生活哲理与教育教学:青年教师如何设计教学

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作者:
2017-03
版次: 1
ISBN: 9787303219285
定价: 36.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 教育
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  • 本书主要面向广大青年教师,帮助青年教师解决教学设计的问题。本书共包括三部分内容:如何由课程标准制订教学目标、如何围绕教学目标开展教学活动、如何用教学评价监测目标达成。本书倡导基于课程标准的教学,提倡在教学设计中体现教学目标、教学评价、教学活动的一致性。详细阐述了课程标准的作用和地位,由课程标准制订教学目标的流程和注意事项;由教材分析到教学方法的选择,演示实验和探究实验的教学创新策略;围绕教学目标展开教学评价种的问题等。
  • 内容简介:
    本书主要面向广大青年教师,帮助青年教师解决教学设计的问题。本书共包括三部分内容:如何由课程标准制订教学目标、如何围绕教学目标开展教学活动、如何用教学评价监测目标达成。本书倡导基于课程标准的教学,提倡在教学设计中体现教学目标、教学评价、教学活动的一致性。详细阐述了课程标准的作用和地位,由课程标准制订教学目标的流程和注意事项;由教材分析到教学方法的选择,演示实验和探究实验的教学创新策略;围绕教学目标展开教学评价种的问题等。
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