树立社会主义荣辱观实用手册

树立社会主义荣辱观实用手册
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2006-04
版次: 1
ISBN: 9787802160767
定价: 17.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 294页
字数: 250千字
分类: 政治
  • 目前,中央党、政、军、群各部门都相继发出通知,要求本部门本系统以科学发展观为统领,认真学习和理解并大力宣传胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义和精神实质,逐步做到社会主义荣辱观家喻户晓,深入人心,通过多种多样的实践生活,形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。

      为了适应广大干部和群众,特别是广大青少年学习和领会胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观论述的需要,我们特别组织专家学者编写了《树立社会主义荣辱观实用手册》一书,全书为理论篇、文献篇、落实篇、示范篇和借鉴篇,内容丰富,集理论性、资料性、工具性于一书。本书是帮助广大干部群众和青少年学习胡锦涛总书记关于荣辱观讲话的一本比较好的辅导读物。 理论篇

     1.胡锦涛总书记是什么时候提出“八荣八耻”的?

     2.什么是荣辱观?怎样理解历史上的荣辱观?社会主义荣辱观的现实针对性是什么?

     3.树立社会主义荣辱观的重大意义是什么?

     4.为什么说社会主义荣辱观是一条泾谓分明的是非界限?

     5.为什么说树立社会主义荣辱观是一项重大而紧迫的战略任务?

     6.社会主义荣辱观的提出,具有什么样的时代特征?

     7.为什么说社会主义荣辱观是一面引领社会风尚的旗帜?

     8.为什么说社会主义荣辱观是一个古老而崭新的时代话题?

     9.社会主义荣辱观主要包括哪些内容?

     10.如何全面理解“八荣八耻”的深刻内涵?

     11.树立社会主义荣辱观的基本要求是什么?

     12.为什么说以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻?

     13.为什么说爱国主义是中华民族的优良传统之一?

     14.爱国主义教育包括哪些内容?

     15.在新的历史条件下如何坚持爱国主义?

     16.为什么说以服务人民为荣、以背离人民为耻?

     17.如何在高校青年中树立为人民服务的观念?

     18.为什么说要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻?

     19.怎样才能做到崇尚科学、破除迷信?

     20.为什么说以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻?

     21.为什么说劳模精神是我们伟大民族精神的重要体现?如何发掘劳模精神?

     22.为什么说以团结互助为荣、以损害利益为耻?

     23.怎样才能做到以团结互助为荣,反对损人利已?

     24.为什么说以诚实守信为荣、以见利忘义为耻?

     25.怎样加强以诚实守信为重点的社会主义思想道德体系建设?

     26.为什么说以守法为荣、以违法乱纪为耻?

     27.如何在全社会形成人人遵纪守法的氛围?

     28.为什么说以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻?

     29.为什么说一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的

     30.全党同志特别是领导干部如何树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想?

     ……

    文献篇(上)

    文献篇(下)

    落实篇(上)

    落实篇(中)

    落实篇(下)

    示范篇

    借鉴篇
  • 内容简介:
    目前,中央党、政、军、群各部门都相继发出通知,要求本部门本系统以科学发展观为统领,认真学习和理解并大力宣传胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义和精神实质,逐步做到社会主义荣辱观家喻户晓,深入人心,通过多种多样的实践生活,形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。

      为了适应广大干部和群众,特别是广大青少年学习和领会胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观论述的需要,我们特别组织专家学者编写了《树立社会主义荣辱观实用手册》一书,全书为理论篇、文献篇、落实篇、示范篇和借鉴篇,内容丰富,集理论性、资料性、工具性于一书。本书是帮助广大干部群众和青少年学习胡锦涛总书记关于荣辱观讲话的一本比较好的辅导读物。
  • 目录:
    理论篇

     1.胡锦涛总书记是什么时候提出“八荣八耻”的?

     2.什么是荣辱观?怎样理解历史上的荣辱观?社会主义荣辱观的现实针对性是什么?

     3.树立社会主义荣辱观的重大意义是什么?

     4.为什么说社会主义荣辱观是一条泾谓分明的是非界限?

     5.为什么说树立社会主义荣辱观是一项重大而紧迫的战略任务?

     6.社会主义荣辱观的提出,具有什么样的时代特征?

     7.为什么说社会主义荣辱观是一面引领社会风尚的旗帜?

     8.为什么说社会主义荣辱观是一个古老而崭新的时代话题?

     9.社会主义荣辱观主要包括哪些内容?

     10.如何全面理解“八荣八耻”的深刻内涵?

     11.树立社会主义荣辱观的基本要求是什么?

     12.为什么说以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻?

     13.为什么说爱国主义是中华民族的优良传统之一?

     14.爱国主义教育包括哪些内容?

     15.在新的历史条件下如何坚持爱国主义?

     16.为什么说以服务人民为荣、以背离人民为耻?

     17.如何在高校青年中树立为人民服务的观念?

     18.为什么说要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻?

     19.怎样才能做到崇尚科学、破除迷信?

     20.为什么说以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻?

     21.为什么说劳模精神是我们伟大民族精神的重要体现?如何发掘劳模精神?

     22.为什么说以团结互助为荣、以损害利益为耻?

     23.怎样才能做到以团结互助为荣,反对损人利已?

     24.为什么说以诚实守信为荣、以见利忘义为耻?

     25.怎样加强以诚实守信为重点的社会主义思想道德体系建设?

     26.为什么说以守法为荣、以违法乱纪为耻?

     27.如何在全社会形成人人遵纪守法的氛围?

     28.为什么说以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻?

     29.为什么说一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的

     30.全党同志特别是领导干部如何树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想?

     ……

    文献篇(上)

    文献篇(下)

    落实篇(上)

    落实篇(中)

    落实篇(下)

    示范篇

    借鉴篇
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