春雨教育·2017实验班提优训练暑假衔接版:英语(四升五年级 YN)

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作者:
2017-07
版次: 1
ISBN: 9787214205414
定价: 14.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 68页
字数: 81千字
正文语种: 简体中文,英语
1人买过
  •   为了引导学生在暑假期间轻松、高效地梳理上一学期(下册)所学知识,巩周并提升语文能力,预习部分新教材新知识,为新学期(上册)的学习奠定良好的基础,进而提高语文素养,我们编写了《实验班提优训练暑假衔接版》丛书。这套丛书充分体现“升级衔接”理念,为小学生在暑假中构建温故知新、承上启下的高效、实用的学习探究平台。
      本丛书每册分【温故提升】【新知衔接】【采蜜提优】【笔下生花】四部分,各部分主要功能定位如下:
      一、【温故提升】
      课本内容是小学语文学习的根基。俗语云:“基础不牢,地动山摇。”课本内容包括字词注音、书写、词义理解、句子、标点符号、课文回顾、阅读等内容。本栏目针对上一学期(下册)教材中相关单元的基础知识进行了系统的梳理,便于学生复习巩固,起到“承上”的作用。
      二、【新知衔接】
      本栏分为“字词拼盘”“句子演练”“类比阅读”三个版块,以旧知引领新知,引导学生可以初步感知课文,预习新课,为新学期(上册)学习铺平道路,将收到“启下”的功效。
      三、【采蜜提优】
      语文学习重在积累,积累的目的在于灵活运用。该栏目题目贴近生活,富有时代性;内容丰富,具有拓展性;知识交叉,体现综合性;题型新颖,颇有趣味性。学生在做题的过程中,能享受学习的“快乐”,提升语言运用的水平。
      四、【笔下生花】
      假期是学生提升写作能力的好时期,为了引导学生认真写作,我们精心地编写了这个栏目。此栏既有下册教材中写作技法的巩固提优,又有上册教材写作技法感知新授,既有自主周记小作文,又有命题大作文,再次凸显我们编写此书的“升级衔接”理念。
      拳不离手,曲不离口,方能学业有成。
      此外,为了帮助学生在假期结束时以好状态迎接新学期,在每册书的最后还设计了一套“入学摸底检测卷”,旨在检测学生在暑假中复习与预习的效果以及学生潜在的语文能力,为下一阶段的学习做好充分准备。 第一部分 温故而知新
    Unit 1 Our school subjects
    Unit 2 After school
    Unit 3 My day
    Unit 4 Drawing in the park
    Unit 5 Seasons
    Unit 6 Whose dress is this?
    Unit 7 What's the matter?
    Unit 8 How are you?
    暑假综合自测(一)
    暑假综合自测(二)
    署假综合自测(三)
    暑假综合自测(四)

    第二部分 暑假提优班
    语法讲堂1
    语法讲堂2
    语法讲堂3
    语法讲堂4
    奥赛小驿站

    第三部分 美文跟我读
    Swimming

    第四部分 新课早知道
    Unit 1 Goidilocks and the three bears
    Unit 2 A new student

    第五部分 开学摸摸底

    入学摸底检测卷
    参考答案与提示
  • 内容简介:
      为了引导学生在暑假期间轻松、高效地梳理上一学期(下册)所学知识,巩周并提升语文能力,预习部分新教材新知识,为新学期(上册)的学习奠定良好的基础,进而提高语文素养,我们编写了《实验班提优训练暑假衔接版》丛书。这套丛书充分体现“升级衔接”理念,为小学生在暑假中构建温故知新、承上启下的高效、实用的学习探究平台。
      本丛书每册分【温故提升】【新知衔接】【采蜜提优】【笔下生花】四部分,各部分主要功能定位如下:
      一、【温故提升】
      课本内容是小学语文学习的根基。俗语云:“基础不牢,地动山摇。”课本内容包括字词注音、书写、词义理解、句子、标点符号、课文回顾、阅读等内容。本栏目针对上一学期(下册)教材中相关单元的基础知识进行了系统的梳理,便于学生复习巩固,起到“承上”的作用。
      二、【新知衔接】
      本栏分为“字词拼盘”“句子演练”“类比阅读”三个版块,以旧知引领新知,引导学生可以初步感知课文,预习新课,为新学期(上册)学习铺平道路,将收到“启下”的功效。
      三、【采蜜提优】
      语文学习重在积累,积累的目的在于灵活运用。该栏目题目贴近生活,富有时代性;内容丰富,具有拓展性;知识交叉,体现综合性;题型新颖,颇有趣味性。学生在做题的过程中,能享受学习的“快乐”,提升语言运用的水平。
      四、【笔下生花】
      假期是学生提升写作能力的好时期,为了引导学生认真写作,我们精心地编写了这个栏目。此栏既有下册教材中写作技法的巩固提优,又有上册教材写作技法感知新授,既有自主周记小作文,又有命题大作文,再次凸显我们编写此书的“升级衔接”理念。
      拳不离手,曲不离口,方能学业有成。
      此外,为了帮助学生在假期结束时以好状态迎接新学期,在每册书的最后还设计了一套“入学摸底检测卷”,旨在检测学生在暑假中复习与预习的效果以及学生潜在的语文能力,为下一阶段的学习做好充分准备。
  • 目录:
    第一部分 温故而知新
    Unit 1 Our school subjects
    Unit 2 After school
    Unit 3 My day
    Unit 4 Drawing in the park
    Unit 5 Seasons
    Unit 6 Whose dress is this?
    Unit 7 What's the matter?
    Unit 8 How are you?
    暑假综合自测(一)
    暑假综合自测(二)
    署假综合自测(三)
    暑假综合自测(四)

    第二部分 暑假提优班
    语法讲堂1
    语法讲堂2
    语法讲堂3
    语法讲堂4
    奥赛小驿站

    第三部分 美文跟我读
    Swimming

    第四部分 新课早知道
    Unit 1 Goidilocks and the three bears
    Unit 2 A new student

    第五部分 开学摸摸底

    入学摸底检测卷
    参考答案与提示
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