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开放英语3-综合练习：开放英语3综合练习

开放英语3-综合练习：开放英语3综合练习
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作者: [美] （DuncanSidwell） 著 , 著
出版社: 中央广播电视大学出版社
2008-03
版次: 2
ISBN: 9787304037727
定价: 22.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 141页
正文语种: 英语
分类: 语言文字
19人买过
  • 　　在学习内容上紧密配合《开放英语3》，对各单元所学习的词汇、语法、语言功能及听、说、读、写的训练提供了进一步实践的机会并配有一定的讲解。学习者可以利用《开放英语（3）综合练习（第2版）》进行有针对性的复习，解决学习中的难点。 　　DuncanSidwell，英国开放大学高级讲师，硕士学位。在英国开放大学曾参与和主持英语、法语、德语等数门远程语言教学课程的编制，在外国语教学方面有丰富经验。发表过OpenLeamillginLanguages：A　HandbOOkfOrTutorsfOrtheODenuniversity等语言教学法领域的论文和著作。加入开放大学之前，担任英国莱斯特郡的地方首席现代语言教学顾问，并曾被聘为英国全国学校督学。
    　　刘黛琳，中央广播电视大学外语系主任，教授。现任教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会副主任，中国高校英语口语协会副会长。曾留学英国，获媒体辅助语言教学硕士学位。自1979年起，一直参与和主持编写电视大学英语课程教材，同时参与主讲电大英语电视课程，具有丰富的远程英语教学经验。在中央电视台引进的英国广播公司大型英语教学系列片“走向未来”中担任主讲。主讲及主持的电视课程曾先后获新闻出版署和教育部联合颁发的全国优秀教育音像制品一、二、三等奖。1999年被授予“全国电大优秀主讲教师”的称号。 Unit1
    一般现在时、现在进行时、一般过去时和过去进行时，
    usedto表示过去的习惯，与休闲活动相关的词汇，表示时间的介词
    不规则动词

    Unit2
    对人物进行描述，短语动词的用法，数字的读音，动词t0get的用法，表达时间的用语

    Unit3
    since和for，表示趋势，频度副词，表达时间的用语，英语语法术语

    Unit4
    现在完成时和一般过去时，谈论未来，定语从句，短语动词

    Unit5
    过去完成时，before，after和whiIe的用法，助动词的缩略形式，疑问旬结构，
    与工作、职业相关的词汇

    Unit6
    复习

    Unit7
    连接句子，与住房和家具相关的词汇，可数与不可数名词，
    some，any，anyone和anything的用法，特殊疑问句

    Unit8
    表示状态的动词，现在完成时和现在完成进行时，现在完成时和一般过去时
    限定性定语从句，形容词和介词的连用

    Unit9
    进行比较，被动结构，动名词作主语，真实条件旬，谈论将来，表示频率

    Unit10
    描述人物外貌、谈论健身的词汇，shouId与虚拟条件句，表达数字
    too和notenough．用0ughtt0提出建议

    Unit11
    与健康相关的词汇，间接引语，进行时态的被动语态，比较级
    介词固定搭配

    Unit12
    复习

    Unit13
    有关教育的词汇，表示义务的情态动词，动词不定式和动名词
    现在完成时

    Unit14
    有关学校科目的词汇，定语从句，物主代词，“’”的用法

    Unit15
    有关城镇设施的词汇，表示方向的介词，现在进行时被动语态，
    主题句，短语动词

    Unit16
    有关犯罪和司法的词汇，描述因果关系，介词搭配，
    形容词的强调形式，enough，notenough和too
    带双宾语的动词，被动语态

    Unit17
    表示数量的词汇，间接引语的引述动词，间接疑问句，反意疑问句，
    虚拟条件旬，系动词．直接引语中的标点符号

    Unit18
    复习
    附录ⅠTapescrlpt录音文本
    附录ⅡKey参考答案
    附录ⅢGIossary《开放英语3》词汇表
  • 内容简介:
    　　在学习内容上紧密配合《开放英语3》，对各单元所学习的词汇、语法、语言功能及听、说、读、写的训练提供了进一步实践的机会并配有一定的讲解。学习者可以利用《开放英语（3）综合练习（第2版）》进行有针对性的复习，解决学习中的难点。
  • 作者简介:
    　　DuncanSidwell，英国开放大学高级讲师，硕士学位。在英国开放大学曾参与和主持英语、法语、德语等数门远程语言教学课程的编制，在外国语教学方面有丰富经验。发表过OpenLeamillginLanguages：A　HandbOOkfOrTutorsfOrtheODenuniversity等语言教学法领域的论文和著作。加入开放大学之前，担任英国莱斯特郡的地方首席现代语言教学顾问，并曾被聘为英国全国学校督学。
    　　刘黛琳，中央广播电视大学外语系主任，教授。现任教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会副主任，中国高校英语口语协会副会长。曾留学英国，获媒体辅助语言教学硕士学位。自1979年起，一直参与和主持编写电视大学英语课程教材，同时参与主讲电大英语电视课程，具有丰富的远程英语教学经验。在中央电视台引进的英国广播公司大型英语教学系列片“走向未来”中担任主讲。主讲及主持的电视课程曾先后获新闻出版署和教育部联合颁发的全国优秀教育音像制品一、二、三等奖。1999年被授予“全国电大优秀主讲教师”的称号。
  • 目录:
    Unit1
    一般现在时、现在进行时、一般过去时和过去进行时，
    usedto表示过去的习惯，与休闲活动相关的词汇，表示时间的介词
    不规则动词

    Unit2
    对人物进行描述，短语动词的用法，数字的读音，动词t0get的用法，表达时间的用语

    Unit3
    since和for，表示趋势，频度副词，表达时间的用语，英语语法术语

    Unit4
    现在完成时和一般过去时，谈论未来，定语从句，短语动词

    Unit5
    过去完成时，before，after和whiIe的用法，助动词的缩略形式，疑问旬结构，
    与工作、职业相关的词汇

    Unit6
    复习

    Unit7
    连接句子，与住房和家具相关的词汇，可数与不可数名词，
    some，any，anyone和anything的用法，特殊疑问句

    Unit8
    表示状态的动词，现在完成时和现在完成进行时，现在完成时和一般过去时
    限定性定语从句，形容词和介词的连用

    Unit9
    进行比较，被动结构，动名词作主语，真实条件旬，谈论将来，表示频率

    Unit10
    描述人物外貌、谈论健身的词汇，shouId与虚拟条件句，表达数字
    too和notenough．用0ughtt0提出建议

    Unit11
    与健康相关的词汇，间接引语，进行时态的被动语态，比较级
    介词固定搭配

    Unit12
    复习

    Unit13
    有关教育的词汇，表示义务的情态动词，动词不定式和动名词
    现在完成时

    Unit14
    有关学校科目的词汇，定语从句，物主代词，“’”的用法

    Unit15
    有关城镇设施的词汇，表示方向的介词，现在进行时被动语态，
    主题句，短语动词

    Unit16
    有关犯罪和司法的词汇，描述因果关系，介词搭配，
    形容词的强调形式，enough，notenough和too
    带双宾语的动词，被动语态

    Unit17
    表示数量的词汇，间接引语的引述动词，间接疑问句，反意疑问句，
    虚拟条件旬，系动词．直接引语中的标点符号

    Unit18
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