种田人代际更替语境下的农村信息化建设研究
出版时间:
2018-02
版次:
1
ISBN:
9787516197172
定价:
89.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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本书依托教育部人文社科重点研究基地“种田农民的代际更替与农村信息环境建设”重大项目,通过对全国31个省市(自治区)的6000位农民进行问卷调查和入户访谈,全面、客观、准确的调查了我国农村种田信息化环境建设,农民信息需求与信息素养的现状以及存在的问题,农民在信息使用方面存在的代际差异等,并就如何加强农村种田信息化环境建设,创新农村种田信息化环境的服务模式、机制,提高农民的信息素养、信息技能和信息水平以及政府改善农村种田信息化环境等进行了探讨。 王继新,男,湖北公安县人,湖北省信息化与基础教育均衡发展协同创新中心执行主任,华中师范大学教育信息技术学院教授,博导。近年来,深入乌蒙山片区、武陵山片区、长白山片区等连片贫困地区进行调研,探索不同区域贫困成因,寻求信息化助力精准扶贫的有效策略与方法,在区域基础教育均衡发展、农民代际更替与农村信息化建设等方面开展了系列研究。先后在重点核心期刊发表论文二十余篇,出版专著多部,主持国家、省部级重大、重点项目十余项,获得国家教学成果奖二等奖2次,湖北省教学成果奖一等奖3次,高等学校科学研究优秀成果奖三等奖1次。
岳奎,男,河南南阳人,政治学博士,华中师范大学湖北党的建设研究中心,湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心华中师范大学分中心特约研究员。主持教育部社科基金项目和委托项目3项,教育部社科基地重大项目子课题1项,省级项目3项,厅局级项目5项,参与国家社科重大项目,重点项目3项。近年来,在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《毛泽东邓小平理论研究》等核心期刊发表论文三十多篇。多次参与湖北省委组织部、湖北省委高校工委文件的起草工作。 导言(1)
第一节 选题的理论意义和实践意义(1)
一 理论意义(1)
二 实践意义(2)
第二节 国内外研究状况(3)
一 国外农村信息化建设研究现状(3)
二 国内农村信息化建设研究现状(4)
第三节 研究思路和主要问题(19)
一 基本思路(19)
二 主要问题(20)
第四节 研究方法(20)
第一章 农村信息化的缘起、发展、机遇与挑战(22)
第一节 农村信息化的提出及含义(22)
一 农村信息化的提出(22)
二 农村信息化的含义(24)
第二节 国外农村信息化概况(25)
一 美国的农村信息化(25)
二 法国的农村信息化(28)
三 日本的农村信息化(29)
第三节 我国农村信息化的演进和现状(30)
一 我国农村信息化的演进(30)
二 我国农村信息化的现状(31)
第四节 农村信息化的特征与内容(35)
一 农村信息化的特征(35)
二 农村信息化的内容(36)
第五节 农村信息化的机遇与挑战(37)
一 农村信息化的机遇(37)
二 农村信息化的挑战(39)
第二章 农村信息化的理论依据和现实意义(44)
第一节 农村信息化的理论来源与研究架构(44)
一 现代化理论(44)
二 社会发展理论(46)
三 社会资本理论(47)
四 城乡一体化理论(49)
第二节 农村信息化建设的代际更替语境(51)
一 农民的代际与信息化(52)
二 代际农民的信息化(54)
第三节 倡导和强化农村信息化建设的现实意义(56)
一 农村信息化是农村经济结构调整的必然要求(57)
二 农村信息化是农业产业化的基本动力(60)
三 农村信息化是农业竞争力提升的关键(61)
四 农村信息化是农业抗风险能力提高的有效途径(63)
五 农村信息化是农村政治文明发展的客观要求(64)
六 农村信息化是新农村乡风文明建设的重要载体(65)
第三章 农村信息化建设与代际“种田人”(67)
第一节 “种田人”的历史线索与脉络(67)
一 “种田人”的历史与变迁(67)
二 “种田人”的现状(79)
第二节 现代“种田人”及其素养(87)
一 “种田人”角色的现代化(87)
二 社会环境变化下的“种田人”能力要素(94)
三 生活方式变化下的“种田人”素养(98)
四 现代“种田人”信息素养的现状(103)
第三节 代际更替与农村信息化转型(113)
一 代际更替下的现代“种田人”(113)
二 农村信息化转型(119)
第四章 代际更替语境下的农村信息化建设(120)
第一节 代际“种田人”的总体概况(120)
一 “种田人”的代际受教育水平(121)
二 “种田人”的代际家庭收入(122)
三 “种田人”的代际地域分布(123)
第二节 代际期许与农村信息化(124)
一 “种田人”的信息需求与代际期许(124)
二 代际更替背景下“种田人”的信息需求与期许(135)
三 “种田人”信息需求与代际期许的未来展望(159)
第三节 代际适应与农村信息化建设(160)
一 农村务农信息环境建设(160)
二 代际更替背景下“种田人”的代际适应(182)
第四节 “种田人”的代际期许与代际适应的张力(194)
一 代替更替语境下的农村信息化(194)
二 代际张力与信息化发展(198)
第五章 农村信息化建设的提升战略(204)
第一节 培育现代“种田人”的路径与策略(204)
一 现代“种田人”信息素养的内容与要求(204)
二 现代“种田人”信息素养建设的路径与策略(209)
三 “种田人”信息能力提升的地方经验与案例(221)
第二节 完善农村信息化建设的途径与管理策略(238)
一 农村信息化建设的培训体系构建(238)
二 农村信息化建设的服务体系构建(256)
三 农村信息化建设管理体系的构建(270)
四 农村信息化建设的地方经验与案例(279)
结语 现代“种田人”、农村信息化与中国农村的未来之路(292)
…
参考文献(300)
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内容简介:
本书依托教育部人文社科重点研究基地“种田农民的代际更替与农村信息环境建设”重大项目,通过对全国31个省市(自治区)的6000位农民进行问卷调查和入户访谈,全面、客观、准确的调查了我国农村种田信息化环境建设,农民信息需求与信息素养的现状以及存在的问题,农民在信息使用方面存在的代际差异等,并就如何加强农村种田信息化环境建设,创新农村种田信息化环境的服务模式、机制,提高农民的信息素养、信息技能和信息水平以及政府改善农村种田信息化环境等进行了探讨。
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作者简介:
王继新,男,湖北公安县人,湖北省信息化与基础教育均衡发展协同创新中心执行主任,华中师范大学教育信息技术学院教授,博导。近年来,深入乌蒙山片区、武陵山片区、长白山片区等连片贫困地区进行调研,探索不同区域贫困成因,寻求信息化助力精准扶贫的有效策略与方法,在区域基础教育均衡发展、农民代际更替与农村信息化建设等方面开展了系列研究。先后在重点核心期刊发表论文二十余篇,出版专著多部,主持国家、省部级重大、重点项目十余项,获得国家教学成果奖二等奖2次,湖北省教学成果奖一等奖3次,高等学校科学研究优秀成果奖三等奖1次。
岳奎,男,河南南阳人,政治学博士,华中师范大学湖北党的建设研究中心,湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心华中师范大学分中心特约研究员。主持教育部社科基金项目和委托项目3项,教育部社科基地重大项目子课题1项,省级项目3项,厅局级项目5项,参与国家社科重大项目,重点项目3项。近年来,在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《毛泽东邓小平理论研究》等核心期刊发表论文三十多篇。多次参与湖北省委组织部、湖北省委高校工委文件的起草工作。
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目录:
导言(1)
第一节 选题的理论意义和实践意义(1)
一 理论意义(1)
二 实践意义(2)
第二节 国内外研究状况(3)
一 国外农村信息化建设研究现状(3)
二 国内农村信息化建设研究现状(4)
第三节 研究思路和主要问题(19)
一 基本思路(19)
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第一章 农村信息化的缘起、发展、机遇与挑战(22)
第一节 农村信息化的提出及含义(22)
一 农村信息化的提出(22)
二 农村信息化的含义(24)
第二节 国外农村信息化概况(25)
一 美国的农村信息化(25)
二 法国的农村信息化(28)
三 日本的农村信息化(29)
第三节 我国农村信息化的演进和现状(30)
一 我国农村信息化的演进(30)
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第四节 农村信息化的特征与内容(35)
一 农村信息化的特征(35)
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第五节 农村信息化的机遇与挑战(37)
一 农村信息化的机遇(37)
二 农村信息化的挑战(39)
第二章 农村信息化的理论依据和现实意义(44)
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一 现代化理论(44)
二 社会发展理论(46)
三 社会资本理论(47)
四 城乡一体化理论(49)
第二节 农村信息化建设的代际更替语境(51)
一 农民的代际与信息化(52)
二 代际农民的信息化(54)
第三节 倡导和强化农村信息化建设的现实意义(56)
一 农村信息化是农村经济结构调整的必然要求(57)
二 农村信息化是农业产业化的基本动力(60)
三 农村信息化是农业竞争力提升的关键(61)
四 农村信息化是农业抗风险能力提高的有效途径(63)
五 农村信息化是农村政治文明发展的客观要求(64)
六 农村信息化是新农村乡风文明建设的重要载体(65)
第三章 农村信息化建设与代际“种田人”(67)
第一节 “种田人”的历史线索与脉络(67)
一 “种田人”的历史与变迁(67)
二 “种田人”的现状(79)
第二节 现代“种田人”及其素养(87)
一 “种田人”角色的现代化(87)
二 社会环境变化下的“种田人”能力要素(94)
三 生活方式变化下的“种田人”素养(98)
四 现代“种田人”信息素养的现状(103)
第三节 代际更替与农村信息化转型(113)
一 代际更替下的现代“种田人”(113)
二 农村信息化转型(119)
第四章 代际更替语境下的农村信息化建设(120)
第一节 代际“种田人”的总体概况(120)
一 “种田人”的代际受教育水平(121)
二 “种田人”的代际家庭收入(122)
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第二节 代际期许与农村信息化(124)
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第三节 代际适应与农村信息化建设(160)
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一 代替更替语境下的农村信息化(194)
二 代际张力与信息化发展(198)
第五章 农村信息化建设的提升战略(204)
第一节 培育现代“种田人”的路径与策略(204)
一 现代“种田人”信息素养的内容与要求(204)
二 现代“种田人”信息素养建设的路径与策略(209)
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第二节 完善农村信息化建设的途径与管理策略(238)
一 农村信息化建设的培训体系构建(238)
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