动物学(第2版普通高等教育农业农村部十三五规划教材)

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作者: ,
2021-05
版次: 1
ISBN: 9787109237025
定价: 68.50
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 448页
  • 本教材是编者在农林院校讲授基础课程“动物学”多年教学经验和第一版教材使用经验的基础上,吸纳国外同类型相关教材的优点,结合高等院校相关专业特色需求编写而成的。本教材共分十八章,系统地介绍了学习“动物学”课程所必须掌握的基本理论和基础知识,又结合不同专业特色在相应章节上有所侧重。在授课过程中,教师可以根据不同专业的培养目标,对授课内容进行适当取舍。本教材可作为高等院校本科生教材,同时可供从事农、牧、林、医等方面的相关人员参考。 第二版前言
    第一版前言
    第一章  绪论
      第一节  动物学形成
        一、生物分界
        二、动物学及其分支学科
      第二节  动物学发展简史
        一、西方动物学发展史
        二、我国动物学发展史
      第三节  动物分类知识
        一、分类依据
        二、物种
        三、动物命名方法
        四、分类等级
        五、动物界分门
      本章小结
      思考题
    第二章  动物的基本结构与生殖发育
      第一节  细胞
        一、细胞学说
        二、细胞分类
        三、细胞的一般特征
        四、动物细胞结构
        五、细胞周期
        六、细胞分裂
        七、细胞分化
        八、细胞凋亡与细胞程序性死亡
        九、细胞全能性与干细胞
        十、细胞衰老
      第二节  组织及其分类
        一、动物细胞的连接方式
        二、组织分类
      第三节  器官与系统
        一、器官
        二、系统
      第四节  动物生殖
        一、生殖演化
        二、无性生殖
        三、有性生殖
      第五节  动物个体发育
        一、胚前期
        二、胚胎期
        三、胚后期
        四、原口动物与后口动物
        五、胚层与体腔
      第六节  生物发生律
      本章小结
      思考题
    第三章  原生动物门(Protozoa)
      第一节  原生动物门特征
        一、原生动物在生态系统中的作用
        二、原生动物门特征
        三、原生动物门分类
      第二节  鞭毛纲(Mastigophora)
        一、代表动物――眼虫
        二、鞭毛纲主要特征
        三、鞭毛纲重要类群
      第三节  肉足纲(Sarcodina)
        一、代表动物――大变形虫
        二、肉足纲主要特征
        三、肉足纲重要类群
      第四节  孢子纲(Sporovoa)
        一、代表动物――间日疟原虫
        二、孢子纲主要特征
      第五节  纤毛纲(Cmata)
        一、代表动物――大草履虫
        二、纤毛纲主要特征
      第六节  原生动物与农牧业关系
        一、内寄生原生动物
        二、外寄生原生动物
        三、净化污水
      本章小结
      思考题
    第四章  低等多细胞动物
    第五章  蠕形动物
    第六章  软体动物门(Mollusca)
    第七章  节肢动物门(Arthropoda)
    第八章  无脊椎动物若干小动物门简介
    第九章  从无脊索动物到脊索动物的过渡类群
    第十章  脊索动物门(Chordata)
    第十一章  低等脊椎动物特征
    第十二章  脊椎动物从水生到陆生的适应
    第十三章  鸟纲(Aves)
    第十四章  哺乳纲(Mammalia)
    第十五章  原口动物与后口动物
    第十六章  动物的结构与功能
    第十七章  动物行为
    第十八章  动物保护
    附录  中国野生动物保护名录
    参考文献
  • 内容简介:
    本教材是编者在农林院校讲授基础课程“动物学”多年教学经验和第一版教材使用经验的基础上,吸纳国外同类型相关教材的优点,结合高等院校相关专业特色需求编写而成的。本教材共分十八章,系统地介绍了学习“动物学”课程所必须掌握的基本理论和基础知识,又结合不同专业特色在相应章节上有所侧重。在授课过程中,教师可以根据不同专业的培养目标,对授课内容进行适当取舍。本教材可作为高等院校本科生教材,同时可供从事农、牧、林、医等方面的相关人员参考。
  • 目录:
    第二版前言
    第一版前言
    第一章  绪论
      第一节  动物学形成
        一、生物分界
        二、动物学及其分支学科
      第二节  动物学发展简史
        一、西方动物学发展史
        二、我国动物学发展史
      第三节  动物分类知识
        一、分类依据
        二、物种
        三、动物命名方法
        四、分类等级
        五、动物界分门
      本章小结
      思考题
    第二章  动物的基本结构与生殖发育
      第一节  细胞
        一、细胞学说
        二、细胞分类
        三、细胞的一般特征
        四、动物细胞结构
        五、细胞周期
        六、细胞分裂
        七、细胞分化
        八、细胞凋亡与细胞程序性死亡
        九、细胞全能性与干细胞
        十、细胞衰老
      第二节  组织及其分类
        一、动物细胞的连接方式
        二、组织分类
      第三节  器官与系统
        一、器官
        二、系统
      第四节  动物生殖
        一、生殖演化
        二、无性生殖
        三、有性生殖
      第五节  动物个体发育
        一、胚前期
        二、胚胎期
        三、胚后期
        四、原口动物与后口动物
        五、胚层与体腔
      第六节  生物发生律
      本章小结
      思考题
    第三章  原生动物门(Protozoa)
      第一节  原生动物门特征
        一、原生动物在生态系统中的作用
        二、原生动物门特征
        三、原生动物门分类
      第二节  鞭毛纲(Mastigophora)
        一、代表动物――眼虫
        二、鞭毛纲主要特征
        三、鞭毛纲重要类群
      第三节  肉足纲(Sarcodina)
        一、代表动物――大变形虫
        二、肉足纲主要特征
        三、肉足纲重要类群
      第四节  孢子纲(Sporovoa)
        一、代表动物――间日疟原虫
        二、孢子纲主要特征
      第五节  纤毛纲(Cmata)
        一、代表动物――大草履虫
        二、纤毛纲主要特征
      第六节  原生动物与农牧业关系
        一、内寄生原生动物
        二、外寄生原生动物
        三、净化污水
      本章小结
      思考题
    第四章  低等多细胞动物
    第五章  蠕形动物
    第六章  软体动物门(Mollusca)
    第七章  节肢动物门(Arthropoda)
    第八章  无脊椎动物若干小动物门简介
    第九章  从无脊索动物到脊索动物的过渡类群
    第十章  脊索动物门(Chordata)
    第十一章  低等脊椎动物特征
    第十二章  脊椎动物从水生到陆生的适应
    第十三章  鸟纲(Aves)
    第十四章  哺乳纲(Mammalia)
    第十五章  原口动物与后口动物
    第十六章  动物的结构与功能
    第十七章  动物行为
    第十八章  动物保护
    附录  中国野生动物保护名录
    参考文献
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