重返风景:当代艺术的地景再现

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作者: , , ,
2014-07
版次: 1
ISBN: 9787567517103
定价: 29.80
装帧: 精装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 168页
字数: 77千字
正文语种: 简体中文
分类: 艺术
66人买过
  • 《重返风景》由四章构成。第一章从风景的表现手法、风景的创造,以及当代艺术家本身备受争议的立场来着手进行主题式分析,同时夹杂着历史和社会学的分析,目的是为了呈现与作品有关的背景,以及某些风景图像最原始的含义。
    在第二章中,作者讨论风景的取景、装框、限制和结构。风景中道路或线条的规划,往往提供了导引的作用,因为从这些线条可以着手了解其与透视法的关连。
    第三章直接透过主题、感受和与世界的各项关联来探讨一些概念,从中介入个人历史、集体历史和悲剧历史,以及它们对风景的影响。
    第四章的重点则以地景的呈现和身体倾听经验为主。
    卡特琳·古特(CatherineGrout),法国社会科学高等研究院艺术史暨美学博士,京都关西日法交流会馆驻村艺术家,法国里尔国立高等景观建筑学院教授。她曾担任大型都市艺术季的策展人,2003年至2004年在斯特拉斯堡负责法德边境著名的莱茵河公园的公共艺术造景。除投身公共艺术事务与教学外,她还出版了《斯特拉斯堡的电车》(LeTramwaydeStrasbourg)、《都市中的艺术》(L’Artenmilieuurbain),以及《艺术的社会面貌》(Pouruneréalitépubliquedel’art)、《艺术介入空间》(Pourdel’artauquotidien)、《风景的情感:开放与毁弃》(L’Émotiondupaysage)等著作。

    黄金菊,台湾国立政治大学历史系毕业,并于巴黎第七大学取得历史学硕士学位。专攻艺术行政。2002年曾参与本书作者卡特琳·古特以及竹围工作室负责人萧丽虹女士于淡水竹围策划举办的“城市与河流的交会——竹围环境艺术节”。
    前言/1
    第一章风景/5
    一、山,远处的消费场域/8
    二、天堂和民主/23
    三、乡村,风景作为国家象征的表现/33

    第二章画框内的风景/53
    一、关于足迹和几何构图/56
    二、体现所见(主体/客体)/72
    三、边界/75

    第三章风景中身体的感受/83

    一、历史/86
    二、参与地景建构和置身其中/98
    三、利用结构来超越框架/109
    四、身体的视觉/117

    第四章体验/137
    结论:思考风景整体/157
  • 内容简介:
    《重返风景》由四章构成。第一章从风景的表现手法、风景的创造,以及当代艺术家本身备受争议的立场来着手进行主题式分析,同时夹杂着历史和社会学的分析,目的是为了呈现与作品有关的背景,以及某些风景图像最原始的含义。
    在第二章中,作者讨论风景的取景、装框、限制和结构。风景中道路或线条的规划,往往提供了导引的作用,因为从这些线条可以着手了解其与透视法的关连。
    第三章直接透过主题、感受和与世界的各项关联来探讨一些概念,从中介入个人历史、集体历史和悲剧历史,以及它们对风景的影响。
    第四章的重点则以地景的呈现和身体倾听经验为主。
  • 作者简介:
    卡特琳·古特(CatherineGrout),法国社会科学高等研究院艺术史暨美学博士,京都关西日法交流会馆驻村艺术家,法国里尔国立高等景观建筑学院教授。她曾担任大型都市艺术季的策展人,2003年至2004年在斯特拉斯堡负责法德边境著名的莱茵河公园的公共艺术造景。除投身公共艺术事务与教学外,她还出版了《斯特拉斯堡的电车》(LeTramwaydeStrasbourg)、《都市中的艺术》(L’Artenmilieuurbain),以及《艺术的社会面貌》(Pouruneréalitépubliquedel’art)、《艺术介入空间》(Pourdel’artauquotidien)、《风景的情感:开放与毁弃》(L’Émotiondupaysage)等著作。

    黄金菊,台湾国立政治大学历史系毕业,并于巴黎第七大学取得历史学硕士学位。专攻艺术行政。2002年曾参与本书作者卡特琳·古特以及竹围工作室负责人萧丽虹女士于淡水竹围策划举办的“城市与河流的交会——竹围环境艺术节”。
  • 目录:
    前言/1
    第一章风景/5
    一、山,远处的消费场域/8
    二、天堂和民主/23
    三、乡村,风景作为国家象征的表现/33

    第二章画框内的风景/53
    一、关于足迹和几何构图/56
    二、体现所见(主体/客体)/72
    三、边界/75

    第三章风景中身体的感受/83

    一、历史/86
    二、参与地景建构和置身其中/98
    三、利用结构来超越框架/109
    四、身体的视觉/117

    第四章体验/137
    结论:思考风景整体/157
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