高等理工教材：精选科技英语阅读教程
出版时间:
2008-05
版次:
1
ISBN:
9787560620145
定价:
16.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
167页
正文语种:
简体中文，英语
7人买过
-
本书侧重于提高读者的英语语言能力，书中一般不涉及很具体的科技
知识，目的在于使读者熟悉有一定难度的各类科技英语文章，了解其不同
的文体格式，为今后进一步阅读语言上比较难懂的原版科技书刊打下良好
的基础。
本书所选内容丰富，难易兼顾。全书共分12个单元，内容选自科技报
告或科技评述、科技书籍中哲理性的章节以及科技书籍的序言、科技杂志
主编所写的社论或评论等，涉及航天、英特网、通信、计算机、信息、测
量、克隆、气候、医学等领域。本书教学时数约为30学时。本书适用于理工科大学高年级学生及研究生，也可供科技人员及广大
读者使用。 秦荻辉1942年9月生，江苏无锡人，教授。现为陕西省研究生外语教学研究会名誉会长，西安电子科技大学科技英语研究中心主任。
秦教授在科技英语语法和科技英语写作等方面的研究成果丰硕。他创立的“科技英语课程”早就被列为陕西省重点课程。他根据四十多年积累的教学经验以及对本科生和研究生、专业教师、科技人员在阅读科技英语资料时经常提出的问题、遇到的难点、翻译和撰写论文时经常出现的错误等进行了长期的分析研究，结合自己在科技资料英汉互译的体会以及广泛阅读众多英美科技书刊所积累的大量资料并经过长期反复实践探索，找出了中国人学习科技英语语法和科技英语写作中的重点、难点及易忽视的地方，许多内容是他的独创，是同类书籍中未曾提到的，对提高阅读科技文献的能力和提高科技写作的能力均极有帮助。他撰写的《科技英语语法》一书于2007年被教育部评为“精品教材”。他创造出了符合中国理工科学生及科技人员思维特点而很易接受的一系列独特的教学方法，其教学在校内外均深受学生欢迎。
秦荻辉教授1991年被评为机电部有突出贡献的专家．1992年起享受政府特殊津贴，1997年被评为陕西省劳动模范。1985年至1999年任西安电子科技大学外语系首任主任．1999年至2002年任人文学院首任院长。他被评为校首届特级教学名师，校师德标兵。 UnitOne
Theme：Spaceflight（航天）
TextShenzhouVISpacecraft
NewWords
Notes
Exercises
ReadingPassages
PassageASpaceShuttle：theNextGeneration
PassageBShuttleLands，SafelyEndingFirstMissionSinceColumbia
UnitTwo
Theme：Medicine（医学）
TextWhatYourMouthCan11enYourDentist
NewWords
Notes
Exercises
ReadingPassages
PassageAYourMouthIsaGoodIndicatorofYourGeneralHealth
PassageBColdTherapyinHeartAttacksEndorsedasLifesaver
UnitThree
Theme：TheInternet（英特网）
TextTheAncientHistoryoftheInternet
NewWords
Notes1
Exercises
ReadingPassages
PassageATheInternet：BringingOrderfromChaos
PassageBHackersAreEnemyNumberOneontheInternet
UnitFour
Theme：ComputerTechnology（计算机技术）
TextSafeSexforYourComputer
NewWords
Notes
Exercises
ReadingPassages
PassageAWhat’SNewintheComputerWorld？
PassageBAnIntroductiontoComputerAidedCircuitDesign
UnitFive
Theme：Communications（通信）
TextCommunicatingintheNewAge
NewWords
Notes
Exercises；
ReadingPassages
PassageATheSecondInformationRevolution
PassageBIntroductiontoDataCommunications
UnitSix
Theme：Information（信息）
TextInformation：AbstractionorReality？
NewWords
Notes
Exercises
ReadingPassages
PassageAFormsofHumanInformationandItsCommunication
PassageBBiological＆InorganicInformationSystemsand
Non—humanInformationProcessing
UnitSeven
Theme：CloningTechnology（克隆技术）
TextWhyCloningofHumansMustForeverBeSeenasUnethical
NewWords
Notes
Exercises
ReadingPassages
PassageAMultiplicity’SPerils
PassageBCopyorCounterfeit
UnitEight
Theme：Meteorology（气象）
TextNewEvidenceSupportsGlobalWarmingTheory
NewWords
Notes
Exercises
ReadingPassages
PassageAElNino，IaNinaCauseFIoods
PassageBIndependentNASASatelliteMeasurementsConfirmEINinoIsBackandStrong
UnitNine
UnitTen
UnitEleven
UnitTwelve
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内容简介:
本书侧重于提高读者的英语语言能力，书中一般不涉及很具体的科技
知识，目的在于使读者熟悉有一定难度的各类科技英语文章，了解其不同
的文体格式，为今后进一步阅读语言上比较难懂的原版科技书刊打下良好
的基础。
本书所选内容丰富，难易兼顾。全书共分12个单元，内容选自科技报
告或科技评述、科技书籍中哲理性的章节以及科技书籍的序言、科技杂志
主编所写的社论或评论等，涉及航天、英特网、通信、计算机、信息、测
量、克隆、气候、医学等领域。本书教学时数约为30学时。本书适用于理工科大学高年级学生及研究生，也可供科技人员及广大
读者使用。
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作者简介:
秦荻辉1942年9月生，江苏无锡人，教授。现为陕西省研究生外语教学研究会名誉会长，西安电子科技大学科技英语研究中心主任。
秦教授在科技英语语法和科技英语写作等方面的研究成果丰硕。他创立的“科技英语课程”早就被列为陕西省重点课程。他根据四十多年积累的教学经验以及对本科生和研究生、专业教师、科技人员在阅读科技英语资料时经常提出的问题、遇到的难点、翻译和撰写论文时经常出现的错误等进行了长期的分析研究，结合自己在科技资料英汉互译的体会以及广泛阅读众多英美科技书刊所积累的大量资料并经过长期反复实践探索，找出了中国人学习科技英语语法和科技英语写作中的重点、难点及易忽视的地方，许多内容是他的独创，是同类书籍中未曾提到的，对提高阅读科技文献的能力和提高科技写作的能力均极有帮助。他撰写的《科技英语语法》一书于2007年被教育部评为“精品教材”。他创造出了符合中国理工科学生及科技人员思维特点而很易接受的一系列独特的教学方法，其教学在校内外均深受学生欢迎。
秦荻辉教授1991年被评为机电部有突出贡献的专家．1992年起享受政府特殊津贴，1997年被评为陕西省劳动模范。1985年至1999年任西安电子科技大学外语系首任主任．1999年至2002年任人文学院首任院长。他被评为校首届特级教学名师，校师德标兵。
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目录:
UnitOne
Theme：Spaceflight（航天）
TextShenzhouVISpacecraft
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Exercises
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PassageASpaceShuttle：theNextGeneration
PassageBShuttleLands，SafelyEndingFirstMissionSinceColumbia
UnitTwo
Theme：Medicine（医学）
TextWhatYourMouthCan11enYourDentist
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Exercises
ReadingPassages
PassageAYourMouthIsaGoodIndicatorofYourGeneralHealth
PassageBColdTherapyinHeartAttacksEndorsedasLifesaver
UnitThree
Theme：TheInternet（英特网）
TextTheAncientHistoryoftheInternet
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Notes1
Exercises
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PassageATheInternet：BringingOrderfromChaos
PassageBHackersAreEnemyNumberOneontheInternet
UnitFour
Theme：ComputerTechnology（计算机技术）
TextSafeSexforYourComputer
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Notes
Exercises
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PassageAWhat’SNewintheComputerWorld？
PassageBAnIntroductiontoComputerAidedCircuitDesign
UnitFive
Theme：Communications（通信）
TextCommunicatingintheNewAge
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Notes
Exercises；
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PassageATheSecondInformationRevolution
PassageBIntroductiontoDataCommunications
UnitSix
Theme：Information（信息）
TextInformation：AbstractionorReality？
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Exercises
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PassageAFormsofHumanInformationandItsCommunication
PassageBBiological＆InorganicInformationSystemsand
Non—humanInformationProcessing
UnitSeven
Theme：CloningTechnology（克隆技术）
TextWhyCloningofHumansMustForeverBeSeenasUnethical
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PassageAMultiplicity’SPerils
PassageBCopyorCounterfeit
UnitEight
Theme：Meteorology（气象）
TextNewEvidenceSupportsGlobalWarmingTheory
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