C语言程序设计实验指导与习题解答

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作者:
2011-02
版次: 1
ISBN: 9787040315097
定价: 12.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 113页
正文语种: 简体中文
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  •   《C语言程序设计实验指导与习题解答》是与《C语言程序设计》(ISBN:978-7-04-031510-3)一书配套使用的教学参考书,内容分为4部分。第1部分介绍C语言集成开发环境下编辑;编译、调试和运行程序的方法;第2部分为C语言程序设计课程的上机实验,提供了学习该课程应当进行的15个实验,其中实验十五是一个利用C语言实现通讯录管理的综合实验,该实验涉及C语言中使用的大多数操作;第3部分为课程设计指导,介绍了课程设计的目的、基本过程、要求及参考题目等;第4部分为主教材各章习题的参考答案及部耸习题的详细解答。附录中提供了TURBOC2.0的常用命令和常见错误提示信息以及《本科课程设计》格式。

      书中的习题参考答案全部上机调试通过。《C语言程序设计实验指导与习题解答》上机实验、习题等练习内容丰富,概念清晰,具有启发性和综合性,和理论教学配合紧密,实用性高,是学习C语言的一本必备参考书。

      《C语言程序设计实验指导与习题解答》不仅可以作为C语言程序设计课程的教学参考书,而且可以作为其他C语言教材的参考书,既适合于高等学校计算机专业或其他专业配套教材使用,也可以作为报考计算机等级考试者或其他计算机应用人员的参考书或培训教材。 第1部分 C语言程序集成开发环境

    1.1 TURBO C 2.0

    1.2 visual C++ 6.0
    第2部分 上机实验

    实验一 熟悉C语言程序开发环境

    实验二 变量与表达式

    实验三 选择结构程序设计

    实验四 循环结构程序设计

    实验五 数组的使用

    实验六 自定义函数(一)

    实验七 自定义函数(二)

    实验八 指针(一)

    实验九 指针(二)

    实验十 结构体与其他构造数据类型

    实验十一 链表

    实验十二 文件(一)

    实验十三 文件(二)

    实验十四 编译预处理与多模块可执行程序的生成

    实验十五 综合实验
    第3部分 课程设计指导

    3.1 课程设计的目的

    3.2 课程设计的基本过程

    3.3 课程设计的要求

    3.4 提交的资料

    3.5 课程设计的考核方式

    3.6 课程设计的题目

    第4部分 主教材部分习题解答

    第1章 概述

    第2章 变量与表达式

    第3章 控制语句

    第4章 数组

    第5章 函数

    第6章 指针

    第7章 结构体与其他构造数据类型

    第8章 文件

    第9章 编译预处理与多模块可执行程序的生成

    附录

    附录A TURBO C 2.0常用命令

    附录B TURBO C 2.0常见错误提示信息

    附录C 《本科课程设计》格式
  • 内容简介:
      《C语言程序设计实验指导与习题解答》是与《C语言程序设计》(ISBN:978-7-04-031510-3)一书配套使用的教学参考书,内容分为4部分。第1部分介绍C语言集成开发环境下编辑;编译、调试和运行程序的方法;第2部分为C语言程序设计课程的上机实验,提供了学习该课程应当进行的15个实验,其中实验十五是一个利用C语言实现通讯录管理的综合实验,该实验涉及C语言中使用的大多数操作;第3部分为课程设计指导,介绍了课程设计的目的、基本过程、要求及参考题目等;第4部分为主教材各章习题的参考答案及部耸习题的详细解答。附录中提供了TURBOC2.0的常用命令和常见错误提示信息以及《本科课程设计》格式。

      书中的习题参考答案全部上机调试通过。《C语言程序设计实验指导与习题解答》上机实验、习题等练习内容丰富,概念清晰,具有启发性和综合性,和理论教学配合紧密,实用性高,是学习C语言的一本必备参考书。

      《C语言程序设计实验指导与习题解答》不仅可以作为C语言程序设计课程的教学参考书,而且可以作为其他C语言教材的参考书,既适合于高等学校计算机专业或其他专业配套教材使用,也可以作为报考计算机等级考试者或其他计算机应用人员的参考书或培训教材。
  • 目录:
    第1部分 C语言程序集成开发环境

    1.1 TURBO C 2.0

    1.2 visual C++ 6.0
    第2部分 上机实验

    实验一 熟悉C语言程序开发环境

    实验二 变量与表达式

    实验三 选择结构程序设计

    实验四 循环结构程序设计

    实验五 数组的使用

    实验六 自定义函数(一)

    实验七 自定义函数(二)

    实验八 指针(一)

    实验九 指针(二)

    实验十 结构体与其他构造数据类型

    实验十一 链表

    实验十二 文件(一)

    实验十三 文件(二)

    实验十四 编译预处理与多模块可执行程序的生成

    实验十五 综合实验
    第3部分 课程设计指导

    3.1 课程设计的目的

    3.2 课程设计的基本过程

    3.3 课程设计的要求

    3.4 提交的资料

    3.5 课程设计的考核方式

    3.6 课程设计的题目

    第4部分 主教材部分习题解答

    第1章 概述

    第2章 变量与表达式

    第3章 控制语句

    第4章 数组

    第5章 函数

    第6章 指针

    第7章 结构体与其他构造数据类型

    第8章 文件

    第9章 编译预处理与多模块可执行程序的生成

    附录

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