外国大学教育问题史

外国大学教育问题史
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作者: 主编
2006-09
版次: 1
ISBN: 9787532855131
定价: 45.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 511页
字数: 507千字
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  •   本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“外国中小学教育问题的历史脉络,在拥有和整合相关史料的基础上,从历史分析和比较研究相结合的新视角,对外国大学教育功能、大学结构、大学课程、大学教学方式、大学管理、大学教育政策、女子大学教育、大学理念等问题的发展、演变及其主要特征做一全面的考察,并探寻其发展规律。 前言

    第一章 大学教育功能的拓展:从单一功能到多元功能

    第二章 大学结构的完善:从结构单一到结构多样

    第三章 大学课程的演变:从古典人文到科学实用

    第四章 大学教学方式的衍变:从传统经院到开放合作

    第五章 大学管理的沿革:从师生自治到制度规范

    第六章 大学教育政策的演进:从静态现象到动态现象

    第七章 女子大学教育的发展:从端倪初露到观念确立

    第八章 大学理念的变革:从理想本位到视野多元

    主要参考文献

    后记
  • 内容简介:
      本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“外国中小学教育问题的历史脉络,在拥有和整合相关史料的基础上,从历史分析和比较研究相结合的新视角,对外国大学教育功能、大学结构、大学课程、大学教学方式、大学管理、大学教育政策、女子大学教育、大学理念等问题的发展、演变及其主要特征做一全面的考察,并探寻其发展规律。
  • 目录:
    前言

    第一章 大学教育功能的拓展:从单一功能到多元功能

    第二章 大学结构的完善:从结构单一到结构多样

    第三章 大学课程的演变:从古典人文到科学实用

    第四章 大学教学方式的衍变:从传统经院到开放合作

    第五章 大学管理的沿革:从师生自治到制度规范

    第六章 大学教育政策的演进:从静态现象到动态现象

    第七章 女子大学教育的发展:从端倪初露到观念确立

    第八章 大学理念的变革:从理想本位到视野多元

    主要参考文献

    后记
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