舞蹈世界城市项目
出版时间:
2016-01
版次:
1
ISBN:
9787513039727
定价:
38.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
160页
字数:
153千字
正文语种:
简体中文
7人买过
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本书对我国城市社区舞蹈发展的现状进行了深入的调查研究,并比较国外社区舞蹈现状与趋势,依托三O模式,研究公共舞蹈融合城市社区之中,从艺术社区的角度探索中国特色世界城市建设实践路径;大量的舞蹈激活社区经典案例也是本书的亮点之一。 张朝霞,应用文艺学专业博士,北京舞蹈学院艺术传播系系主任,学科带头人。南开大学文艺学博士后工作人员。主要从事文化产业、艺术社会学及多媒体艺术研究。发表相关学术论文10余篇,参与并主持相关科研课题研究多项。 第一章 建构共享性的社区舞蹈集成创新机制第一节 以公共舞蹈“ 点亮” 社区第二节 建构基于 3O 模式的国家级公共艺术创意孵化支持平台第三节 舞蹈公共创意分享体系模型构建研探第四节 构建创意人才与全民育成机制第二章 公共艺术教育的行为主体及其作用机制第一节 从自我到自觉: 艺术机构的公共艺术教育平台第二节 政府文化采购政策对艺术普惠作用的强调第三节 艺术机构社会外展体系对弱势群体的关注第四节 案例分析 1 - 1——— 上海外滩美术馆的公共艺术项目第五节 政府主导的国民素质提升及公共艺术教育政策设计第六节 案例分析 1 - 2——— 美国艺术基金会的公共教育项目第七节 澳洲公共艺术实践案例研究第三章 观众拓展与公共艺术教育的操作方法第一节 基于艺术项目接受程度的观众深化研究第二节 艺术机构社会外展实践体系建设的实际作用第四章 公共舞蹈激活城市空间经典案例( 一)英国伦敦“ 大舞汇” ( Big Dance)第一节 街头舞蹈盛典( The big street dance day) : 伦敦“ 大舞汇”第二节 英国伦敦“ 大舞汇” 概念在北京第五章 公共舞蹈激活城市社区经典案例( 二)联合国教科文组织国际舞蹈日第一节 联合国教科文组织“ 国际舞蹈日” 的设立于推广第二节 文化传承与交流融合: 联合国教科文组织国际舞蹈日的文化诉求第三节 和谐共存与多元共享: 联合国国际舞蹈日的社会目标第六章 舞蹈激活社区经典研究( 三)社区舞蹈的新趋势及中国舞协的“ 百姓健康舞”第一节 关于社区舞蹈与中国特色城市群众舞蹈第二节 我国群众舞蹈分类新进阶: 群众性舞蹈的社会化发展趋势第三节 专业舞蹈国家机构领域舞蹈观众拓展: 百姓健康舞第四节 走向未来的中国特色: 社区舞蹈第七章 舞蹈激活社区实验研究( 一)舞蹈生活体验营第一节 我为心舞, 天地和谐: 舞蹈生活美学与自然文化空间再造活动第二节 社区品牌艺术项目活动的持续发酵与壁垒分解第八章 舞蹈激活社区实验研究( 二)青年艺术户外营地第一节 艺术与空间的碰撞: 提供在地青年艺术家创作交流的园地第二节 青年亚文化: 非主流艺术空间的时尚与华丽跨界第三节 关于营地建设的构想: 馆校联合与艺术跨界机制第四节 北京关于舞蹈跨界激活城市空间的几个案例第九章 舞蹈激活社区实验研究( 三)目 录北京舞蹈学院公共歌舞集“ 人人舞”第一节 艺术进驻社区——— 共建公众歌舞剧场与舞蹈剧场空间新概念第二节 “ 人人舞” 剧场版——— 《 L不老, 情不了——— 筑梦? 人人舞公众歌舞集》第十章 从“ 社区艺术” 到“ 艺术社区” :城市公共空间的活化路径第一节 台湾“ 艺术社区” 带动下交互式在地互联模式、 理念第二节 舞蹈公共创意分享体系品牌实验区构建: “ 在线” 与“ 线上”“ 艺术社区”第三节 社区公共舞蹈艺术的“ 线上微群” 建设与社会拓展功能第四节 舞蹈艺术观众拓展: 社区舞蹈教学与交互式舞蹈课例研究第五节 面向未来: 全民共舞与艺术狂欢时代的到来
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内容简介:
本书对我国城市社区舞蹈发展的现状进行了深入的调查研究,并比较国外社区舞蹈现状与趋势,依托三O模式,研究公共舞蹈融合城市社区之中,从艺术社区的角度探索中国特色世界城市建设实践路径;大量的舞蹈激活社区经典案例也是本书的亮点之一。
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作者简介:
张朝霞,应用文艺学专业博士,北京舞蹈学院艺术传播系系主任,学科带头人。南开大学文艺学博士后工作人员。主要从事文化产业、艺术社会学及多媒体艺术研究。发表相关学术论文10余篇,参与并主持相关科研课题研究多项。
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目录:
第一章 建构共享性的社区舞蹈集成创新机制第一节 以公共舞蹈“ 点亮” 社区第二节 建构基于 3O 模式的国家级公共艺术创意孵化支持平台第三节 舞蹈公共创意分享体系模型构建研探第四节 构建创意人才与全民育成机制第二章 公共艺术教育的行为主体及其作用机制第一节 从自我到自觉: 艺术机构的公共艺术教育平台第二节 政府文化采购政策对艺术普惠作用的强调第三节 艺术机构社会外展体系对弱势群体的关注第四节 案例分析 1 - 1——— 上海外滩美术馆的公共艺术项目第五节 政府主导的国民素质提升及公共艺术教育政策设计第六节 案例分析 1 - 2——— 美国艺术基金会的公共教育项目第七节 澳洲公共艺术实践案例研究第三章 观众拓展与公共艺术教育的操作方法第一节 基于艺术项目接受程度的观众深化研究第二节 艺术机构社会外展实践体系建设的实际作用第四章 公共舞蹈激活城市空间经典案例( 一)英国伦敦“ 大舞汇” ( Big Dance)第一节 街头舞蹈盛典( The big street dance day) : 伦敦“ 大舞汇”第二节 英国伦敦“ 大舞汇” 概念在北京第五章 公共舞蹈激活城市社区经典案例( 二)联合国教科文组织国际舞蹈日第一节 联合国教科文组织“ 国际舞蹈日” 的设立于推广第二节 文化传承与交流融合: 联合国教科文组织国际舞蹈日的文化诉求第三节 和谐共存与多元共享: 联合国国际舞蹈日的社会目标第六章 舞蹈激活社区经典研究( 三)社区舞蹈的新趋势及中国舞协的“ 百姓健康舞”第一节 关于社区舞蹈与中国特色城市群众舞蹈第二节 我国群众舞蹈分类新进阶: 群众性舞蹈的社会化发展趋势第三节 专业舞蹈国家机构领域舞蹈观众拓展: 百姓健康舞第四节 走向未来的中国特色: 社区舞蹈第七章 舞蹈激活社区实验研究( 一)舞蹈生活体验营第一节 我为心舞, 天地和谐: 舞蹈生活美学与自然文化空间再造活动第二节 社区品牌艺术项目活动的持续发酵与壁垒分解第八章 舞蹈激活社区实验研究( 二)青年艺术户外营地第一节 艺术与空间的碰撞: 提供在地青年艺术家创作交流的园地第二节 青年亚文化: 非主流艺术空间的时尚与华丽跨界第三节 关于营地建设的构想: 馆校联合与艺术跨界机制第四节 北京关于舞蹈跨界激活城市空间的几个案例第九章 舞蹈激活社区实验研究( 三)目 录北京舞蹈学院公共歌舞集“ 人人舞”第一节 艺术进驻社区——— 共建公众歌舞剧场与舞蹈剧场空间新概念第二节 “ 人人舞” 剧场版——— 《 L不老, 情不了——— 筑梦? 人人舞公众歌舞集》第十章 从“ 社区艺术” 到“ 艺术社区” :城市公共空间的活化路径第一节 台湾“ 艺术社区” 带动下交互式在地互联模式、 理念第二节 舞蹈公共创意分享体系品牌实验区构建: “ 在线” 与“ 线上”“ 艺术社区”第三节 社区公共舞蹈艺术的“ 线上微群” 建设与社会拓展功能第四节 舞蹈艺术观众拓展: 社区舞蹈教学与交互式舞蹈课例研究第五节 面向未来: 全民共舞与艺术狂欢时代的到来
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