中公版·2015江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识小学英语(新版)

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2014-07
版次: 1
ISBN: 9787510068447
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 352页
字数: 422千字
正文语种: 简体中文
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  •   《中公版·2015江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识·小学英语(最新版)》依据江西省教师招聘考试小学英语最新大纲编写,共包含英语基础知识、小学英语课标与教材以及小学英语课程教学指导三大部分内容。本书在每一部分前都设置了重点导读与备考方略,帮助考生了解学习重点难点、迅速明确学习目标;每章之前均设置有知识框架图,重要考点分布表,帮助考生把握整体结构与重点。教材侧栏部分添加了考题再现、知识拓展以及易错分析板块,帮助考生全面把握考点。诸位专家对每个知识点都精益求精,字斟句酌,反复删改,详细解释,给考生以启发和借鉴,让您真正一书在手,知识尽有。
      李永新 中公教育首席研究与辅导专家

      毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有十多年公务员考试辅导与实战经验,对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究,主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程,讲课系统、全面、有效,倍受考生欢迎和推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。 ■第一部分 英语基础知识

    第一章  英语语音及词汇知识(2)
    本章内容框架(2)
    重要考点分布(2)
    本章考点梳理(3)
    第一节  字母、音素和音标(3)
    第二节  语音的变化(5)
    第三节  词汇(12)
    高效提升练习(22)
    第二章  英语语法知识(26)
    本章内容框架(26)
    重要考点分布(28)
    本章考点梳理(29)
    第一节  常用词类(29)
    第二节  动词的时态和语态(45)
    第三节  非谓语动词(60)
    第四节  句法(68)
    第五节  主谓一致(104)
    第六节  虚拟语气(109)
    第七节  直接引语和间接引语(113)
    高效提升练习(116)
    第三章  阅读理解(122)
    本章内容框架(122)
    重要考点分布(122)
    本章考点梳理(123)
    第一节  阅读方法(123)
    第二节  常见阅读题型(125)
    第三节  如何提高阅读理解能力(132)
    高效提升练习(136)
    第四章  英汉互译(142)
    本章内容框架(142)
    重要考点分布(142)
    本章考点梳理(143)
    第一节  常用的翻译方法和技巧(143)
    第二节  翻译的原则及步骤(149)
    第三节  翻译能力的培养(150)
    高效提升练习(152)
    第五章  英美文化(154)
    本章内容框架(154)
    重要考点分布(155)
    本章考点梳理(156)
    第一节  英国篇(156)
    第二节  美国篇(174)
    高效提升练习(187)
    第六章  书面表达(192)
    本章内容框架(192)
    重要考点分布(192)
    本章考点梳理(193)
    第一节 常见写作题型(193)
    第二节 写作技巧(206)
    高效提升练习(207)

    ■第二部分 小学英语课标与教材

    第一章 小学英语课程基础知识(212)
    本章内容框架(212)
    重要考点分布(213)
    本章考点梳理(214)
    第一节  新课程改革的背景与目标(214)
    第二节  课程性质、基本理念与设计思路(216)
    第三节  课程目标与分级标准(219)
    第四节  实施建议(225)
    高效提升练习(235)
    第二章  经典教学设计案例(238)
    本章内容框架(238)
    重要考点分布(238)
    本章考点梳理(239)
    高效提升练习(245)

    ■第三部分 小学英语课程教学指导

    第一章  小学英语教学理论(248)
    本章内容框架(248)
    重要考点分布(249)
    本章考点梳理(250)
    第一节  教学法流派与小学英语教学方法(250)
    第二节  教学过程(262)
    第三节  教学组织形式与教学模式(265)
    第四节  教学评价(266)
    高效提升练习(278)
    第二章  小学英语教学技能与教师发展(280)
    本章内容框架(280)
    重要考点分布(281)
    本章考点梳理(282)
    第一节  小学英语教学技能(282)
    第二节  课堂教学设计(289)
    第三节  教师发展(292)
    高效提升练习(300)

    附录一  大学英语三级重点短语集锦(302)
    附录二  功能意念项目表(317)

    江西省教师招聘笔试面授课程(319)
    江西省教师招聘面试面授课程(320)
    中公教育·全国分校一览表(322)
  • 内容简介:
      《中公版·2015江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识·小学英语(最新版)》依据江西省教师招聘考试小学英语最新大纲编写,共包含英语基础知识、小学英语课标与教材以及小学英语课程教学指导三大部分内容。本书在每一部分前都设置了重点导读与备考方略,帮助考生了解学习重点难点、迅速明确学习目标;每章之前均设置有知识框架图,重要考点分布表,帮助考生把握整体结构与重点。教材侧栏部分添加了考题再现、知识拓展以及易错分析板块,帮助考生全面把握考点。诸位专家对每个知识点都精益求精,字斟句酌,反复删改,详细解释,给考生以启发和借鉴,让您真正一书在手,知识尽有。
  • 作者简介:
      李永新 中公教育首席研究与辅导专家

      毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有十多年公务员考试辅导与实战经验,对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究,主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程,讲课系统、全面、有效,倍受考生欢迎和推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
  • 目录:
    ■第一部分 英语基础知识

    第一章  英语语音及词汇知识(2)
    本章内容框架(2)
    重要考点分布(2)
    本章考点梳理(3)
    第一节  字母、音素和音标(3)
    第二节  语音的变化(5)
    第三节  词汇(12)
    高效提升练习(22)
    第二章  英语语法知识(26)
    本章内容框架(26)
    重要考点分布(28)
    本章考点梳理(29)
    第一节  常用词类(29)
    第二节  动词的时态和语态(45)
    第三节  非谓语动词(60)
    第四节  句法(68)
    第五节  主谓一致(104)
    第六节  虚拟语气(109)
    第七节  直接引语和间接引语(113)
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    第三章  阅读理解(122)
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    第一节  阅读方法(123)
    第二节  常见阅读题型(125)
    第三节  如何提高阅读理解能力(132)
    高效提升练习(136)
    第四章  英汉互译(142)
    本章内容框架(142)
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    本章考点梳理(143)
    第一节  常用的翻译方法和技巧(143)
    第二节  翻译的原则及步骤(149)
    第三节  翻译能力的培养(150)
    高效提升练习(152)
    第五章  英美文化(154)
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    重要考点分布(155)
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    第一节  英国篇(156)
    第二节  美国篇(174)
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    第六章  书面表达(192)
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    第一节 常见写作题型(193)
    第二节 写作技巧(206)
    高效提升练习(207)

    ■第二部分 小学英语课标与教材

    第一章 小学英语课程基础知识(212)
    本章内容框架(212)
    重要考点分布(213)
    本章考点梳理(214)
    第一节  新课程改革的背景与目标(214)
    第二节  课程性质、基本理念与设计思路(216)
    第三节  课程目标与分级标准(219)
    第四节  实施建议(225)
    高效提升练习(235)
    第二章  经典教学设计案例(238)
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    重要考点分布(238)
    本章考点梳理(239)
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    ■第三部分 小学英语课程教学指导

    第一章  小学英语教学理论(248)
    本章内容框架(248)
    重要考点分布(249)
    本章考点梳理(250)
    第一节  教学法流派与小学英语教学方法(250)
    第二节  教学过程(262)
    第三节  教学组织形式与教学模式(265)
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    第二章  小学英语教学技能与教师发展(280)
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    第一节  小学英语教学技能(282)
    第二节  课堂教学设计(289)
    第三节  教师发展(292)
    高效提升练习(300)

    附录一  大学英语三级重点短语集锦(302)
    附录二  功能意念项目表(317)

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