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宋元汉书学研究

作者: 范宇焜著

出版社: 山西人民出版社

出版时间: 2022-08

版次: 1

ISBN: 9787203123309

装帧: 平装

开本: 16开

页数: 267页

字数: 380.000千字

正文语种: 简体中文

分类: 历史

5人买过

在中国古代史学史上，《汉书》具有重要地位。《汉书》记载详尽，多用古字，故自其刊行起，就不断有学者对《汉书》注音、释义。至隋唐时期，许多以治《汉书》而闻名的学者涌现出来，“汉书学”一词在这一时期修撰的正史当中多次出现，这显现出汉书学作为一门专门学问的兴盛。宋元时期，汉书学继续发展，显现出更加繁荣的趋势。本研究通过探究汉书学在宋元时期发展的社会基础，考察这一时期汉书学研究专书的基本情况，发掘散见于各类历史资料中的汉书学内容，以对宋元汉书学的面貌、发展、特点进行综合研究。范宇j，山西太原人，北京师范大学历史学博士，太原理工大学马克思主义学院副教授，主要研究方向为史学理论与中国史学史，在《光明日报（理论版）》、《史学理论与史学史学刊》等报刊发表论文多篇。绪论
  第一节  研究缘起与意义
  第二节  研究现状
    一、注释、考订方面的研究
    二、从“史法”角度评论《汉书》
    三、关于《汉书》研究史的考察
    四、关于古代“汉书学”总体面貌的概述
  第三节  本研究的重点与思路
第一章  宋代以前“汉书学”述略
  第一节  中国古代“汉书学”形成的历史原因
    一、《汉书》的历史鉴戒功能受到普遍重视
    二、社会历史教育的多重需要
  第二节  宋代以前“汉书学”的发展趋势
    一、东汉至南北朝“汉书学”的产生和发展
    二、隋唐之际“汉书学”的兴盛
  第三节  宋代以前“汉书学”的研究范围
    一、《汉书》文本的注音和释义
    二、考证故实与版本梳理
    三、关于《汉书》的评论
  小结
第二章  宋元社会与“汉书学”
  第一节  宋元“汉书学”发展的社会背景
    一、宋代的文化繁荣与复古倾向
    二、古文运动的影响
    三、中原传统文化的认同与传播
  第二节  《汉书》在社会中的广泛流行
    一、士人读《汉书》之风
    二、科举应试的要求
    三、朝廷重视历史教育
  第三节  “汉书学”在政治活动中的作用
    一、关于礼法制度
    二、关于选才任职
  小结
第三章  宋元“汉书学”专书的多种形式
  第一节  《汉书》研究的专书
    一、概说
    二、摘编与通释性研究
  第二节  以《汉书》文本为基础的改作
    一、概说
    二、诏令、奏议与会要的编纂
    三、以编年体为体裁的改作
  第三节  依据《汉书》所叙史事展开的研究和评论
    一、概说
    二、史论研究
    三、制度史研究
  小结
第四章  宋元《汉书》研究专书的史学价值
  第一节  吴仁杰《两汉刊误补遗》的特点
    一、旨在补遗的撰述目标
    二、对《汉书》内容的校勘
    三、对西汉官制的考证
    四、以纲常为先的历史思想
  第二节  王应麟《汉艺文志考证》的价值
    一、考证类型与方法
    二、研究范畴及其影响
  第三节  倪思《班马异同》和刘辰翁《班马异同评》
    一、“因其异而知优劣”
    二、开创性的史学比较研究形式
    三、基于史学对比的评论
  小结
第五章  对《汉书》文本的深入挖掘
  第一节  宋元时期《汉书》版本的校正与刊刻
    一、官府主导的《汉书》校勘活动
    二、《汉书》的主要版本与刊行
  第二节  宋人《汉书》注
    一、宋元《汉书》刻本中的宋人注文
    二、宋人《汉书》注的特点
  第三节  见于他书的《汉书》文本考辨
    一、宋元笔记中的《汉书》文本考订
    二、以金石材料与《汉书》文本互证
    三、其他研究领域中的《汉书》文本考察
  小结
第六章  关于《汉书》编纂的讨论
  第一节  由《汉书》“体要”展开的批评
    一、“会通”思想与断代为史的矛盾
    二、有关《汉书》体裁的认识
    三、关于《汉书》体例设置的探讨
  第二节  对《汉书》史料选择的商榷
    一、“于节义事率多疏略”
    二、班固“不察”而《汉书》“脱略”
  第三节  关于《汉书》褒贬标准的考察
    一、对班固“薰莸浑ァ钡呐评
    二、重在名教的价值标准
  第四节  《史记》《汉书》比较研究中的《汉书》评论
    一、关于《史记》《汉书》之叙事烦省
    二、关于班固“尽窃迁书”
  小结
第七章  宋元“汉书学”的特点
  第一节  “汉书学”范围的扩展
    一、对其他研究领域的推动
    二、“汉书学”的史学批评倾向
  第二节  “汉书学”载体的多样化
  第三节  “汉书学”突显了史学的社会功能
    一、“汉书学”的“经世”功能
    二、“汉书学”中的学术思考
  小结
结语
参考文献
内容简介:
在中国古代史学史上，《汉书》具有重要地位。《汉书》记载详尽，多用古字，故自其刊行起，就不断有学者对《汉书》注音、释义。至隋唐时期，许多以治《汉书》而闻名的学者涌现出来，“汉书学”一词在这一时期修撰的正史当中多次出现，这显现出汉书学作为一门专门学问的兴盛。宋元时期，汉书学继续发展，显现出更加繁荣的趋势。本研究通过探究汉书学在宋元时期发展的社会基础，考察这一时期汉书学研究专书的基本情况，发掘散见于各类历史资料中的汉书学内容，以对宋元汉书学的面貌、发展、特点进行综合研究。
作者简介:
范宇j，山西太原人，北京师范大学历史学博士，太原理工大学马克思主义学院副教授，主要研究方向为史学理论与中国史学史，在《光明日报（理论版）》、《史学理论与史学史学刊》等报刊发表论文多篇。
目录:
绪论
  第一节  研究缘起与意义
  第二节  研究现状
    一、注释、考订方面的研究
    二、从“史法”角度评论《汉书》
    三、关于《汉书》研究史的考察
    四、关于古代“汉书学”总体面貌的概述
  第三节  本研究的重点与思路
第一章  宋代以前“汉书学”述略
  第一节  中国古代“汉书学”形成的历史原因
    一、《汉书》的历史鉴戒功能受到普遍重视
    二、社会历史教育的多重需要
  第二节  宋代以前“汉书学”的发展趋势
    一、东汉至南北朝“汉书学”的产生和发展
    二、隋唐之际“汉书学”的兴盛
  第三节  宋代以前“汉书学”的研究范围
    一、《汉书》文本的注音和释义
    二、考证故实与版本梳理
    三、关于《汉书》的评论
  小结
第二章  宋元社会与“汉书学”
  第一节  宋元“汉书学”发展的社会背景
    一、宋代的文化繁荣与复古倾向
    二、古文运动的影响
    三、中原传统文化的认同与传播
  第二节  《汉书》在社会中的广泛流行
    一、士人读《汉书》之风
    二、科举应试的要求
    三、朝廷重视历史教育
  第三节  “汉书学”在政治活动中的作用
    一、关于礼法制度
    二、关于选才任职
  小结
第三章  宋元“汉书学”专书的多种形式
  第一节  《汉书》研究的专书
    一、概说
    二、摘编与通释性研究
  第二节  以《汉书》文本为基础的改作
    一、概说
    二、诏令、奏议与会要的编纂
    三、以编年体为体裁的改作
  第三节  依据《汉书》所叙史事展开的研究和评论
    一、概说
    二、史论研究
    三、制度史研究
  小结
第四章  宋元《汉书》研究专书的史学价值
  第一节  吴仁杰《两汉刊误补遗》的特点
    一、旨在补遗的撰述目标
    二、对《汉书》内容的校勘
    三、对西汉官制的考证
    四、以纲常为先的历史思想
  第二节  王应麟《汉艺文志考证》的价值
    一、考证类型与方法
    二、研究范畴及其影响
  第三节  倪思《班马异同》和刘辰翁《班马异同评》
    一、“因其异而知优劣”
    二、开创性的史学比较研究形式
    三、基于史学对比的评论
  小结
第五章  对《汉书》文本的深入挖掘
  第一节  宋元时期《汉书》版本的校正与刊刻
    一、官府主导的《汉书》校勘活动
    二、《汉书》的主要版本与刊行
  第二节  宋人《汉书》注
    一、宋元《汉书》刻本中的宋人注文
    二、宋人《汉书》注的特点
  第三节  见于他书的《汉书》文本考辨
    一、宋元笔记中的《汉书》文本考订
    二、以金石材料与《汉书》文本互证
    三、其他研究领域中的《汉书》文本考察
  小结
第六章  关于《汉书》编纂的讨论
  第一节  由《汉书》“体要”展开的批评
    一、“会通”思想与断代为史的矛盾
    二、有关《汉书》体裁的认识
    三、关于《汉书》体例设置的探讨
  第二节  对《汉书》史料选择的商榷
    一、“于节义事率多疏略”
    二、班固“不察”而《汉书》“脱略”
  第三节  关于《汉书》褒贬标准的考察
    一、对班固“薰莸浑ァ钡呐评
    二、重在名教的价值标准
  第四节  《史记》《汉书》比较研究中的《汉书》评论
    一、关于《史记》《汉书》之叙事烦省
    二、关于班固“尽窃迁书”
  小结
第七章  宋元“汉书学”的特点
  第一节  “汉书学”范围的扩展
    一、对其他研究领域的推动
    二、“汉书学”的史学批评倾向
  第二节  “汉书学”载体的多样化
  第三节  “汉书学”突显了史学的社会功能
    一、“汉书学”的“经世”功能
    二、“汉书学”中的学术思考
  小结
结语
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