人的观念现代化研究

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作者:
2015-11
版次: 1
ISBN: 9787516170854
定价: 85.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 349页
字数: 366千字
正文语种: 简体中文
分类: 哲学心理学
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  •   人的观念现代化为我国全面深化改革提供了精神动力。解放思想首先要冲破思想观念的障碍,现时代的思想解放典型体现为促进人的观念现代化,实现人的心理状态、思维方式与思想观念的现代化。观念变革是人的观念现代化的本质规定,体现了人的素质提升、潜能开发与全面发展的和谐统一,成为人的发展的核心、社会发展的灵魂、民族复兴的先导。全面深化改革时期,人的观念现代化既要坚持马克思主义的科学指导,又要借鉴西方社会科学的理论资源,还要吸收**传统文化的合理成分。改革开放实践中人的观念现代化,要立足实践推动,适应科技发展,注重理论武装,加强舆论引导,虚心求教群众,深化双向互动。   储著斌,男,1975年生,安徽岳西人,法学博士,现任江汉大学高等教育研究所副研究员,主要从事马克思主义理论教育与大学德育、教育政治学与教育法学研究。1998年、2005年、2013年先后毕业于武汉大学并获法学学士、硕士、博士学位。公开发表各类学术论文80余篇,有关学术成果多次被《中国社会科学文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》等摘编或转载。主持或参与国家、省部级哲学社会科学项目研究10余项。 引言

    导论 人的观念现代化的研究主题

    一 人的观念现代化研究的问题视域

    二 人的观念现代化研究的学术起点

    三 人的观念现代化研究的主要内容

    四 人的观念现代化研究的基本方法

    五 人的观念现代化研究的重点难点



    第一章 人的观念现代化的深刻蕴涵

    一 人的观念现代化的内涵

    (一)观念的发展:传统观念、现实现念与未来观念的发展演进

    (二)现代化进程:社会主义、民族复兴与全面现代化的內在关联

    (三)观念现代化:心理状态、思維方式与思想观念的深度变迁

    二 人的观念现代化的实质

    (一)人的观念变革

    (二)人的素质提升

    (三)人的潜能开发

    (四)人的全面发展

    三 人的观念现代化的特征

    (一)人的观念现代化的实践性

    (二)人的观念现代化的全面性

    (三)人的观念现代化的深刻性

    (四)人的观念现代化的前瞻性

    (五)人的观念现代化的差异性



    第二章 人的观念现代化的时代价值

    一 人的观念现代化是人的发展的核心

    (一) 自我反思与自我批判的现实推进

    (二)观念惰性与思想障碍的根本消除

    (三)个体人格与自主意识的主体建构

    二 人的观念现代化是社会发展的灵魂

    (一)走出封闭与破除迷信的思想引领

    (二)市场经济与民主政治的观念基础

    (三)现代法治与现代道德的价值重构

    三 人的观念现代化是民族复兴的先导

    (一)经验教训与观念进步的时代呼唤

    (二)小康社会与主体状态的精神凝聚

    (三)改革开放与观念转型的思想先导



    第三章 人的观念现代化的理论基础

    一 人的观念现代化的科学依据

    (一)社会存在与社会意识辩证关系原理

    (二)同传统观念实现最彻底决裂原理

    (三)人的自觉能动性原理

    (四)思想领先理论

    (五)科学发展观

    二 人的观念现代化的理论借鉴

    (一)人的现代化理论。

    (二)学习型组织理论

    (三)新教伦理思想

    (四)未来主义思潮

    三 人的观念现代化的传统资源

    (一)民族精神理论

    (二)民本思想传统

    (三)思想解放意识

    (四)国民改造思想



    第四章 人的观念现代化的基本内容

    一 人的心理状态现代化

    (一)改革开放与心理状态交互作用

    (二)现代心态主要体现为变革心理

    (三)心理状态现代化中的心理平衡

    (四)心理状态现代化中的心理适应

    (五)心理状态现代化中的心理互动

    二 人的思维方式现代化

    (一)人的思维方式的基本含义与根本特征

    (二)中西比较下我国传统思维方式的缺陷

    (三)改革开放以来人的思维方式发展历程

    (四)思维方式现代化实质是实现思維创新

    三 人的思想观念现代化

    (一)经济观念的现代化

    (二)政治观念的现代化

    (三)文化观念的现代化

    (四)生态观念的现代化

    四 人的观念现代化内容的结构优化

    (一)人的观念现代化內容的结构关系

    (二)人的观念现代化内容的价值引领

    (三)人的观念现代化內容的相辅相成



    第五章 人的观念现代化的实现路径

    一 立足实践推动

    (一)实践是检验人的观念现代化的唯一标准

    (二)实践是推进人的观念现代化的根本动力

    (三)改革开放进程推动现代观念的孕育完善

    (四)市场经济体制促进传统观念的扬弃改造

    (五)经济社会发展推进现代观念的活力生成

    二 适应科技发展

    (一)科技革命培育新的思想观念

    (二)科技进步催生人的发展意识

    (三)科技知识拓展人的世界眼光

    (四)科技发展推动人的观念转换

    三 注重理论武装

    (一)以马克思主义理想信念为重点

    (二)以社会主义核心价值观为主导

    (三)以马克思主义的大众化为取向

    (四)以大学生思想理论教育为抓手

    四 加强舆论引导

    (一)注重舆论导向是观念发展的客观需要

    (二)凸显群体观念对个体观念的积极影响

    (三)增强舆论自觉对人的观念的有效推动

    (四)应对信息化条件下西方思想观念挑战

    五 虚心求教群众

    (一)强化群众强烈的主体意识

    (二)关照群众自觉的利益诉求

    (三)总结群众丰富的实践经验

    (四)开发群众多彩的观念世界

    六 深化思想互动

    (一)正视思想矛盾

    (二)明辨观念是非

    (三)开展理论交锋

    (四)加强思想沟通

    结语 人的观念现代化的发展走向

    参考文献

    后记
  • 内容简介:
      人的观念现代化为我国全面深化改革提供了精神动力。解放思想首先要冲破思想观念的障碍,现时代的思想解放典型体现为促进人的观念现代化,实现人的心理状态、思维方式与思想观念的现代化。观念变革是人的观念现代化的本质规定,体现了人的素质提升、潜能开发与全面发展的和谐统一,成为人的发展的核心、社会发展的灵魂、民族复兴的先导。全面深化改革时期,人的观念现代化既要坚持马克思主义的科学指导,又要借鉴西方社会科学的理论资源,还要吸收**传统文化的合理成分。改革开放实践中人的观念现代化,要立足实践推动,适应科技发展,注重理论武装,加强舆论引导,虚心求教群众,深化双向互动。
  • 作者简介:
      储著斌,男,1975年生,安徽岳西人,法学博士,现任江汉大学高等教育研究所副研究员,主要从事马克思主义理论教育与大学德育、教育政治学与教育法学研究。1998年、2005年、2013年先后毕业于武汉大学并获法学学士、硕士、博士学位。公开发表各类学术论文80余篇,有关学术成果多次被《中国社会科学文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》等摘编或转载。主持或参与国家、省部级哲学社会科学项目研究10余项。
  • 目录:
    引言

    导论 人的观念现代化的研究主题

    一 人的观念现代化研究的问题视域

    二 人的观念现代化研究的学术起点

    三 人的观念现代化研究的主要内容

    四 人的观念现代化研究的基本方法

    五 人的观念现代化研究的重点难点



    第一章 人的观念现代化的深刻蕴涵

    一 人的观念现代化的内涵

    (一)观念的发展:传统观念、现实现念与未来观念的发展演进

    (二)现代化进程:社会主义、民族复兴与全面现代化的內在关联

    (三)观念现代化:心理状态、思維方式与思想观念的深度变迁

    二 人的观念现代化的实质

    (一)人的观念变革

    (二)人的素质提升

    (三)人的潜能开发

    (四)人的全面发展

    三 人的观念现代化的特征

    (一)人的观念现代化的实践性

    (二)人的观念现代化的全面性

    (三)人的观念现代化的深刻性

    (四)人的观念现代化的前瞻性

    (五)人的观念现代化的差异性



    第二章 人的观念现代化的时代价值

    一 人的观念现代化是人的发展的核心

    (一) 自我反思与自我批判的现实推进

    (二)观念惰性与思想障碍的根本消除

    (三)个体人格与自主意识的主体建构

    二 人的观念现代化是社会发展的灵魂

    (一)走出封闭与破除迷信的思想引领

    (二)市场经济与民主政治的观念基础

    (三)现代法治与现代道德的价值重构

    三 人的观念现代化是民族复兴的先导

    (一)经验教训与观念进步的时代呼唤

    (二)小康社会与主体状态的精神凝聚

    (三)改革开放与观念转型的思想先导



    第三章 人的观念现代化的理论基础

    一 人的观念现代化的科学依据

    (一)社会存在与社会意识辩证关系原理

    (二)同传统观念实现最彻底决裂原理

    (三)人的自觉能动性原理

    (四)思想领先理论

    (五)科学发展观

    二 人的观念现代化的理论借鉴

    (一)人的现代化理论。

    (二)学习型组织理论

    (三)新教伦理思想

    (四)未来主义思潮

    三 人的观念现代化的传统资源

    (一)民族精神理论

    (二)民本思想传统

    (三)思想解放意识

    (四)国民改造思想



    第四章 人的观念现代化的基本内容

    一 人的心理状态现代化

    (一)改革开放与心理状态交互作用

    (二)现代心态主要体现为变革心理

    (三)心理状态现代化中的心理平衡

    (四)心理状态现代化中的心理适应

    (五)心理状态现代化中的心理互动

    二 人的思维方式现代化

    (一)人的思维方式的基本含义与根本特征

    (二)中西比较下我国传统思维方式的缺陷

    (三)改革开放以来人的思维方式发展历程

    (四)思维方式现代化实质是实现思維创新

    三 人的思想观念现代化

    (一)经济观念的现代化

    (二)政治观念的现代化

    (三)文化观念的现代化

    (四)生态观念的现代化

    四 人的观念现代化内容的结构优化

    (一)人的观念现代化內容的结构关系

    (二)人的观念现代化内容的价值引领

    (三)人的观念现代化內容的相辅相成



    第五章 人的观念现代化的实现路径

    一 立足实践推动

    (一)实践是检验人的观念现代化的唯一标准

    (二)实践是推进人的观念现代化的根本动力

    (三)改革开放进程推动现代观念的孕育完善

    (四)市场经济体制促进传统观念的扬弃改造

    (五)经济社会发展推进现代观念的活力生成

    二 适应科技发展

    (一)科技革命培育新的思想观念

    (二)科技进步催生人的发展意识

    (三)科技知识拓展人的世界眼光

    (四)科技发展推动人的观念转换

    三 注重理论武装

    (一)以马克思主义理想信念为重点

    (二)以社会主义核心价值观为主导

    (三)以马克思主义的大众化为取向

    (四)以大学生思想理论教育为抓手

    四 加强舆论引导

    (一)注重舆论导向是观念发展的客观需要

    (二)凸显群体观念对个体观念的积极影响

    (三)增强舆论自觉对人的观念的有效推动

    (四)应对信息化条件下西方思想观念挑战

    五 虚心求教群众

    (一)强化群众强烈的主体意识

    (二)关照群众自觉的利益诉求

    (三)总结群众丰富的实践经验

    (四)开发群众多彩的观念世界

    六 深化思想互动

    (一)正视思想矛盾

    (二)明辨观念是非

    (三)开展理论交锋

    (四)加强思想沟通

    结语 人的观念现代化的发展走向

    参考文献

    后记
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