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中国家庭教育蓝皮书（2016）

中国家庭教育蓝皮书（2016）
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作者: 编 , 编 , 编
出版社: 教育科学出版社
2017-10
版次: 1
ISBN: 9787519112509
定价: 66.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 314页
字数: 243千字
正文语种: 简体中文
丛书: 中国家庭教育文库
分类: 社会文化
6 张插图图片
21人买过
  • 　　《中国家庭教育蓝皮书（2016）》是一部汇集年度家庭教育理论和实践研究成果的蓝皮书。
    　　《中国家庭教育蓝皮书（2016）》以主报告、学术文章、调研报告、典型案例、年度纪事等为主要内容，对当前我国家庭教育的核心问题和现象进行系统梳理、分析、研究，将*有价值的研究成果呈现给读者。其中，主报告和部分成果是首次发布。
    　　《中国家庭教育蓝皮书（2016）》对提高家庭教育研究水平，推动家庭教育工作深入开展，具有重要的参考价值。 一、年度主报告
    关颖：家庭教育指导需要专业化
    ——我国家庭教育指导者专业化培训状况与人才队伍建设构想

    二、学术文章
    [家庭教育要注重理论建设]
    孙云哓：新家庭教育宣言
    陈建翔：道的教育与教育之道
    一论老子的“可道哲学
    周晓虹：文化反哺与变迁时代的代际关系
    晏红：家庭教育指导在当代社会的功能分析
    [良好的家庭教育环境是儿童权利得到保障的重要条件]
    张雪梅：预防、应对和处置针对儿童的暴力
    霍雨佳肖凤秋谢娟：城市家庭中儿童权利保护状况的调查研究
    李燕孙圣涛：家庭亲密度和适应性与幼儿社会技能关系的实证研究
    王娟邹泓：父母教养方式对青少年学习投入的影响
    一幸福倾向与成就目标的中介效应
    徐其龙孙宏艳：父母教育的国际经验及启示
    俞敏洪周晓虹徐凯文张晓楠：今天的我们如何培养明天的孩子
    [家校共育要分工合作]
    朱永新：家校携手，教育不愁
    吴重涵王梅雾张俊：家庭教育政策的制定
    一一个以研究为基础的故事

    三、调研报告
    中国教育科学研究院”小学生家庭教育现状调查“课题组：小学生与初中生家庭教育现状的比较”
    石林李红李晓彤：影响初中生学习压力的家庭因素研究

    四、典型案例
    王立浩王清林王海涛：教育从“回家”开始
    ——潍坊十四年“亲子共成长”工程探寻
    陈江梅：完善工作机制扩大公共服务
    ——探索家庭教育工作的中山模式
    淮安市关心下一代工作委员会：党政主导家教路合力关爱下一代
    ——淮安市家庭教育发展路径探索
    上海市妇女联合会上海市家庭教育研究会：顶层化设计社会化推进品牌化管理
    ——上海市家庭教育工作实践与思考
    高仕恒：用艺术催开家教之花
    ——瓦房店市家庭教育模式创新
    陈听婷：行走在家校共育的路上
    ——江苏省海门市十年“亲子共成长”工作历程
    赵晓春：走进农民工家长学校
    张蕾：我与孩子的共读、共写生活
    葛欣：好爸爸与孩子一同成长

    五、年度纪事
    杨咏梅：中国家庭教育2016年度关键词
    中国家庭教育2016年度纪事

    后记
  • 内容简介:
    　　《中国家庭教育蓝皮书（2016）》是一部汇集年度家庭教育理论和实践研究成果的蓝皮书。
    　　《中国家庭教育蓝皮书（2016）》以主报告、学术文章、调研报告、典型案例、年度纪事等为主要内容，对当前我国家庭教育的核心问题和现象进行系统梳理、分析、研究，将*有价值的研究成果呈现给读者。其中，主报告和部分成果是首次发布。
    　　《中国家庭教育蓝皮书（2016）》对提高家庭教育研究水平，推动家庭教育工作深入开展，具有重要的参考价值。
  • 目录:
    一、年度主报告
    关颖：家庭教育指导需要专业化
    ——我国家庭教育指导者专业化培训状况与人才队伍建设构想

    二、学术文章
    [家庭教育要注重理论建设]
    孙云哓：新家庭教育宣言
    陈建翔：道的教育与教育之道
    一论老子的“可道哲学
    周晓虹：文化反哺与变迁时代的代际关系
    晏红：家庭教育指导在当代社会的功能分析
    [良好的家庭教育环境是儿童权利得到保障的重要条件]
    张雪梅：预防、应对和处置针对儿童的暴力
    霍雨佳肖凤秋谢娟：城市家庭中儿童权利保护状况的调查研究
    李燕孙圣涛：家庭亲密度和适应性与幼儿社会技能关系的实证研究
    王娟邹泓：父母教养方式对青少年学习投入的影响
    一幸福倾向与成就目标的中介效应
    徐其龙孙宏艳：父母教育的国际经验及启示
    俞敏洪周晓虹徐凯文张晓楠：今天的我们如何培养明天的孩子
    [家校共育要分工合作]
    朱永新：家校携手，教育不愁
    吴重涵王梅雾张俊：家庭教育政策的制定
    一一个以研究为基础的故事

    三、调研报告
    中国教育科学研究院”小学生家庭教育现状调查“课题组：小学生与初中生家庭教育现状的比较”
    石林李红李晓彤：影响初中生学习压力的家庭因素研究

    四、典型案例
    王立浩王清林王海涛：教育从“回家”开始
    ——潍坊十四年“亲子共成长”工程探寻
    陈江梅：完善工作机制扩大公共服务
    ——探索家庭教育工作的中山模式
    淮安市关心下一代工作委员会：党政主导家教路合力关爱下一代
    ——淮安市家庭教育发展路径探索
    上海市妇女联合会上海市家庭教育研究会：顶层化设计社会化推进品牌化管理
    ——上海市家庭教育工作实践与思考
    高仕恒：用艺术催开家教之花
    ——瓦房店市家庭教育模式创新
    陈听婷：行走在家校共育的路上
    ——江苏省海门市十年“亲子共成长”工作历程
    赵晓春：走进农民工家长学校
    张蕾：我与孩子的共读、共写生活
    葛欣：好爸爸与孩子一同成长

    五、年度纪事
    杨咏梅：中国家庭教育2016年度关键词
    中国家庭教育2016年度纪事

    后记
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