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领导力：领导者性格与知人善任

领导力：领导者性格与知人善任
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作者: 著
出版社: 大有书局
2020-11
版次: 1
ISBN: 9787807720126
定价: 68.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 256页
分类: 管理
3 张插图图片
84人买过
  • 《领导力》围绕不同性格特质的领导者如何提升知人善任的能力这一职场人士普遍关心的问题展开论述。

      全书分为上中下三篇，上篇是知人篇，主要通过对DISC理论的学习来认识自己和了解别人，达到提高人际敏感度并实现知人的目的。

      中篇是善任篇，集中阐释和解决了两个问题：*个问题是如何把个人放对位置，包括团队管理、选拔人才和培训人才3个模块；第二个问题是如何让团队有效互动，包括教练技术和有效沟通2个模块。

      下篇是运用篇，涵盖团队建设、企业发展、事业兴衰和家庭和谐等各个方面，主要通过历史典故、经典案例和游戏互动等形式，深入展现知人善任的智慧和艺术，以期给领导者带来深入的思考和启迪。 李海峰



    知名培训师和企业顾问，DISC的践行者和推广者，领导力开发研究者和传播者。作者是团队协作及组织绩效专家，性格分析与青年创业方面的标杆人物，“DISC ”社群联合创始人，拥有十多年DISC实战经验，5000多名毕业生遍布百余家世界500强企业及大型上市公司。



    李海峰曾是《人力资源》《中国培训》《创业周刊》《人力资源管理》等杂志封面人物，译有《常人之情绪：DISC理论原型》，著有《我为什么看不懂你》《DISCOVER自我探索》《DISC职场人格测试》《赢得欣赏：在社交圈收获好人缘》等畅销书。



    主要荣誉有：2019喜马拉雅FM“123知识狂欢节”，《李海峰：DISC人际关系训练营》专辑销售额超过千万元，拿下全站畅销榜第一名。2020年2月29日，与喜马拉雅共同打造的《首个万人线上训练营揭秘》付费直播超12万人参与，开创了线上付费直播课程的新记录。2020年423听书节，李海峰担任喜马拉雅荐课官，在直播中推荐由喜马拉雅出品的重磅课程《全球精英的5分钟成长学院》，直播一小时卖出超1万单，内容消费额超200万元。 引言 001



    上篇  领导力之知人 007



    模块一  行为风格理论 008



    从认识自己开始：你的行为会影响你和他人的情绪 008



    怎样才算了解别人 010



    提升你的人际敏感度 013



    研究行为风格的两个基础 015



    模块二  DISC的内核 020



    维度一：关注事，还是关注人 021



    维度二：直接（快），还是间接（慢） 024



    DISC矩阵 027



    D型特质——指挥者 029



    I型特质——影响者 033



    S型特质——支持者 036



    C型特质——思考者  039



    模块三  DISC的挑战与优势 042



    问题一：哪种特质的人最适合做领导 042



    问题二：哪种特质的人最适合做销售 046



    问题三：哪种特质的人最适合做行政 051



    模块四  防止优势成为劣势：蜀汉创业团队成败的启示 053



    怎样管理自己的情绪 053



    对待差异三个阶段的态度 055



    你觉察不到他的可用之处，很可能只因时机未到 056



    蜀汉创业团队成败的启示 058



    模块五  调整自己的性格特质：《西游记》取经团队的启示 077



    为什么说唐僧和孙悟空取经前后好像换了人 077



    调整性格特质的两个关键点 082



    编者手记 086



    中篇 领导力之善任 093



    模块六 把人放对位置之一：团队管理 094



    团队成员数量的管理 095



    强化团队角色认知 097



    合理搭配，阶段分工 098



    抓住团队发展的三个关键过渡期 100



    调整自己的性格特质，开展情境领导 104



    模块七 把人放对位置之二：选拔人才 110



    用得好成人物，用不好成人灾 110



    如何找到合适的人才 111



    企业用人的标准：EQ 大测试 113



    选拔人才的三大误区 120



    案例分享：我们是这样选拔百万年薪经理人的 125



    参与岗位设计的四种人 128



    影响绩效的三大因素 131



    模块八  把人放对位置之三：培训人才 136



    成人学习的心理与教育特征 136



    讲师授课风格 138



    培训的三个阶段 140



    模块九  团队有效互动技术之一：教练技术 146



    一个有效的教练工具：乔哈里资讯窗 146



    有效教练三原则 148



    认准一个目标：协助个人成长 150



    模块十  团队有效互动技术之二：沟通技术 153



    避免陷入倾听的四个误区 153



    高效沟通：善于运用S 型特质作倾听 156



    沟通的两种模式：说服和交流 158



    组织沟通的要素 161



    高效组织的文化呈现 163



    团队沟通最棒的结果 164



    编者手记 165



    下篇 领导力之运用 171



    模块十一 领导力与团队建设：一个小实验和三个小故事 172



    你了解你的团队成员吗 172



    只要放对位置，庸人也能变能人 174



    设身处地理解别人，让仇人变亲人 178



    模块十二  领导力与企业发展：携程四君子的故事 180



    先君子，大家都是君子；后小人，我们没有小人 180



    答企业家问：在每一个阶段找到最合适的人 186



    模块十三  领导力与事业兴衰：齐桓管鲍的故事 190



    管鲍之交与桓管之谊 190



    用人之道：知短用长 194



    知人之术：管仲病榻论相 200



    领导者必须具备的两种能力 212



    领导者用人三原则 213



    模块十四  领导力与家庭和谐：我与太太的相处之道 218



    DISC 平衡工作与家庭 218



    我与太太的相处之道 220



    编者手记 226



    附录 知识结构手绘图 230
  • 内容简介:
    《领导力》围绕不同性格特质的领导者如何提升知人善任的能力这一职场人士普遍关心的问题展开论述。

      全书分为上中下三篇，上篇是知人篇，主要通过对DISC理论的学习来认识自己和了解别人，达到提高人际敏感度并实现知人的目的。

      中篇是善任篇，集中阐释和解决了两个问题：*个问题是如何把个人放对位置，包括团队管理、选拔人才和培训人才3个模块；第二个问题是如何让团队有效互动，包括教练技术和有效沟通2个模块。

      下篇是运用篇，涵盖团队建设、企业发展、事业兴衰和家庭和谐等各个方面，主要通过历史典故、经典案例和游戏互动等形式，深入展现知人善任的智慧和艺术，以期给领导者带来深入的思考和启迪。
  • 作者简介:
    李海峰



    知名培训师和企业顾问，DISC的践行者和推广者，领导力开发研究者和传播者。作者是团队协作及组织绩效专家，性格分析与青年创业方面的标杆人物，“DISC ”社群联合创始人，拥有十多年DISC实战经验，5000多名毕业生遍布百余家世界500强企业及大型上市公司。



    李海峰曾是《人力资源》《中国培训》《创业周刊》《人力资源管理》等杂志封面人物，译有《常人之情绪：DISC理论原型》，著有《我为什么看不懂你》《DISCOVER自我探索》《DISC职场人格测试》《赢得欣赏：在社交圈收获好人缘》等畅销书。



    主要荣誉有：2019喜马拉雅FM“123知识狂欢节”，《李海峰：DISC人际关系训练营》专辑销售额超过千万元，拿下全站畅销榜第一名。2020年2月29日，与喜马拉雅共同打造的《首个万人线上训练营揭秘》付费直播超12万人参与，开创了线上付费直播课程的新记录。2020年423听书节，李海峰担任喜马拉雅荐课官，在直播中推荐由喜马拉雅出品的重磅课程《全球精英的5分钟成长学院》，直播一小时卖出超1万单，内容消费额超200万元。
  • 目录:
    引言 001



    上篇  领导力之知人 007



    模块一  行为风格理论 008



    从认识自己开始：你的行为会影响你和他人的情绪 008



    怎样才算了解别人 010



    提升你的人际敏感度 013



    研究行为风格的两个基础 015



    模块二  DISC的内核 020



    维度一：关注事，还是关注人 021



    维度二：直接（快），还是间接（慢） 024



    DISC矩阵 027



    D型特质——指挥者 029



    I型特质——影响者 033



    S型特质——支持者 036



    C型特质——思考者  039



    模块三  DISC的挑战与优势 042



    问题一：哪种特质的人最适合做领导 042



    问题二：哪种特质的人最适合做销售 046



    问题三：哪种特质的人最适合做行政 051



    模块四  防止优势成为劣势：蜀汉创业团队成败的启示 053



    怎样管理自己的情绪 053



    对待差异三个阶段的态度 055



    你觉察不到他的可用之处，很可能只因时机未到 056



    蜀汉创业团队成败的启示 058



    模块五  调整自己的性格特质：《西游记》取经团队的启示 077



    为什么说唐僧和孙悟空取经前后好像换了人 077



    调整性格特质的两个关键点 082



    编者手记 086



    中篇 领导力之善任 093



    模块六 把人放对位置之一：团队管理 094



    团队成员数量的管理 095



    强化团队角色认知 097



    合理搭配，阶段分工 098



    抓住团队发展的三个关键过渡期 100



    调整自己的性格特质，开展情境领导 104



    模块七 把人放对位置之二：选拔人才 110



    用得好成人物，用不好成人灾 110



    如何找到合适的人才 111



    企业用人的标准：EQ 大测试 113



    选拔人才的三大误区 120



    案例分享：我们是这样选拔百万年薪经理人的 125



    参与岗位设计的四种人 128



    影响绩效的三大因素 131



    模块八  把人放对位置之三：培训人才 136



    成人学习的心理与教育特征 136



    讲师授课风格 138



    培训的三个阶段 140



    模块九  团队有效互动技术之一：教练技术 146



    一个有效的教练工具：乔哈里资讯窗 146



    有效教练三原则 148



    认准一个目标：协助个人成长 150



    模块十  团队有效互动技术之二：沟通技术 153



    避免陷入倾听的四个误区 153



    高效沟通：善于运用S 型特质作倾听 156



    沟通的两种模式：说服和交流 158



    组织沟通的要素 161



    高效组织的文化呈现 163



    团队沟通最棒的结果 164



    编者手记 165



    下篇 领导力之运用 171



    模块十一 领导力与团队建设：一个小实验和三个小故事 172



    你了解你的团队成员吗 172



    只要放对位置，庸人也能变能人 174



    设身处地理解别人，让仇人变亲人 178



    模块十二  领导力与企业发展：携程四君子的故事 180



    先君子，大家都是君子；后小人，我们没有小人 180



    答企业家问：在每一个阶段找到最合适的人 186



    模块十三  领导力与事业兴衰：齐桓管鲍的故事 190



    管鲍之交与桓管之谊 190



    用人之道：知短用长 194



    知人之术：管仲病榻论相 200



    领导者必须具备的两种能力 212



    领导者用人三原则 213



    模块十四  领导力与家庭和谐：我与太太的相处之道 218



    DISC 平衡工作与家庭 218



    我与太太的相处之道 220



    编者手记 226



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