船山思想与社会主义核心价值观研究

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作者:
2017-10
版次: 1
ISBN: 9787516195512
定价: 76.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 260页
字数: 215千字
分类: 哲学心理学
3人买过
  •   本书主要围绕船山价值理念研究与中国特色社会主义核心价值观的建构来进行。中国特色社会主义核心价值观的建构必须吸收中国传统价值理念的有益成分——尤其是极具经世致用且影响了近代以来中国民族国家的形成和现当代中国文化的传承创新的王船山的价值理念。本书一方面分析研究船山价值理念的基本内涵及其在中国传统价值观和当今社会中的意义与价值,另一方面分析研究船山价值理念对近现代各种思潮流派——尤其是其对马克思主义中国化进程的影响;最终根据中国特色社会主义核心价值观建构的需要和理论的典范性的需要,对船山价值理念进行现代阐释和创新。
    第一章 王夫之哲学体系研究及其价值观念的演变………………… 1
    第二章 王船山春秋大义价值观…………………………………… 22
    第三章 亡国之痛与士人价值观念重建
    ———王夫之《俟解》注释与导读………………………………… 40
    第四章 王夫之“民主” “科学” 价值观之发现与确定
    ———兼论谭嗣同、梁启超民元之前王船山研究之意义………… 81
    第五章 “民本” 思想、“群众路线” 与价值观…………………… 99
    第六章 尚义之道
    ———王船山尚义思想展开的四个逻辑层次……………………… 114
    第七章 从《诗广传》看船山思想与社会主义核心价值观……… 133
    第八章 王夫之理想人格论及其当代启示………………………… 151
    第九章 王夫之的家庭伦理观及其当代价值……………………… 163
    第十章 王夫之的友情观及其当代价值…………………………… 178
    ·1·
    船山思想与社会主义核心价值观研究
    第十一章 王夫之的义利观及其现代启示………………………… 192
    第十二章 王船山法治思想及其现实意义………………………… 205
    第十三章 王夫之之礼与政治和合相契何以可能………………… 218
    第十四章 王夫之的廉政思想及其时代价值……………………… 240
    第十五章 船山价值观在小学传承的案例
    ———衡阳市船山实验小学文化理念策划………………………… 253
  • 内容简介:
      本书主要围绕船山价值理念研究与中国特色社会主义核心价值观的建构来进行。中国特色社会主义核心价值观的建构必须吸收中国传统价值理念的有益成分——尤其是极具经世致用且影响了近代以来中国民族国家的形成和现当代中国文化的传承创新的王船山的价值理念。本书一方面分析研究船山价值理念的基本内涵及其在中国传统价值观和当今社会中的意义与价值,另一方面分析研究船山价值理念对近现代各种思潮流派——尤其是其对马克思主义中国化进程的影响;最终根据中国特色社会主义核心价值观建构的需要和理论的典范性的需要,对船山价值理念进行现代阐释和创新。
  • 目录:
    第一章 王夫之哲学体系研究及其价值观念的演变………………… 1
    第二章 王船山春秋大义价值观…………………………………… 22
    第三章 亡国之痛与士人价值观念重建
    ———王夫之《俟解》注释与导读………………………………… 40
    第四章 王夫之“民主” “科学” 价值观之发现与确定
    ———兼论谭嗣同、梁启超民元之前王船山研究之意义………… 81
    第五章 “民本” 思想、“群众路线” 与价值观…………………… 99
    第六章 尚义之道
    ———王船山尚义思想展开的四个逻辑层次……………………… 114
    第七章 从《诗广传》看船山思想与社会主义核心价值观……… 133
    第八章 王夫之理想人格论及其当代启示………………………… 151
    第九章 王夫之的家庭伦理观及其当代价值……………………… 163
    第十章 王夫之的友情观及其当代价值…………………………… 178
    ·1·
    船山思想与社会主义核心价值观研究
    第十一章 王夫之的义利观及其现代启示………………………… 192
    第十二章 王船山法治思想及其现实意义………………………… 205
    第十三章 王夫之之礼与政治和合相契何以可能………………… 218
    第十四章 王夫之的廉政思想及其时代价值……………………… 240
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