健康评估(第3版/本科中医药类/配增值)

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作者: ,
2021-09
版次: 1
ISBN: 9787117316446
定价: 78.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 379页
分类: 医药卫生
78人买过
  •   《健康评估(第3版/本科中医药类/配增值)》修订原则是夯实基础、整体优化、与时俱进、创新融合,在进一步完善知识体系、精炼内容、准确概念的基础上,增加了思政元素、随文二维码等。本教材共11章,内容包括绪论、健康资料、问诊、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断与思维、健康评估记录等。
      《健康评估(第3版/本科中医药类/配增值)》适用于全国高等院校全日制护理本科生和成人教育,也可作为国家护士执业资格考试的参考书、其他各级医院不同层次护理人员继续教育及临床带教老师教学指导用书。 第一章 绪论
    一、健康评估的概念及其重要性
    二、健康评估的起源和发展
    三、健康评估课程的内容
    四、健康评估学习方法与要求

    第二章 健康资料
    第一节 健康资料的来源与类型
    一、健康资料的来源
    二、健康资料的类型
    第二节 健康资料的内容
    一、问诊资料
    二、体格检查资料
    三、辅助检查资料

    第三章 问诊
    第一节 概述
    一、问诊的目的
    二、问诊的内容
    三、问诊的方法与技巧
    第二节 常见症状问诊
    一、发热
    二、疼痛
    三、水肿
    四、脱水
    五、咳嗽与咳痰
    六、咯血
    七、发绀
    八、呼吸困难
    九、心悸
    十、恶心与呕吐
    十一、腹泻
    十二、便秘
    十三、呕血与便血
    十四、排尿异常
    十五、黄疸
    十六、眩晕
    十七、晕厥
    十八、抽搐与惊厥
    十九、意识障碍
    二十、睡眠障碍
    二十一、焦虑
    二十二、抑郁

    第四章 体格检查
    第一节 概述
    一、体格检查的目的
    二、体格检查的注意事项
    三、体格检查的基本方法
    第二节 全身状态检查
    一、一般资料
    二、生命体征
    三、发育与营养
    四、意识状态
    五、面容与表情
    六、体位与步态
    第三节 皮肤和浅表淋巴结检查
    一、皮肤
    二、浅表淋巴结
    第四节 头部和颈部检查
    一、头部
    二、颈部
    第五节 胸壁、胸廓和乳房检查
    一、胸部体表标志
    二、胸壁、胸廓
    三、乳房
    第六节 肺脏检查
    一、肺脏视诊
    二、肺脏触诊
    三、肺脏叩诊
    四、肺脏听诊
    第七节 心脏和血管检查
    一、心脏视诊
    二、心脏触诊
    三、心脏叩诊
    四、心脏听诊
    五、血管
    第八节 腹部检查
    一、腹部体表标志及分区
    二、腹部视诊
    三、腹部听诊
    四、腹部叩诊
    五、腹部触诊
    第九节 肛门、直肠和外生殖器检查
    一、肛门与直肠
    二、外生殖器
    第十节 脊柱、四肢与关节检查
    一、脊柱
    二、四肢与关节
    第十一节 神经系统检查
    一、脑神经
    二、感觉功能
    三、运动功能
    四、自主神经功能
    五、神经反射

    第五章 心理评估
    第一节 概述
    一、心理评估的目的
    二、心理评估的方法
    第二节 心理评估的内容
    一、认知功能
    二、情绪与情感
    三、心理应激
    四、健康行为
    五、自我概念

    第六章 社会评估
    第一节 概述
    一、社会评估的目的
    ……
    第七章 实验室检查
    第八章 心电图检查
    第九章 影像学检查
    第十章 护理诊断与思维
    第十一章 健康评估记录
    主要参考文献
  • 内容简介:
      《健康评估(第3版/本科中医药类/配增值)》修订原则是夯实基础、整体优化、与时俱进、创新融合,在进一步完善知识体系、精炼内容、准确概念的基础上,增加了思政元素、随文二维码等。本教材共11章,内容包括绪论、健康资料、问诊、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断与思维、健康评估记录等。
      《健康评估(第3版/本科中医药类/配增值)》适用于全国高等院校全日制护理本科生和成人教育,也可作为国家护士执业资格考试的参考书、其他各级医院不同层次护理人员继续教育及临床带教老师教学指导用书。
  • 目录:
    第一章 绪论
    一、健康评估的概念及其重要性
    二、健康评估的起源和发展
    三、健康评估课程的内容
    四、健康评估学习方法与要求

    第二章 健康资料
    第一节 健康资料的来源与类型
    一、健康资料的来源
    二、健康资料的类型
    第二节 健康资料的内容
    一、问诊资料
    二、体格检查资料
    三、辅助检查资料

    第三章 问诊
    第一节 概述
    一、问诊的目的
    二、问诊的内容
    三、问诊的方法与技巧
    第二节 常见症状问诊
    一、发热
    二、疼痛
    三、水肿
    四、脱水
    五、咳嗽与咳痰
    六、咯血
    七、发绀
    八、呼吸困难
    九、心悸
    十、恶心与呕吐
    十一、腹泻
    十二、便秘
    十三、呕血与便血
    十四、排尿异常
    十五、黄疸
    十六、眩晕
    十七、晕厥
    十八、抽搐与惊厥
    十九、意识障碍
    二十、睡眠障碍
    二十一、焦虑
    二十二、抑郁

    第四章 体格检查
    第一节 概述
    一、体格检查的目的
    二、体格检查的注意事项
    三、体格检查的基本方法
    第二节 全身状态检查
    一、一般资料
    二、生命体征
    三、发育与营养
    四、意识状态
    五、面容与表情
    六、体位与步态
    第三节 皮肤和浅表淋巴结检查
    一、皮肤
    二、浅表淋巴结
    第四节 头部和颈部检查
    一、头部
    二、颈部
    第五节 胸壁、胸廓和乳房检查
    一、胸部体表标志
    二、胸壁、胸廓
    三、乳房
    第六节 肺脏检查
    一、肺脏视诊
    二、肺脏触诊
    三、肺脏叩诊
    四、肺脏听诊
    第七节 心脏和血管检查
    一、心脏视诊
    二、心脏触诊
    三、心脏叩诊
    四、心脏听诊
    五、血管
    第八节 腹部检查
    一、腹部体表标志及分区
    二、腹部视诊
    三、腹部听诊
    四、腹部叩诊
    五、腹部触诊
    第九节 肛门、直肠和外生殖器检查
    一、肛门与直肠
    二、外生殖器
    第十节 脊柱、四肢与关节检查
    一、脊柱
    二、四肢与关节
    第十一节 神经系统检查
    一、脑神经
    二、感觉功能
    三、运动功能
    四、自主神经功能
    五、神经反射

    第五章 心理评估
    第一节 概述
    一、心理评估的目的
    二、心理评估的方法
    第二节 心理评估的内容
    一、认知功能
    二、情绪与情感
    三、心理应激
    四、健康行为
    五、自我概念

    第六章 社会评估
    第一节 概述
    一、社会评估的目的
    ……
    第七章 实验室检查
    第八章 心电图检查
    第九章 影像学检查
    第十章 护理诊断与思维
    第十一章 健康评估记录
    主要参考文献
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