知识分子与电视:角色变迁功能转型及其反思(1988-2011)

知识分子与电视:角色变迁功能转型及其反思(1988-2011)
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作者: , ,
2015-09
版次: 1
ISBN: 9787562269946
定价: 29.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 180页
字数: 194千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
4人买过
  •   《知识分子与电视:角色变迁功能转型及其反思(1988-2011)》关注的问题是:近三十年来,当代中国知识分子在参与电视媒介话语实践的过程中,其角色发生了怎样的变迁?他们所发挥的功能是如何转型的?导致这些变化的原因是什么?其中又有哪些值得反思的地方?为了探讨这些问题,《知识分子与电视:角色变迁功能转型及其反思(1988-2011)》选择了知识分子参与程度高的三类电视节目(纪录片、谈话节目和讲坛节目)作为研究对象,并尝试借鉴社会化话语理论(social theory of discourse)的框架对其中的代表性文本展开分析。 绪论

    第一章 在话语理论的观照下:转型期中的中国知识分子与电视传媒
    第一节 话语理论与媒介研究
    第二节 知识分子的概念界定及其传播传统
    第三节 社会转型期中的知识分子与电视传媒

    第二章 “真实”的力量:中国知识分子在电视纪录片中的话语实践
    第一节 作为话语实践平台的中国电视纪录片
    第二节 知识分子在“作家电视”中的话语实践
    第三节 知识分子在纪录片中的“越位”与“淡出”——从《河殇》到《望长城》
    第四节 电视纪录片栏目化时期的知识分子话语实践——以《见证》栏目为例

    第三章 从幕后到台前:知识分子在电视谈话栏目中的话语分析
    第一节 幕后策划:知识分子的新角色——以早期《实话实说》和《艺术人生》栏目为例
    第二节 借“书”发挥:知识分子作为谈话节目嘉宾的话语实践(上)——以央视读书栏目《读书时间》和《读书》为例
    第三节 现身说法:知识分子作为谈话节目嘉宾的话语实践(下)——以人物访谈栏目《东方之子》和《大家》为例

    第四章 心灵独白:知识分子作为主讲人在讲坛栏目中的话语实践——以《百家讲坛》和《世纪大讲堂》为例
    第一节 作为话语场的电视讲坛节目
    第二节 “学术电视”的勇气:《世纪大讲堂》中知识分子的话语实践
    第三节 再造“传统”的尝试:《百家讲坛》中知识分子的话语实践

    第五章 反思与比较:对知识分子电视实践的进一步思考
    第一节 自身群体与外在环境:对知识分子电视实践的两种反思
    第二节 跨媒体的愿景:媒介形态对知识分子话语实践的影响

    结语
    参考文献
  • 内容简介:
      《知识分子与电视:角色变迁功能转型及其反思(1988-2011)》关注的问题是:近三十年来,当代中国知识分子在参与电视媒介话语实践的过程中,其角色发生了怎样的变迁?他们所发挥的功能是如何转型的?导致这些变化的原因是什么?其中又有哪些值得反思的地方?为了探讨这些问题,《知识分子与电视:角色变迁功能转型及其反思(1988-2011)》选择了知识分子参与程度高的三类电视节目(纪录片、谈话节目和讲坛节目)作为研究对象,并尝试借鉴社会化话语理论(social theory of discourse)的框架对其中的代表性文本展开分析。
  • 目录:
    绪论

    第一章 在话语理论的观照下:转型期中的中国知识分子与电视传媒
    第一节 话语理论与媒介研究
    第二节 知识分子的概念界定及其传播传统
    第三节 社会转型期中的知识分子与电视传媒

    第二章 “真实”的力量:中国知识分子在电视纪录片中的话语实践
    第一节 作为话语实践平台的中国电视纪录片
    第二节 知识分子在“作家电视”中的话语实践
    第三节 知识分子在纪录片中的“越位”与“淡出”——从《河殇》到《望长城》
    第四节 电视纪录片栏目化时期的知识分子话语实践——以《见证》栏目为例

    第三章 从幕后到台前:知识分子在电视谈话栏目中的话语分析
    第一节 幕后策划:知识分子的新角色——以早期《实话实说》和《艺术人生》栏目为例
    第二节 借“书”发挥:知识分子作为谈话节目嘉宾的话语实践(上)——以央视读书栏目《读书时间》和《读书》为例
    第三节 现身说法:知识分子作为谈话节目嘉宾的话语实践(下)——以人物访谈栏目《东方之子》和《大家》为例

    第四章 心灵独白:知识分子作为主讲人在讲坛栏目中的话语实践——以《百家讲坛》和《世纪大讲堂》为例
    第一节 作为话语场的电视讲坛节目
    第二节 “学术电视”的勇气:《世纪大讲堂》中知识分子的话语实践
    第三节 再造“传统”的尝试:《百家讲坛》中知识分子的话语实践

    第五章 反思与比较:对知识分子电视实践的进一步思考
    第一节 自身群体与外在环境:对知识分子电视实践的两种反思
    第二节 跨媒体的愿景:媒介形态对知识分子话语实践的影响

    结语
    参考文献
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