叶
秋天的信
九月
秋天的水
立秋
第2季
妈妈和太阳
爸爸妈妈和我
忆
游子诗
第3季
海上的风
蓝天和海
海浪
望月怀远（节选）
第4季
蝌蚪
小蜗牛
有礼貌的百足虫
蚂蚁探险家
直舍书事
第5季
歌
弄忘了
寂寞
本事
金缕衣
第6季
山也怕冷
听山
好吃的山
大山是怎么高起来的
山中
第7季
灯塔妈妈
叶子是树写的诗
梳子
音乐树
观游鱼
第8季
我是一棵会结果的树
我学写字
荷包蛋
虫和鸟
陪侍郎叔游洞庭醉后三首（其三）
第g季
沙发
弯卷的藤须
地毯
刺猬说
新柳
对韵歌
……

下学期
内容简介:
  《小学生快乐诵读》系列丛书是一套值得用心诵读的书！
  《小学生快乐诵读》系列丛书是一套让孩子终身受益的书！
  《小学生快乐诵读》系列丛书里有值得诵读再诵读的散文，这里有值得回味再回味的诗歌……手捧《小学生快乐诵读》系列丛书，就是握着一粒高贵的种子。多年以后，这粒种子会从记忆的深处悄悄地生长出来，长成一棵生命的大树，提醒你，你已经拥有了智慧，你已经变得睿智。
  13岁之前，是人的大脑记忆的黄金时段。一旦错过了，可能就永远弥补不上来。上天所赋予的强大力量，我们又怎么能轻易地松手呢？于是，我们建议在孩子记忆的黄金时段开始诵读，诵读经典！
  诵读，轻松地诵读。没有任何功利的目的，就那样心地澄澈地诵读。慢慢体味语言中蕴含的优美意境，慢慢感受语言中深藏的动人画面。现在不懂，没有关系，只管读出来就好。今天的诵读会像地下深处的清泉一样，滋养着孩子的人生，开出丰润的花朵。让孩子先站在巨人的肩膀上，然后再慢慢地睁开眼睛，看得更高更远。
  诵读，惬意地诵读。词汇，语段，篇章；意象，哲理，情感。读过了，总有东西留下。就像一棵树，阳光洒下，雨水落下，有了这些滋润，树就不用想，我的叶子怎样才能绿呢？花怎么才会盛开？读了这些书，还用愁作文怎么写吗？诵读的过程中，孩子就走进了优美的词句，就走进了谋篇布局，就在与高贵的灵魂对话。这样的成长，还不够惬意吗？
  诵读，有格调地诵读。诵读承载着太多的理想。涵养性情，增长智慧，提升眼界，增进德行……文章里有着永恒的光芒，指引着孩子们成长的方向。我们选择经典，就是要孩子们跟着经典走。诵读经典，这本身就是高尚的选择，孕育着开阔的胸怀、高远的理想。
  诵读，有涵养地诵读。诵读是一种高于一切科学方法的学习法，绝不仅仅局限于语文。通过诵读，学习热情变高了，感悟能力变强了，语言发展变快了，思考角度变多了，成长的脚步变得坚实有力了。在孩子大声的诵读中，成功的元素在积聚，恒心与毅力在增长。
  每天诵读一篇吧，让咀嚼经典的余香保留得长一些，再长一些。
  你的生活会因为诵读变得有质量，有情趣，有内涵！
作者简介:
陈晓冰，小学高级教师，江苏省优秀语文教师、学科带头人、教育科研先进个人。倡导“深度语文”研究，致力于“新体验作文”的教学探索。主编出版的教学、阅读、作文类图书，深受广大读者的欢迎。
目录:
上学期
第1季
秋叶
秋天的信
九月
秋天的水
立秋
第2季
妈妈和太阳
爸爸妈妈和我
忆
游子诗
第3季
海上的风
蓝天和海
海浪
望月怀远（节选）
第4季
蝌蚪
小蜗牛
有礼貌的百足虫
蚂蚁探险家
直舍书事
第5季
歌
弄忘了
寂寞
本事
金缕衣
第6季
山也怕冷
听山
好吃的山
大山是怎么高起来的
山中
第7季
灯塔妈妈
叶子是树写的诗
梳子
音乐树
观游鱼
第8季
我是一棵会结果的树
我学写字
荷包蛋
虫和鸟
陪侍郎叔游洞庭醉后三首（其三）
第g季
沙发
弯卷的藤须
地毯
刺猬说
新柳
对韵歌
……

下学期