人类命运共同体的愿景与实践

人类命运共同体的愿景与实践
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作者: ,
2021-08
版次: 1
ISBN: 9787501263608
定价: 86.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 政治
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  • 池田大作是日本创价学会名誉会长,也是世界著名的佛教思想家、哲学家、教育家、社会活动家、作家和国际人道主义者。本书是第10届池田大作思想国际学术研讨会文集,全书主要从和平主义、文化主义、教育主义和人本主义四个方面来分析论述池田大作的思想理论内涵、价值及其与“人类命运共同体”这一概念的想通之处。全书内容丰富,论述充分,可为我国的社会发展及思想理论体系提供借鉴与参考。 王荣华,复旦大学池田大作思想研究中心理事长,原上海市政协副主席、上海市社会科学院院长。
    马场善久,1953年3月日本富山县出生。1975年创价大学经济学院毕业。1977年创价大学研究生院经济学研究科硕士课程毕业(获经济学硕士学位)。1984年加州大学圣地亚哥分校研究生院经济学研究科博士课程毕业(获经济学博士学位)。现任创价大学校长,多次访华,积极推进中日友好与学术交流。主要从事计量经济学的研究。 目  录
    贺 词
    致“人类命运共同体的愿景与实践”国际学术研讨会贺词  池田大作  2
    贺“池田大作思想国际学术研讨会”召开  李小林  5
    致 辞
    和平共生 对话交流
    ―对中日和平友好的思考与体会  王荣华  8
    “宇宙飞船地球号”与人类命运共同体  马场善久  12
    在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的讲话  陈志敏  15
    中日友好之树长青――纪念《中日和平友好条约》缔结40周年暨“池田倡言”50周年  
    刘玉宏  17
    在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的致辞  李岩松  19
    特别演讲
    为中日友好的桥梁继续贡献力量  赵启正  22
    建立牢固的日中友谊,实现亚洲和世界和平  牧野长生  25
    和平主义
    共生与对话:“人类命运共同体”的文明内涵与构建路径  王 莹 罗国振  28
    从“共生气质”诠释“人类命运共同体”的构筑  曲德林  37
    娜拉出走之后――池田大作的家庭伦理观  曹 刚  45
    池田大作关于命运共同体的思想认识及其特质探论  王泽应  56
    池田大作与“人类命运共同体”相关的论述及其实践探析  刘爱君 郑培国  71
    池田大作和平主义对于构建人类命运共同体的价值  高岳仑  79
    池田大作和平观与人类命运思想探析  张艳涛 张顺凤  87
    池田大作和平主义思想与构建人类命运共同体  章舜钦  96
    论池田大作和平共生思想兼与人类命运共同体构想的比较――基于2000年以来SGI日纪念和平倡言的分析   贾 凯  105
    如何才能使中日友谊历久弥新、绵延不绝  陈逸倩  115
    假和平与真暴力――以《掀起民众潮流 走向人权时代》为中心   李彦良  118
    “池田倡言”及其对新时代中日关系的启示  汪鸿祥  125
    1968年“池田倡言”与日中友好的未来展望――以池田的“文化、教育、青年”交流为中心  高桥强  136
    文化主义
    读王蒙、池田大作《赠给未来的人生哲学》 拜根兴  152
    池田诗歌的愿景――兼述其诗论诗风  冉 毅  160
    池田大作文明对话思想探析 陶 金  169
    牧口常三郎的“地”观――以《人生地理学》为例  张昌玉  178
    近代日本日莲主义的形态及其特征研究  陈毅立 文 东  185
    浅析池田大作先生的佛性生态思想  李昌英  200
    池田大作佛学思想中关于人类命运共同体意识的表述  姚朝文  208
    “池田鲁迅”对鲁迅当代价值重估的启示意义  卓光平  217
    中日佛教在家居士领袖间的交流:池田大作眼中的赵朴初  松森秀幸  229
    教育主义
    池田大作以人为本教育思想管窥  曹 婷 常 娜  242
    日本与国际社会对池田大作和创价学会评价的隔阂  崔学森  249
    池田大作对人类命运共同体构建路径的探索  蔡瑞燕  255
    论池田大作人本主义教育思想中的教师:职业关心及意义  蒋 菊  262
    实现以孩子为中心的教育:青年教师实践池田大作教育主义  谢忠玮  267
    人本主义
    池田大作“民众外交”思想探析――兼论“池田倡言”的历史意义与现实启迪  黄顺力  276
    “池田倡言”与池田大作的“中国足迹”――纪念《中日和平友好条约》40周年和“池田倡言”50周年  林 昶  289
    池田大作“人本主义”视域下的人类命运共同体研究   王丽荣 洪美玲  301
    创造“新地球社会”的主角――从《创造新地球社会―畅谈和平文化与联合国》看池田大作的女性观及其和平思想  韦立新 余六一  307
    池田大作女性伦理思想初探  李桂梅 柳 柳  315
    从时代的精神状况看池田大作幸福思想的三境界  丛晓波  325
    新时代的婆媳关系与家庭幸福――池田大作思想研究  陈访柔 刘建荣  335
    池田大作慈善理念与实践探析  李朋飞  343
    从池田大作保护老人权利谈中国大陆老人政策之发展  唐彦博  352
    跋  胡令远  366
  • 内容简介:
    池田大作是日本创价学会名誉会长,也是世界著名的佛教思想家、哲学家、教育家、社会活动家、作家和国际人道主义者。本书是第10届池田大作思想国际学术研讨会文集,全书主要从和平主义、文化主义、教育主义和人本主义四个方面来分析论述池田大作的思想理论内涵、价值及其与“人类命运共同体”这一概念的想通之处。全书内容丰富,论述充分,可为我国的社会发展及思想理论体系提供借鉴与参考。
  • 作者简介:
    王荣华,复旦大学池田大作思想研究中心理事长,原上海市政协副主席、上海市社会科学院院长。
    马场善久,1953年3月日本富山县出生。1975年创价大学经济学院毕业。1977年创价大学研究生院经济学研究科硕士课程毕业(获经济学硕士学位)。1984年加州大学圣地亚哥分校研究生院经济学研究科博士课程毕业(获经济学博士学位)。现任创价大学校长,多次访华,积极推进中日友好与学术交流。主要从事计量经济学的研究。
  • 目录:
    目  录
    贺 词
    致“人类命运共同体的愿景与实践”国际学术研讨会贺词  池田大作  2
    贺“池田大作思想国际学术研讨会”召开  李小林  5
    致 辞
    和平共生 对话交流
    ―对中日和平友好的思考与体会  王荣华  8
    “宇宙飞船地球号”与人类命运共同体  马场善久  12
    在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的讲话  陈志敏  15
    中日友好之树长青――纪念《中日和平友好条约》缔结40周年暨“池田倡言”50周年  
    刘玉宏  17
    在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的致辞  李岩松  19
    特别演讲
    为中日友好的桥梁继续贡献力量  赵启正  22
    建立牢固的日中友谊,实现亚洲和世界和平  牧野长生  25
    和平主义
    共生与对话:“人类命运共同体”的文明内涵与构建路径  王 莹 罗国振  28
    从“共生气质”诠释“人类命运共同体”的构筑  曲德林  37
    娜拉出走之后――池田大作的家庭伦理观  曹 刚  45
    池田大作关于命运共同体的思想认识及其特质探论  王泽应  56
    池田大作与“人类命运共同体”相关的论述及其实践探析  刘爱君 郑培国  71
    池田大作和平主义对于构建人类命运共同体的价值  高岳仑  79
    池田大作和平观与人类命运思想探析  张艳涛 张顺凤  87
    池田大作和平主义思想与构建人类命运共同体  章舜钦  96
    论池田大作和平共生思想兼与人类命运共同体构想的比较――基于2000年以来SGI日纪念和平倡言的分析   贾 凯  105
    如何才能使中日友谊历久弥新、绵延不绝  陈逸倩  115
    假和平与真暴力――以《掀起民众潮流 走向人权时代》为中心   李彦良  118
    “池田倡言”及其对新时代中日关系的启示  汪鸿祥  125
    1968年“池田倡言”与日中友好的未来展望――以池田的“文化、教育、青年”交流为中心  高桥强  136
    文化主义
    读王蒙、池田大作《赠给未来的人生哲学》 拜根兴  152
    池田诗歌的愿景――兼述其诗论诗风  冉 毅  160
    池田大作文明对话思想探析 陶 金  169
    牧口常三郎的“地”观――以《人生地理学》为例  张昌玉  178
    近代日本日莲主义的形态及其特征研究  陈毅立 文 东  185
    浅析池田大作先生的佛性生态思想  李昌英  200
    池田大作佛学思想中关于人类命运共同体意识的表述  姚朝文  208
    “池田鲁迅”对鲁迅当代价值重估的启示意义  卓光平  217
    中日佛教在家居士领袖间的交流:池田大作眼中的赵朴初  松森秀幸  229
    教育主义
    池田大作以人为本教育思想管窥  曹 婷 常 娜  242
    日本与国际社会对池田大作和创价学会评价的隔阂  崔学森  249
    池田大作对人类命运共同体构建路径的探索  蔡瑞燕  255
    论池田大作人本主义教育思想中的教师:职业关心及意义  蒋 菊  262
    实现以孩子为中心的教育:青年教师实践池田大作教育主义  谢忠玮  267
    人本主义
    池田大作“民众外交”思想探析――兼论“池田倡言”的历史意义与现实启迪  黄顺力  276
    “池田倡言”与池田大作的“中国足迹”――纪念《中日和平友好条约》40周年和“池田倡言”50周年  林 昶  289
    池田大作“人本主义”视域下的人类命运共同体研究   王丽荣 洪美玲  301
    创造“新地球社会”的主角――从《创造新地球社会―畅谈和平文化与联合国》看池田大作的女性观及其和平思想  韦立新 余六一  307
    池田大作女性伦理思想初探  李桂梅 柳 柳  315
    从时代的精神状况看池田大作幸福思想的三境界  丛晓波  325
    新时代的婆媳关系与家庭幸福――池田大作思想研究  陈访柔 刘建荣  335
    池田大作慈善理念与实践探析  李朋飞  343
    从池田大作保护老人权利谈中国大陆老人政策之发展  唐彦博  352
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