管理金典:组织与管理(中英双语·精典版)

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作者: [美] ,
2014-01
版次: 1
ISBN: 9787564082710
定价: 58.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 382页
字数: 286千字
正文语种: 简体中文
分类: 管理
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  •   《管理金典:组织与管理(中英双语·精典版)》于1948年被哈佛大学出版社首次出版,本书中,巴纳德不仅从社会学的角度来看待组织,而且以经济学家的头脑来解析组织,让读者看到了巴纳德关于管理学最终出路的思考。巴纳德对组织中管理职能的观点远远超越了他所处的时代。本书和《经理的职能》一起被奉为西方管理学的经典。   切斯特·I·巴纳德(Chester I. Barnard,1886年11月7日—1961年6月7日),西方现代管理理论中社会系统学派的创始人,现代管理理论之父。所著《经理人员的职能》和《组织与管理》被奉为西方管理学的经典著作。
      对于这位西方现代管理理论中社会系统学派的创始人,管理学界几乎一致认为:巴纳德关于组织理论的探讨,至今几乎没有人能超越。
      德鲁克、孔茨、明茨伯格、西蒙、马奇、利克特等人都大大受益于巴纳德。对于一个希望将传统组织改造为现代组织的经理人来说,巴纳德的书不可不读。
      美国《财富》杂志盛赞他为“可能是美国适合任何企业管理者职位的具有最大智慧的人”。 第一章 人事关系的一些原则和思考
    一、个人在组织关系中的位置/2
    二、合作的意愿/6
    三、组织关系中的福利制度/8
    四、怎样看待追求经济效益的动机/10
    五、讨价还价的哲学/12
    总结/16
    第二章 领导者在民主进程中面临的困境
    一、民主管理的因素/18
    二、民主程序的内在问题/21
    三、领导者的难题/27
    四、政府体制采纳民主程序/32
    五、民主程序的局限性、优势与领导者的个人素质/33
    第三章 案例:1935年新泽西特伦顿市的失业者暴乱
    一、“社会学实例研究”课程的起源/37
    二、案例呈现和分析/41
    第四章 领导力的本质
    一、领导行为范畴的几个准则/61
    二、领导者所处的环境问题/65
    三、领导者的素质/66
    四、领导者的培养/73
    五、领导者的选拔/76
    总结/79

    第五章 组织的定义
    一、顾客和组织之间的关系/81
    二、分析组织与管理所需的工具/91
    第六章 世界组织的规划
    一、关于世界组织的基本思考/97
    二、关于规划的综合考察/99
    三、历史上失败的几次规划/101
    四、关于组织结构的规划/103
    五、有关规划理论的总结和建议/118
    第七章 巴巴拉?伍顿《计划下的自由》评析
    一、计划/125
    二、自由/128
    三、计划下的自由/136
    第八章 经理人员的教育
    一、接受过正规教育/141
    二、具备足够高的智力水平/142
    三、正确理解组织关系/143
    四、具备劝说、表达和转换思维模式的能力/146
    五、了解风险的可估性与不可估性/148
    第九章 正式组织里身份制度的功能
    一、身份制度的性质与结构/151
    二、身份制度对个人的影响/154
    三、身份制度在正式合作体制中的作用/161
    四、身份制度内在的毁灭性倾向/167
    作者的话/177
    CONTENTS
    ChapterOneSOMEPRINCIPLESANDBASICCONSIDERATIONS
    INPERSONNELRELATIONS..................................................182
    ChapterTwoDILEMMASOFLEADERSHIP
    INTHEDEMOCRATICPROCESS.........................................200
    ChapterThreeRIOTOFTHEUNEMPLOYEDATTRENTON,N.J.,1935...222
    ChapterFourTHENATUREOFLEADERSHIP............................................244
    ChapterFiveCONCEPTSOFORGANIZATION............................................270
    ChapterSixONPLANNINGFORWORLDGOVERN-MENT......................290
    ChapterSevenAREVIEWOFBARBARAWOOTTON’S
    FreedomunderPlanning...........................................................324
    ChapterEightEDUCATIONFOREXECUTIVES..........................................339
    ChapterNineINFORMALORGANIZATIONS...........351INFORMALORGANIZATIONS...........351FUNCTIONSANDPATHOLOGYOF
    STATUSSYSTEMS
    第一章 人事关系的一些原则和思考
    一、个人在组织关系中的位置/2
    二、合作的意愿/6
    三、组织关系中的福利制度/8
    四、怎样看待追求经济效益的动机/10
    五、讨价还价的哲学/12
    总结/16
    第二章 领导者在民主进程中面临的困境
    一、民主管理的因素/18
    二、民主程序的内在问题/21
    三、领导者的难题/27
    四、政府体制采纳民主程序/32
    五、民主程序的局限性、优势与领导者的个人素质/33
    第三章 案例:1935年新泽西特伦顿市的失业者暴乱
    一、“社会学实例研究”课程的起源/37
    二、案例呈现和分析/41
    第四章 领导力的本质
    一、领导行为范畴的几个准则/61
    二、领导者所处的环境问题/65
    三、领导者的素质/66
    四、领导者的培养/73
    五、领导者的选拔/76
    总结/79

    第五章 组织的定义
    一、顾客和组织之间的关系/81
    二、分析组织与管理所需的工具/91
    第六章 世界组织的规划
    一、关于世界组织的基本思考/97
    二、关于规划的综合考察/99
    三、历史上失败的几次规划/101
    四、关于组织结构的规划/103
    五、有关规划理论的总结和建议/118
    第七章 巴巴拉?伍顿《计划下的自由》评析
    一、计划/125
    二、自由/128
    三、计划下的自由/136
    第八章 经理人员的教育
    一、接受过正规教育/141
    二、具备足够高的智力水平/142
    三、正确理解组织关系/143
    四、具备劝说、表达和转换思维模式的能力/146
    五、了解风险的可估性与不可估性/148
    第九章 正式组织里身份制度的功能
    一、身份制度的性质与结构/151
    二、身份制度对个人的影响/154
    三、身份制度在正式合作体制中的作用/161
    四、身份制度内在的毁灭性倾向/167
    作者的话/177
    CONTENTS
    ChapterOneSOMEPRINCIPLESANDBASICCONSIDERATIONS
    INPERSONNELRELATIONS..................................................182
    ChapterTwoDILEMMASOFLEADERSHIP
    INTHEDEMOCRATICPROCESS.........................................200
    ChapterThreeRIOTOFTHEUNEMPLOYEDATTRENTON,N.J.,1935...222
    ChapterFourTHENATUREOFLEADERSHIP............................................244
    ChapterFiveCONCEPTSOFORGANIZATION............................................270
    ChapterSixONPLANNINGFORWORLDGOVERN-MENT......................290
    ChapterSevenAREVIEWOFBARBARAWOOTTON’S
    FreedomunderPlanning...........................................................324
    ChapterEightEDUCATIONFOREXECUTIVES..........................................339
    ChapterNineFUNCTIONSANDPATHOLOGYOF
    STATUSSYSTEMS
  • 内容简介:
      《管理金典:组织与管理(中英双语·精典版)》于1948年被哈佛大学出版社首次出版,本书中,巴纳德不仅从社会学的角度来看待组织,而且以经济学家的头脑来解析组织,让读者看到了巴纳德关于管理学最终出路的思考。巴纳德对组织中管理职能的观点远远超越了他所处的时代。本书和《经理的职能》一起被奉为西方管理学的经典。
  • 作者简介:
      切斯特·I·巴纳德(Chester I. Barnard,1886年11月7日—1961年6月7日),西方现代管理理论中社会系统学派的创始人,现代管理理论之父。所著《经理人员的职能》和《组织与管理》被奉为西方管理学的经典著作。
      对于这位西方现代管理理论中社会系统学派的创始人,管理学界几乎一致认为:巴纳德关于组织理论的探讨,至今几乎没有人能超越。
      德鲁克、孔茨、明茨伯格、西蒙、马奇、利克特等人都大大受益于巴纳德。对于一个希望将传统组织改造为现代组织的经理人来说,巴纳德的书不可不读。
      美国《财富》杂志盛赞他为“可能是美国适合任何企业管理者职位的具有最大智慧的人”。
  • 目录:
    第一章 人事关系的一些原则和思考
    一、个人在组织关系中的位置/2
    二、合作的意愿/6
    三、组织关系中的福利制度/8
    四、怎样看待追求经济效益的动机/10
    五、讨价还价的哲学/12
    总结/16
    第二章 领导者在民主进程中面临的困境
    一、民主管理的因素/18
    二、民主程序的内在问题/21
    三、领导者的难题/27
    四、政府体制采纳民主程序/32
    五、民主程序的局限性、优势与领导者的个人素质/33
    第三章 案例:1935年新泽西特伦顿市的失业者暴乱
    一、“社会学实例研究”课程的起源/37
    二、案例呈现和分析/41
    第四章 领导力的本质
    一、领导行为范畴的几个准则/61
    二、领导者所处的环境问题/65
    三、领导者的素质/66
    四、领导者的培养/73
    五、领导者的选拔/76
    总结/79

    第五章 组织的定义
    一、顾客和组织之间的关系/81
    二、分析组织与管理所需的工具/91
    第六章 世界组织的规划
    一、关于世界组织的基本思考/97
    二、关于规划的综合考察/99
    三、历史上失败的几次规划/101
    四、关于组织结构的规划/103
    五、有关规划理论的总结和建议/118
    第七章 巴巴拉?伍顿《计划下的自由》评析
    一、计划/125
    二、自由/128
    三、计划下的自由/136
    第八章 经理人员的教育
    一、接受过正规教育/141
    二、具备足够高的智力水平/142
    三、正确理解组织关系/143
    四、具备劝说、表达和转换思维模式的能力/146
    五、了解风险的可估性与不可估性/148
    第九章 正式组织里身份制度的功能
    一、身份制度的性质与结构/151
    二、身份制度对个人的影响/154
    三、身份制度在正式合作体制中的作用/161
    四、身份制度内在的毁灭性倾向/167
    作者的话/177
    CONTENTS
    ChapterOneSOMEPRINCIPLESANDBASICCONSIDERATIONS
    INPERSONNELRELATIONS..................................................182
    ChapterTwoDILEMMASOFLEADERSHIP
    INTHEDEMOCRATICPROCESS.........................................200
    ChapterThreeRIOTOFTHEUNEMPLOYEDATTRENTON,N.J.,1935...222
    ChapterFourTHENATUREOFLEADERSHIP............................................244
    ChapterFiveCONCEPTSOFORGANIZATION............................................270
    ChapterSixONPLANNINGFORWORLDGOVERN-MENT......................290
    ChapterSevenAREVIEWOFBARBARAWOOTTON’S
    FreedomunderPlanning...........................................................324
    ChapterEightEDUCATIONFOREXECUTIVES..........................................339
    ChapterNineINFORMALORGANIZATIONS...........351INFORMALORGANIZATIONS...........351FUNCTIONSANDPATHOLOGYOF
    STATUSSYSTEMS
    第一章 人事关系的一些原则和思考
    一、个人在组织关系中的位置/2
    二、合作的意愿/6
    三、组织关系中的福利制度/8
    四、怎样看待追求经济效益的动机/10
    五、讨价还价的哲学/12
    总结/16
    第二章 领导者在民主进程中面临的困境
    一、民主管理的因素/18
    二、民主程序的内在问题/21
    三、领导者的难题/27
    四、政府体制采纳民主程序/32
    五、民主程序的局限性、优势与领导者的个人素质/33
    第三章 案例:1935年新泽西特伦顿市的失业者暴乱
    一、“社会学实例研究”课程的起源/37
    二、案例呈现和分析/41
    第四章 领导力的本质
    一、领导行为范畴的几个准则/61
    二、领导者所处的环境问题/65
    三、领导者的素质/66
    四、领导者的培养/73
    五、领导者的选拔/76
    总结/79

    第五章 组织的定义
    一、顾客和组织之间的关系/81
    二、分析组织与管理所需的工具/91
    第六章 世界组织的规划
    一、关于世界组织的基本思考/97
    二、关于规划的综合考察/99
    三、历史上失败的几次规划/101
    四、关于组织结构的规划/103
    五、有关规划理论的总结和建议/118
    第七章 巴巴拉?伍顿《计划下的自由》评析
    一、计划/125
    二、自由/128
    三、计划下的自由/136
    第八章 经理人员的教育
    一、接受过正规教育/141
    二、具备足够高的智力水平/142
    三、正确理解组织关系/143
    四、具备劝说、表达和转换思维模式的能力/146
    五、了解风险的可估性与不可估性/148
    第九章 正式组织里身份制度的功能
    一、身份制度的性质与结构/151
    二、身份制度对个人的影响/154
    三、身份制度在正式合作体制中的作用/161
    四、身份制度内在的毁灭性倾向/167
    作者的话/177
    CONTENTS
    ChapterOneSOMEPRINCIPLESANDBASICCONSIDERATIONS
    INPERSONNELRELATIONS..................................................182
    ChapterTwoDILEMMASOFLEADERSHIP
    INTHEDEMOCRATICPROCESS.........................................200
    ChapterThreeRIOTOFTHEUNEMPLOYEDATTRENTON,N.J.,1935...222
    ChapterFourTHENATUREOFLEADERSHIP............................................244
    ChapterFiveCONCEPTSOFORGANIZATION............................................270
    ChapterSixONPLANNINGFORWORLDGOVERN-MENT......................290
    ChapterSevenAREVIEWOFBARBARAWOOTTON’S
    FreedomunderPlanning...........................................................324
    ChapterEightEDUCATIONFOREXECUTIVES..........................................339
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