开放英语4综合练习(第2版)

开放英语4综合练习(第2版)
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作者: [美] (Sidwell.D.) ,
2007-08
版次: 2
ISBN: 9787304037734
定价: 22.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 148页
正文语种: 英语
分类: 语言文字
20人买过
  • 《开放英语(4)综合练习(第2版)》是《开放英语4》的配套辅助教材,在学习内容上紧密配合《开放英语4》,对各单元所学习的词汇、语法、语言功能及听、说、读、写的训练提供了进一步实践的机会并配有一定的讲解。学习者可以利用《开放英语(4)综合练习(第2版)》进行有针对性的复习,解决学习中的难点。 DuncanSidwell,英国开放大学高级讲师,硕士学位。在英国开放大学曾参与和主持英语、法语、德语等数门远程语言教学课程的编制,在外国语教学方面有丰富经验。发表过OpenLeamillginLanguages:AHandbOOkfOrTutorsfOrtheOdenuniversity等语言教学法领域的论文和著作。加入开放大学之前,担任英国莱斯特郡的地方首席现代语言教学顾问,并曾被聘为英国全国学校督学。
    刘黛琳,中央广播电视大学外语系主任,教授。现任教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会副主任,中国高校英语口语协会副会长。曾留学英国,获媒体辅助语言教学硕士学位。自1979年起,一直参与和主持编写电视大学英语课程教材,同时参与主讲电大英语电视课程,具有丰富的远程英语教学经验。在中央电视台引进的英国广播公司大型英语教学系列片“走向未来”中担任主讲。主讲及主持的电视课程曾先后获新闻出版署和教育部联合颁发的全国优秀教育音像制品一、二、三等奖。1999年被授予“全国电大优秀主讲教师”的称号。 Unit19、
    定语从句,现在分词,规则动词过去式,代词和连接词语
    Unit20
    定语从句及过去分词短语,被动语态,真实条件句,与废物回收利用
    相关的语言,反意疑问句
    Unit21
    特殊疑问句的构成,一般过去时和过去完成时,将来进行时,形容词和副词的
    比较级和最高级,动词不定式的完成式
    Unit22
    数字及数量的表达方式,将来时间的表达方式,将来完成时和将来进行时
    提出忠告和建议
    UnIt23
    英美英语用词的差别,新闻标题的写法,引述动词,直接引语的标点符号,前缀
    Unit24
    复习
    Unit25
    usedto,getusedto和tobeusedt0,时间表达法,过去分词,现在完成时,写电子邮件,与计算机相关的语言
    Unit26
    与过去事实相反的虚拟条件句,与手机和电子邮件相关的词语,动名词的用法,
    情态动词,写作技巧,固定短语中的介词,反身代词,定语从句
    Unit27
    过去时态,礼貌地提出问题或要求,描述目的和可能性,neither,both和
    either的用法,ever在现在完成时中的用法
    Unit28
    much,many,some和any的用法,感官动词用作系动词,被动语态,短语动谓
    冠词
    Unit29
    动词的句型,表示将来的不同形式,系动词,短语动词,定冠词与不定冠词
    Unit30
    复习
    Unit31
    议论文的写作,表示变化的表达法,表示节,假日的词汇,表示原因的表达法
    间接引语
    Unit32
    被动语态,条件句,对过去的事情表示遗憾、责备,道歉的表达法
    反意疑问句,标点符号和拼写,变化的表达法,定语从句
    Unit33
    阅读练习,时间和时间介词的用法,关系代词whose,冠词,代词
    Unit34
    分词和分词用作形容词,与过去事实相反的虚拟条件句,带双宾语的动词
    礼貌用语
    Unit35
    与太空相关的语言,现在完成时和现在完成进行时,ago,for,from和since
    数字,短语动词,现在分词与过去分词,比较级和最高级
    Unit36
    复习
    附录ⅠTapescript录音文本
    附录ⅡKey参考答案
    附录ⅢGlossary《开放英语4》词汇表
  • 内容简介:
    《开放英语(4)综合练习(第2版)》是《开放英语4》的配套辅助教材,在学习内容上紧密配合《开放英语4》,对各单元所学习的词汇、语法、语言功能及听、说、读、写的训练提供了进一步实践的机会并配有一定的讲解。学习者可以利用《开放英语(4)综合练习(第2版)》进行有针对性的复习,解决学习中的难点。
  • 作者简介:
    DuncanSidwell,英国开放大学高级讲师,硕士学位。在英国开放大学曾参与和主持英语、法语、德语等数门远程语言教学课程的编制,在外国语教学方面有丰富经验。发表过OpenLeamillginLanguages:AHandbOOkfOrTutorsfOrtheOdenuniversity等语言教学法领域的论文和著作。加入开放大学之前,担任英国莱斯特郡的地方首席现代语言教学顾问,并曾被聘为英国全国学校督学。
    刘黛琳,中央广播电视大学外语系主任,教授。现任教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会副主任,中国高校英语口语协会副会长。曾留学英国,获媒体辅助语言教学硕士学位。自1979年起,一直参与和主持编写电视大学英语课程教材,同时参与主讲电大英语电视课程,具有丰富的远程英语教学经验。在中央电视台引进的英国广播公司大型英语教学系列片“走向未来”中担任主讲。主讲及主持的电视课程曾先后获新闻出版署和教育部联合颁发的全国优秀教育音像制品一、二、三等奖。1999年被授予“全国电大优秀主讲教师”的称号。
  • 目录:
    Unit19、
    定语从句,现在分词,规则动词过去式,代词和连接词语
    Unit20
    定语从句及过去分词短语,被动语态,真实条件句,与废物回收利用
    相关的语言,反意疑问句
    Unit21
    特殊疑问句的构成,一般过去时和过去完成时,将来进行时,形容词和副词的
    比较级和最高级,动词不定式的完成式
    Unit22
    数字及数量的表达方式,将来时间的表达方式,将来完成时和将来进行时
    提出忠告和建议
    UnIt23
    英美英语用词的差别,新闻标题的写法,引述动词,直接引语的标点符号,前缀
    Unit24
    复习
    Unit25
    usedto,getusedto和tobeusedt0,时间表达法,过去分词,现在完成时,写电子邮件,与计算机相关的语言
    Unit26
    与过去事实相反的虚拟条件句,与手机和电子邮件相关的词语,动名词的用法,
    情态动词,写作技巧,固定短语中的介词,反身代词,定语从句
    Unit27
    过去时态,礼貌地提出问题或要求,描述目的和可能性,neither,both和
    either的用法,ever在现在完成时中的用法
    Unit28
    much,many,some和any的用法,感官动词用作系动词,被动语态,短语动谓
    冠词
    Unit29
    动词的句型,表示将来的不同形式,系动词,短语动词,定冠词与不定冠词
    Unit30
    复习
    Unit31
    议论文的写作,表示变化的表达法,表示节,假日的词汇,表示原因的表达法
    间接引语
    Unit32
    被动语态,条件句,对过去的事情表示遗憾、责备,道歉的表达法
    反意疑问句,标点符号和拼写,变化的表达法,定语从句
    Unit33
    阅读练习,时间和时间介词的用法,关系代词whose,冠词,代词
    Unit34
    分词和分词用作形容词,与过去事实相反的虚拟条件句,带双宾语的动词
    礼貌用语
    Unit35
    与太空相关的语言,现在完成时和现在完成进行时,ago,for,from和since
    数字,短语动词,现在分词与过去分词,比较级和最高级
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