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如何让孩子爱上阅读

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作者: [澳] （Megan Daley）
出版社: 机械工业出版社
2021-09
版次: 1
ISBN: 9787111686392
定价: 69.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 256页
字数: 196千字
分类: 生活
8人买过
  • 澳大利亚获奖教师图书管理员梅根·戴利(Megan Daley)将自己20余年的教学经验融入本书，围绕培育儿童阅读素养的主题，向父母和教育工作者们介绍了大量实用的帮助孩子进行阅读理解、挑选适合读物、养成阅读习惯的技巧。为了增进读者对这一主题的了解，作者针对不同题材和体裁的青少年儿童读物列出了推荐读物清单，就阅读与写作方面的议题邀请了多位业内人士分享观点，并详细介绍了多种校园、社区和家庭图书主题活动的举办方式。书中借助阅读促进社会公平与包容、度过人生艰难时期、支持可持续发展等颇具人文关怀的章节，进一步深化了读者对这一主题重要性的认识。 前言

    第1章培育小读者（学龄前阶段）   ┆ 1

    0～2岁宝宝   ┆ 1

    歌曲的妙处   ┆ 5

    3～5岁幼儿   ┆ 8

    建立阅读常规   ┆ 11

    偶发阅读   ┆ 16

    趣味阅读   ┆ 18

    第2章寓读于学（进入学龄期）   ┆ 23

    开始学习阅读技巧   ┆ 23

    拼读和高频词   ┆ 24

    阅读理解能力   ┆ 26

    数字技术辅助阅读   ┆ 34

    鼓励书写和绘画表达   ┆ 37

    第3章学校图书馆   ┆ 39

    学校图书馆和图书教师   ┆ 39

    学校图书馆的用途   ┆ 40

    学校图书馆社交活动   ┆ 44

    学会挑选好书   ┆ 45

    学会自主选书   ┆ 47

    图书馆创客空间   ┆ 49

    文学奖项   ┆ 53

    CBCA图书周   ┆ 54

    第4章阅读的空间   ┆ 57

    图书主题卧室   ┆ 58

    阅读教室   ┆ 63

    有吸引力的图书馆空间   ┆ 64

    第5章阅读与写作   ┆ 66

    拓展孩子的阅读   ┆ 67

    从阅读者到写作者   ┆ 71

    第6章阅读的挑战   ┆ 74

    阅读差异与困难   ┆ 74

    性别差异之争   ┆ 87

    引导步入青春期的孩子阅读   ┆ 91

    帮助孩子过渡到青少年阅读   ┆ 96

    第7章小读者活动    ┆ 98

    读者竞赛   ┆ 99

    作者亲访   ┆ 101

    文学和图书活动   ┆ 104

    读书会   ┆ 108

    新书发布会   ┆ 110

    第8章多体裁阅读   ┆ 112

    幽默类作品   ┆ 114

    悬疑小说   ┆ 117

    历史小说   ┆ 120

    写实小说   ┆ 122

    奇幻小说   ┆ 125

    科幻小说   ┆ 127

    反乌托邦小说   ┆ 128

    神话、传说和童话   ┆ 130

    经典作品   ┆ 133

    非虚构类作品   ┆ 135

    传记和自传   ┆ 137

    戏剧和电影剧本   ┆ 139

    短篇小说   ┆ 140

    诗歌   ┆ 141

    诗体小说   ┆ 144

    漫画和图像小说   ┆ 146

    第9章多模态和数字阅读   ┆ 152

    先把孩子变成专家   ┆ 154

    “读写新素养”:编码   ┆ 155

    电子书   ┆ 157

    应用程序   ┆ 158

    有声读物   ┆ 160

    故事书在线朗读   ┆ 161

    网络游戏   ┆ 162

    数字文学   ┆ 163

    核心读写技能   ┆ 165

    第10章学会读图   ┆ 166

    绘本   ┆ 167

    视觉素养   ┆ 170

    第11章为未来而阅读   ┆ 176

    用阅读支持可持续发展   ┆ 180

    第12章正念阅读   ┆ 183

    心流阅读   ┆ 184

    第13章文学的多样性   ┆ 189

    原住民的声音   ┆ 191

    边缘化的声音   ┆ 193

    难民和流离失所的孩子们   ┆ 196

    第14章阅读人生黑暗   ┆ 202

    附　　录经验分享   ┆ 208

    如何选书赠予他人   ┆ 208

    如何玩高频词游戏   ┆ 211

    如何举办读书派对   ┆ 214

    如何创办图书馆创客空间   ┆ 218

    如何准备图书周角色服装   ┆ 222

    如何开展读者竞赛   ┆ 225

    如何创办读书会   ┆ 228

    如何主办创作者亲访活动   ┆ 232

    注　　释   ┆ 234

    致　　谢   ┆ 241
  • 内容简介:
    澳大利亚获奖教师图书管理员梅根·戴利(Megan Daley)将自己20余年的教学经验融入本书，围绕培育儿童阅读素养的主题，向父母和教育工作者们介绍了大量实用的帮助孩子进行阅读理解、挑选适合读物、养成阅读习惯的技巧。为了增进读者对这一主题的了解，作者针对不同题材和体裁的青少年儿童读物列出了推荐读物清单，就阅读与写作方面的议题邀请了多位业内人士分享观点，并详细介绍了多种校园、社区和家庭图书主题活动的举办方式。书中借助阅读促进社会公平与包容、度过人生艰难时期、支持可持续发展等颇具人文关怀的章节，进一步深化了读者对这一主题重要性的认识。
  • 目录:
    前言

    第1章培育小读者（学龄前阶段）   ┆ 1

    0～2岁宝宝   ┆ 1

    歌曲的妙处   ┆ 5

    3～5岁幼儿   ┆ 8

    建立阅读常规   ┆ 11

    偶发阅读   ┆ 16

    趣味阅读   ┆ 18

    第2章寓读于学（进入学龄期）   ┆ 23

    开始学习阅读技巧   ┆ 23

    拼读和高频词   ┆ 24

    阅读理解能力   ┆ 26

    数字技术辅助阅读   ┆ 34

    鼓励书写和绘画表达   ┆ 37

    第3章学校图书馆   ┆ 39

    学校图书馆和图书教师   ┆ 39

    学校图书馆的用途   ┆ 40

    学校图书馆社交活动   ┆ 44

    学会挑选好书   ┆ 45

    学会自主选书   ┆ 47

    图书馆创客空间   ┆ 49

    文学奖项   ┆ 53

    CBCA图书周   ┆ 54

    第4章阅读的空间   ┆ 57

    图书主题卧室   ┆ 58

    阅读教室   ┆ 63

    有吸引力的图书馆空间   ┆ 64

    第5章阅读与写作   ┆ 66

    拓展孩子的阅读   ┆ 67

    从阅读者到写作者   ┆ 71

    第6章阅读的挑战   ┆ 74

    阅读差异与困难   ┆ 74

    性别差异之争   ┆ 87

    引导步入青春期的孩子阅读   ┆ 91

    帮助孩子过渡到青少年阅读   ┆ 96

    第7章小读者活动    ┆ 98

    读者竞赛   ┆ 99

    作者亲访   ┆ 101

    文学和图书活动   ┆ 104

    读书会   ┆ 108

    新书发布会   ┆ 110

    第8章多体裁阅读   ┆ 112

    幽默类作品   ┆ 114

    悬疑小说   ┆ 117

    历史小说   ┆ 120

    写实小说   ┆ 122

    奇幻小说   ┆ 125

    科幻小说   ┆ 127

    反乌托邦小说   ┆ 128

    神话、传说和童话   ┆ 130

    经典作品   ┆ 133

    非虚构类作品   ┆ 135

    传记和自传   ┆ 137

    戏剧和电影剧本   ┆ 139

    短篇小说   ┆ 140

    诗歌   ┆ 141

    诗体小说   ┆ 144

    漫画和图像小说   ┆ 146

    第9章多模态和数字阅读   ┆ 152

    先把孩子变成专家   ┆ 154

    “读写新素养”:编码   ┆ 155

    电子书   ┆ 157

    应用程序   ┆ 158

    有声读物   ┆ 160

    故事书在线朗读   ┆ 161

    网络游戏   ┆ 162

    数字文学   ┆ 163

    核心读写技能   ┆ 165

    第10章学会读图   ┆ 166

    绘本   ┆ 167

    视觉素养   ┆ 170

    第11章为未来而阅读   ┆ 176

    用阅读支持可持续发展   ┆ 180

    第12章正念阅读   ┆ 183

    心流阅读   ┆ 184

    第13章文学的多样性   ┆ 189

    原住民的声音   ┆ 191

    边缘化的声音   ┆ 193

    难民和流离失所的孩子们   ┆ 196

    第14章阅读人生黑暗   ┆ 202

    附　　录经验分享   ┆ 208

    如何选书赠予他人   ┆ 208

    如何玩高频词游戏   ┆ 211

    如何举办读书派对   ┆ 214

    如何创办图书馆创客空间   ┆ 218

    如何准备图书周角色服装   ┆ 222

    如何开展读者竞赛   ┆ 225

    如何创办读书会   ┆ 228

    如何主办创作者亲访活动   ┆ 232

    注　　释   ┆ 234

    致　　谢   ┆ 241
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