爱心与教育-素质教育探索手记
出版时间:
1998-07
ISBN:
9787536520769
定价:
15.00
装帧:
精装
开本:
其他
纸张:
其他
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我们为什么要办教育引言：高扬民主、科学、个性的教育旗帜 ——我的教育思想历程手记一：爱心和童心 ——我和学生的感情故事1 关于爱心和童心的随想2 情洒童心手记二：与顽童打交道 ——“后进学生”的转化1 教育呼唤民主、科学与个性2 把更多的关注投向他们手记三：锻造卓越人格 ——“优秀学生”的培养1 对“优生”培养的思考2 程桦：让思想飞翔手记四：回答心灵的呼唤 ——青春斯教育的尝试1 不堪重负的心灵2 负重的心灵向谁求救手记五：沉重的思考 ——由一位女生自杀引发的德育剖析1 她给教育者留下什么“遗产”2 曾经是朵“小红花”提高师生素质的有效途径后记：我的感谢补言：我为什么写《爱心与教育》附：有关《爱心与教育》的媒体报道
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目录:
我们为什么要办教育引言：高扬民主、科学、个性的教育旗帜 ——我的教育思想历程手记一：爱心和童心 ——我和学生的感情故事1 关于爱心和童心的随想2 情洒童心手记二：与顽童打交道 ——“后进学生”的转化1 教育呼唤民主、科学与个性2 把更多的关注投向他们手记三：锻造卓越人格 ——“优秀学生”的培养1 对“优生”培养的思考2 程桦：让思想飞翔手记四：回答心灵的呼唤 ——青春斯教育的尝试1 不堪重负的心灵2 负重的心灵向谁求救手记五：沉重的思考 ——由一位女生自杀引发的德育剖析1 她给教育者留下什么“遗产”2 曾经是朵“小红花”提高师生素质的有效途径后记：我的感谢补言：我为什么写《爱心与教育》附：有关《爱心与教育》的媒体报道
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