初高中化学衔接教学研究
出版时间:
2021-05
版次:
1
ISBN:
9787569045482
定价:
56.00
装帧:
平装
开本:
16开
页数:
195页
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-
本书试图通过“教学篇”和“学习篇”去化解高中化学教与学中面临的上述问题。教学篇包括我们在《人民教育》上发表的“实施在线教学确保‘停课不停学’的‘武侯实践’”等9篇文章,学习篇包含预学指引(预学单)、学习导航(导学单)、巩固提高(练习单)三部分,共16个主题衔接内容。这些内容立足初、高中化学教学衔接,着眼教师专业发展、教学设计、教学评价、作业设计等维度,希望能帮助高中师生破解化学课堂教学中“教什么”“怎么教”“怎么评”等问题。 一 教学篇
高中化学课堂教学设计
后疫情时代的课堂教学变革:双线融合教学
中小学“线上、线下混合式教学”的实践报告――以成都市武侯区“停课不停学”为例
基于“自导式教学改革”的实践研究――以西北中学外国语学校初中化学教学为例
思维导图在中学化学学习中的作用与实践
浅谈高中化学实验探究式教学
中学高效智慧教学行为模式的构建――以化学必修一《几种重要的金属化合物》为例
培育核心素养,促进深度学习――以“浓度、压强对化学平衡的影响”为例
浅析微课在初中化学线上教学中的应用
二 衔接篇
初高中常见化学实验仪器及基本操作
初高中化学衔接――气体的制取、净化和干燥
氯气的实验室制取
过滤蒸发――以粗盐的提纯为例
溶液
物质的分类和氧化物性质归纳
离子反应:水溶液中化学反应的实质
酸和碱的中和反应深度探究
物质的量:计量微观粒子集体的物理量
氧化还原反应
中学化学常用三种计算方法
原子结构元素周期表
化学键
金属及金属材料
硫酸和硝酸的氧化性
初高中衔接工艺流程题解题策略
参考答案
-
内容简介:
本书试图通过“教学篇”和“学习篇”去化解高中化学教与学中面临的上述问题。教学篇包括我们在《人民教育》上发表的“实施在线教学确保‘停课不停学’的‘武侯实践’”等9篇文章,学习篇包含预学指引(预学单)、学习导航(导学单)、巩固提高(练习单)三部分,共16个主题衔接内容。这些内容立足初、高中化学教学衔接,着眼教师专业发展、教学设计、教学评价、作业设计等维度,希望能帮助高中师生破解化学课堂教学中“教什么”“怎么教”“怎么评”等问题。
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目录:
一 教学篇
高中化学课堂教学设计
后疫情时代的课堂教学变革:双线融合教学
中小学“线上、线下混合式教学”的实践报告――以成都市武侯区“停课不停学”为例
基于“自导式教学改革”的实践研究――以西北中学外国语学校初中化学教学为例
思维导图在中学化学学习中的作用与实践
浅谈高中化学实验探究式教学
中学高效智慧教学行为模式的构建――以化学必修一《几种重要的金属化合物》为例
培育核心素养,促进深度学习――以“浓度、压强对化学平衡的影响”为例
浅析微课在初中化学线上教学中的应用
二 衔接篇
初高中常见化学实验仪器及基本操作
初高中化学衔接――气体的制取、净化和干燥
氯气的实验室制取
过滤蒸发――以粗盐的提纯为例
溶液
物质的分类和氧化物性质归纳
离子反应:水溶液中化学反应的实质
酸和碱的中和反应深度探究
物质的量:计量微观粒子集体的物理量
氧化还原反应
中学化学常用三种计算方法
原子结构元素周期表
化学键
金属及金属材料
硫酸和硝酸的氧化性
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