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中人2015教师招聘考试专用教材：教育理论综合知识（通用版）

作者: 中人教育教师招聘考试命题研究中心组编

出版社: 现代教育出版社

出版时间: 2014-09

版次: 1

ISBN: 9787510619335

定价: 52.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 轻型纸

页数: 452页

字数: 588千字

分类: 教材教辅考试>考试>其他考试

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本系列图书根据历年教师招聘考试内容精心汇编而成。科目主要包含：教育理论综合知识及各学科专业知识。教育理论综合知识内容包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德、公共基础知识等；各学科专业知识包含：各学科中小学及大学专业知识部分及相应学段的教材教法。各教材理论内容与历年真题相衔接，使读者更好把握考试方向和重点；并增加了有较强的针对性的版块来扩展读者的思维，以帮助读者系统复习、熟练并深层次掌握考试内容。中人教师招聘考试研究中心均为北京师范大学、首都师范大学、华东师范大学等知名师范类的教授及中人教育教师考试培训讲师组成，并长期致力于各种考试教材的研发工作，多次参与相关考试的培训，因而对考试特点和趋势具有较强的分析把握能力，在某种意义上说具有一定的权威性、针对性和前瞻性。第一章教育与教育学的产生与发展(3)
◆核心考点速览(3)
◆知识结构框架(3)
第一节教育的产生与发展(3)
第二节教育学的发展(10)
考点精练(18)
终极预测(20)
终极预测参考答案及解析(20)
第二章教育的基本规律(21)
◆核心考点速览(21)
◆知识结构框架(21)
第一节教育与社会的发展(22)
第二节教育与个人的发展(31)
考点精练(39)
终极预测(41)
终极预测参考答案及解析(41)
第三章教育目的与学校教育制度(42)
◆核心考点速览(42)
◆知识结构框架(42)
第一节教育目的概述(42)
第二节我国的教育目的(44)
第三节学校教育制度(48)
考点精练(50)
终极预测(51)
终极预测参考答案及解析(51)
第四章学生与教师(52)
◆核心考点速览(52)
◆知识结构框架(52)
第一节学生(53)
第二节教师(58)
第三节良好的师生关系(66)
考点精练(70)
终极预测(71)
终极预测参考答案及解析(71)
第五章课程(73)
◆核心考点速览(73)
◆知识结构框架(73)
第一节课程概述(74)
第二节课程设计(79)
第三节课程实施(82)
第四节课程评价(83)
考点精练(85)
终极预测(86)
终极预测参考答案及解析(87)
第六章教学(88)
◆核心考点速览(88)
◆知识结构框架(88)
第一节教学的意义和任务(89)
第二节课堂教学概述(91)
第三节教学过程(92)
第四节教学原则与教学方法(95)
第五节教学组织形式(101)
第六节教学策略(105)
第七节教学工作的基本环节(109)
考点精练(113)
终极预测(114)
终极预测参考答案及解析(115)
第七章德育(116)
◆核心考点速览(116)
◆知识结构框架(116)
第一节德育概述(117)
第二节德育过程(121)
第三节德育的原则、途径和方法(123)
第四节德育模式(128)
考点精练(133)
终极预测(134)
终极预测参考答案及解析(135)
第八章班主任与班级管理(136)
◆核心考点速览(136)
◆知识结构框架(136)
第一节班级与班级管理(137)
第二节班级管理的几种模式(138)
第三节当前班级管理中存在的问题及应对策略(140)
第四节班集体的形成(141)
第五节班主任与班级管理(142)
考点精练(145)
终极预测(146)
终极预测参考答案及解析(146)
第九章课外、校外教育(147)
◆核心考点速览(147)
◆知识结构框架(147)
第一节课外、校外教育概述(147)
第二节课外、校外教育的内容与形式(151)
第三节学校、家庭、社会三结合教育(153)
考点精练(155)
终极预测(156)
终极预测参考答案及解析(156)
第十章教育科学研究及其方法(157)
◆核心考点速览(157)
◆知识结构框架(157)
第一节教育科学研究的概述(158)
第二节教育科学研究的基本过程(159)
第三节教育科学研究的方法(160)
考点精练(163)
终极预测(164)
终极预测参考答案及解析(164)

第一章心理学概述(167)
◆核心考点速览(167)
◆知识结构框架(167)
第一节人的心理的本质(167)
第二节心理学的研究对象、内容及任务(168)
考点精练(170)
终极预测(170)
终极预测参考答案及解析(170)
第二章认知过程(171)
◆核心考点速览(171)
◆知识结构框架(171)
第一节感知觉(172)
第二节记忆(176)
第三节思维、言语及想象(177)
第四节注意(180)
考点精练(183)
终极预测(183)
终极预测参考答案及解析(184)
第三章情绪、情感与意志(185)
◆核心考点速览(185)
◆知识结构框架(185)
第一节情绪和情感(185)
第二节意志(188)
考点精练(189)
终极预测(190)
终极预测参考答案及解析(190)
第四章个性心理(191)
◆核心考点速览(191)
◆知识结构框架(191)
第一节人格(191)
第二节需要和动机(192)
第三节气质、性格和能力(193)
考点精练(197)
终极预测(197)
终极预测参考答案及解析(198)
第五章社会心理与行为(199)
◆核心考点速览(199)
◆知识结构框架(199)
第一节社会态度与社会知觉(200)
第二节印象形成(201)
第三节人际关系(203)
第四节群体心理(205)
考点精练(209)
终极预测(210)
终极预测参考答案及解析(210)

第一章教育心理学概述(213)
◆核心考点速览(213)
◆知识结构框架(213)
第一节教育心理学的研究对象与研究内容(214)
第二节教育心理学的作用(215)
第三节教育心理学的发展概况(216)
第四节教育心理学研究的原则和主要方法(218)
考点精练(220)
终极预测(221)
终极预测参考答案及解析(221)
第二章学生心理发展与教育(222)
◆核心考点速览(222)
◆知识结构框架(222)
第一节心理发展概述(223)
第二节中小学生的认知发展与教育(224)
第三节中小学生的人格发展(227)
第四节个别差异与因材施教(230)
考点精练(234)
终极预测(235)
终极预测参考答案及解析(235)
第三章学习的基本理论(236)
◆核心考点速览(236)
◆知识结构框架(236)
第一节学习概述(237)
第二节行为主义学习理论(238)
第三节认知学习理论(242)
第四节建构主义学习理论(246)
第五节人本主义学习理论(249)
考点精练(251)
终极预测(252)
终极预测参考答案及解析(253)
第四章学习心理(254)
◆核心考点速览(254)
◆知识结构框架(255)
第一节学习动机(256)
第二节学习的迁移(262)
第三节学习策略(267)
第四节知识的学习和技能的形成(273)
第五节问题解决与创造性(280)
第六节态度与品德的形成(286)
考点精练(297)
终极预测(300)
终极预测参考答案及解析(301)
第五章教学心理(302)
◆核心考点速览(302)
◆知识结构框架(302)
第一节教学设计(303)
第二节课堂管理(308)
第三节教学测量与评价(314)
考点精练(321)
终极预测(322)
终极预测参考答案及解析(322)
第六章学生心理健康与教师职业心理(323)
◆核心考点速览(323)
◆知识结构框架(323)
第一节心理健康概述(324)
第二节学生心理健康及辅导(331)
第三节教师心理(332)
考点精练(340)
终极预测(341)
终极预测参考答案及解析(341)

第一章新课程改革概述(345)
◆核心考点速览(345)
◆知识结构框架(345)
第一节新课程改革概述(346)
第二节新课程结构(348)
第三节新课程标准(350)
第四节新课程改革下的“五个转变”(351)
考点精练(354)
终极预测(355)
终极预测参考答案及解析(355)
第二章综合实践活动(356)
◆核心考点速览(356)
◆知识结构框架(356)
第一节综合实践活动概述(356)
第二节信息技术教育与多媒体教学(360)
考点精练(361)
终极预测(362)
终极预测参考答案及解析(362)

第一章教师职业道德与中小学教师专业标准(365)
◆核心考点速览(365)
◆知识结构框架(365)
第一节教师职业道德概述(366)
第二节教师职业道德规范(367)
第三节中小学教师专业标准(368)
考点精练(374)
终极预测(374)
终极预测参考答案及解析(374)
第二章教师职业道德修养(375)
◆核心考点速览(375)
◆知识结构框架(375)
第一节新时期教师职业道德修养的概述、作用及意义(375)
第二节教师职业道德修养的基本原则、途径与方法(376)
考点精练(378)
终极预测(378)
终极预测参考答案及解析(378)
第三章教师职业道德评价(379)
◆核心考点速览(379)
◆知识结构框架(379)
第一节教师职业道德评价概述(379)
第二节教师职业道德评价的方法和基本要求(380)
考点精练(382)
终极预测(382)
终极预测参考答案及解析(382)

第一章教育基本法律法规(385)
◆核心考点速览(385)
◆知识结构框架(385)
第一节教育法律基础(385)
第二节《中华人民共和国教育法》（精选）(397)
第三节《中华人民共和国义务教育法》（精选）(400)
第四节《中华人民共和国教师法》（精选）(405)
考点精练(408)
终极预测(408)
终极预测参考答案及解析(408)
第二章教育类的特殊法律政策(409)
◆核心考点速览(409)
◆知识结构框架(409)
第一节《中华人民共和国未成年人保护法》（精选）(409)
第二节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（精选）(412)
考点精练(417)
终极预测(418)
终极预测参考答案及解析(418)
第三章教育类规章制度(419)
◆核心考点速览(419)
◆知识结构框架(419)
第一节《学生校园意外伤害事故处理办法》（精选）(419)
第二节《中小学班主任工作规定》（精选）(423)
第三节《教师资格条例》（精选）(424)
考点精练(425)
终极预测(426)
终极预测参考答案及解析(426)

附录一：教师课堂教学能力与技能(427)
附录二：公共基础知识与应用知识(431)
内容简介:
本系列图书根据历年教师招聘考试内容精心汇编而成。科目主要包含：教育理论综合知识及各学科专业知识。教育理论综合知识内容包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德、公共基础知识等；各学科专业知识包含：各学科中小学及大学专业知识部分及相应学段的教材教法。各教材理论内容与历年真题相衔接，使读者更好把握考试方向和重点；并增加了有较强的针对性的版块来扩展读者的思维，以帮助读者系统复习、熟练并深层次掌握考试内容。
作者简介:
中人教师招聘考试研究中心均为北京师范大学、首都师范大学、华东师范大学等知名师范类的教授及中人教育教师考试培训讲师组成，并长期致力于各种考试教材的研发工作，多次参与相关考试的培训，因而对考试特点和趋势具有较强的分析把握能力，在某种意义上说具有一定的权威性、针对性和前瞻性。
目录:
第一章教育与教育学的产生与发展(3)
◆核心考点速览(3)
◆知识结构框架(3)
第一节教育的产生与发展(3)
第二节教育学的发展(10)
考点精练(18)
终极预测(20)
终极预测参考答案及解析(20)
第二章教育的基本规律(21)
◆核心考点速览(21)
◆知识结构框架(21)
第一节教育与社会的发展(22)
第二节教育与个人的发展(31)
考点精练(39)
终极预测(41)
终极预测参考答案及解析(41)
第三章教育目的与学校教育制度(42)
◆核心考点速览(42)
◆知识结构框架(42)
第一节教育目的概述(42)
第二节我国的教育目的(44)
第三节学校教育制度(48)
考点精练(50)
终极预测(51)
终极预测参考答案及解析(51)
第四章学生与教师(52)
◆核心考点速览(52)
◆知识结构框架(52)
第一节学生(53)
第二节教师(58)
第三节良好的师生关系(66)
考点精练(70)
终极预测(71)
终极预测参考答案及解析(71)
第五章课程(73)
◆核心考点速览(73)
◆知识结构框架(73)
第一节课程概述(74)
第二节课程设计(79)
第三节课程实施(82)
第四节课程评价(83)
考点精练(85)
终极预测(86)
终极预测参考答案及解析(87)
第六章教学(88)
◆核心考点速览(88)
◆知识结构框架(88)
第一节教学的意义和任务(89)
第二节课堂教学概述(91)
第三节教学过程(92)
第四节教学原则与教学方法(95)
第五节教学组织形式(101)
第六节教学策略(105)
第七节教学工作的基本环节(109)
考点精练(113)
终极预测(114)
终极预测参考答案及解析(115)
第七章德育(116)
◆核心考点速览(116)
◆知识结构框架(116)
第一节德育概述(117)
第二节德育过程(121)
第三节德育的原则、途径和方法(123)
第四节德育模式(128)
考点精练(133)
终极预测(134)
终极预测参考答案及解析(135)
第八章班主任与班级管理(136)
◆核心考点速览(136)
◆知识结构框架(136)
第一节班级与班级管理(137)
第二节班级管理的几种模式(138)
第三节当前班级管理中存在的问题及应对策略(140)
第四节班集体的形成(141)
第五节班主任与班级管理(142)
考点精练(145)
终极预测(146)
终极预测参考答案及解析(146)
第九章课外、校外教育(147)
◆核心考点速览(147)
◆知识结构框架(147)
第一节课外、校外教育概述(147)
第二节课外、校外教育的内容与形式(151)
第三节学校、家庭、社会三结合教育(153)
考点精练(155)
终极预测(156)
终极预测参考答案及解析(156)
第十章教育科学研究及其方法(157)
◆核心考点速览(157)
◆知识结构框架(157)
第一节教育科学研究的概述(158)
第二节教育科学研究的基本过程(159)
第三节教育科学研究的方法(160)
考点精练(163)
终极预测(164)
终极预测参考答案及解析(164)

第一章心理学概述(167)
◆核心考点速览(167)
◆知识结构框架(167)
第一节人的心理的本质(167)
第二节心理学的研究对象、内容及任务(168)
考点精练(170)
终极预测(170)
终极预测参考答案及解析(170)
第二章认知过程(171)
◆核心考点速览(171)
◆知识结构框架(171)
第一节感知觉(172)
第二节记忆(176)
第三节思维、言语及想象(177)
第四节注意(180)
考点精练(183)
终极预测(183)
终极预测参考答案及解析(184)
第三章情绪、情感与意志(185)
◆核心考点速览(185)
◆知识结构框架(185)
第一节情绪和情感(185)
第二节意志(188)
考点精练(189)
终极预测(190)
终极预测参考答案及解析(190)
第四章个性心理(191)
◆核心考点速览(191)
◆知识结构框架(191)
第一节人格(191)
第二节需要和动机(192)
第三节气质、性格和能力(193)
考点精练(197)
终极预测(197)
终极预测参考答案及解析(198)
第五章社会心理与行为(199)
◆核心考点速览(199)
◆知识结构框架(199)
第一节社会态度与社会知觉(200)
第二节印象形成(201)
第三节人际关系(203)
第四节群体心理(205)
考点精练(209)
终极预测(210)
终极预测参考答案及解析(210)

第一章教育心理学概述(213)
◆核心考点速览(213)
◆知识结构框架(213)
第一节教育心理学的研究对象与研究内容(214)
第二节教育心理学的作用(215)
第三节教育心理学的发展概况(216)
第四节教育心理学研究的原则和主要方法(218)
考点精练(220)
终极预测(221)
终极预测参考答案及解析(221)
第二章学生心理发展与教育(222)
◆核心考点速览(222)
◆知识结构框架(222)
第一节心理发展概述(223)
第二节中小学生的认知发展与教育(224)
第三节中小学生的人格发展(227)
第四节个别差异与因材施教(230)
考点精练(234)
终极预测(235)
终极预测参考答案及解析(235)
第三章学习的基本理论(236)
◆核心考点速览(236)
◆知识结构框架(236)
第一节学习概述(237)
第二节行为主义学习理论(238)
第三节认知学习理论(242)
第四节建构主义学习理论(246)
第五节人本主义学习理论(249)
考点精练(251)
终极预测(252)
终极预测参考答案及解析(253)
第四章学习心理(254)
◆核心考点速览(254)
◆知识结构框架(255)
第一节学习动机(256)
第二节学习的迁移(262)
第三节学习策略(267)
第四节知识的学习和技能的形成(273)
第五节问题解决与创造性(280)
第六节态度与品德的形成(286)
考点精练(297)
终极预测(300)
终极预测参考答案及解析(301)
第五章教学心理(302)
◆核心考点速览(302)
◆知识结构框架(302)
第一节教学设计(303)
第二节课堂管理(308)
第三节教学测量与评价(314)
考点精练(321)
终极预测(322)
终极预测参考答案及解析(322)
第六章学生心理健康与教师职业心理(323)
◆核心考点速览(323)
◆知识结构框架(323)
第一节心理健康概述(324)
第二节学生心理健康及辅导(331)
第三节教师心理(332)
考点精练(340)
终极预测(341)
终极预测参考答案及解析(341)

第一章新课程改革概述(345)
◆核心考点速览(345)
◆知识结构框架(345)
第一节新课程改革概述(346)
第二节新课程结构(348)
第三节新课程标准(350)
第四节新课程改革下的“五个转变”(351)
考点精练(354)
终极预测(355)
终极预测参考答案及解析(355)
第二章综合实践活动(356)
◆核心考点速览(356)
◆知识结构框架(356)
第一节综合实践活动概述(356)
第二节信息技术教育与多媒体教学(360)
考点精练(361)
终极预测(362)
终极预测参考答案及解析(362)

第一章教师职业道德与中小学教师专业标准(365)
◆核心考点速览(365)
◆知识结构框架(365)
第一节教师职业道德概述(366)
第二节教师职业道德规范(367)
第三节中小学教师专业标准(368)
考点精练(374)
终极预测(374)
终极预测参考答案及解析(374)
第二章教师职业道德修养(375)
◆核心考点速览(375)
◆知识结构框架(375)
第一节新时期教师职业道德修养的概述、作用及意义(375)
第二节教师职业道德修养的基本原则、途径与方法(376)
考点精练(378)
终极预测(378)
终极预测参考答案及解析(378)
第三章教师职业道德评价(379)
◆核心考点速览(379)
◆知识结构框架(379)
第一节教师职业道德评价概述(379)
第二节教师职业道德评价的方法和基本要求(380)
考点精练(382)
终极预测(382)
终极预测参考答案及解析(382)

第一章教育基本法律法规(385)
◆核心考点速览(385)
◆知识结构框架(385)
第一节教育法律基础(385)
第二节《中华人民共和国教育法》（精选）(397)
第三节《中华人民共和国义务教育法》（精选）(400)
第四节《中华人民共和国教师法》（精选）(405)
考点精练(408)
终极预测(408)
终极预测参考答案及解析(408)
第二章教育类的特殊法律政策(409)
◆核心考点速览(409)
◆知识结构框架(409)
第一节《中华人民共和国未成年人保护法》（精选）(409)
第二节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（精选）(412)
考点精练(417)
终极预测(418)
终极预测参考答案及解析(418)
第三章教育类规章制度(419)
◆核心考点速览(419)
◆知识结构框架(419)
第一节《学生校园意外伤害事故处理办法》（精选）(419)
第二节《中小学班主任工作规定》（精选）(423)
第三节《教师资格条例》（精选）(424)
考点精练(425)
终极预测(426)
终极预测参考答案及解析(426)

附录一：教师课堂教学能力与技能(427)
附录二：公共基础知识与应用知识(431)

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中人2015教师招聘考试专用教材：教育理论综合知识（通用版）

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