高中生物(选修3新课标第4版)/考点同步解读

高中生物(选修3新课标第4版)/考点同步解读
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作者: 主编
2017-11
版次: 4
ISBN: 9787562279877
定价: 23.80
装帧: 平装
开本: 其他
  •   《高中生物(选修3 新课标 第4版)/考点同步解读》以人教版高中教材生物选修3为核心,辐射苏教版、浙科版、沪科版等教材,概括归纳出现代生物科技专题模块中有关基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术安全性和伦理问题、生态工程等的考点,在讲解知识点的同时,以专题形式介绍现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点、发展趋势与应用前景。
      通过对《高中生物(选修3 新课标 第4版)/考点同步解读》的学习,可以让学生开拓视野,增强科技意识,激发探索生命奥秘和热爱生物科学的情感,为进一步学习现代生物学奠定基础。 专题1 基因工程
    1.1 DNA重组技术的基本工具
    考点1 基因工程的诞生和发展
    考点2 限制性核酸内切酶――“分子手术刀”
    考点3 DNA连接酶――“分子缝合针”
    考点4 基因进入受体细胞的载体――“分子运输车”
    题型1 基因操作的工具
    1.2 基因工程的基本操作程序
    考点1 目的基因的获取
    考点2 基因表达载体的构建
    考点3 将目的基因导入受体细胞
    考点4 目的基因的检测与鉴定
    题型1 基因工程的操作过程
    1.3 基因工程的应用
    考点1 植物基因工程硕果累累
    考点2 动物基因工程前景广阔
    考点3 基因工程药物与基因治疗
    题型1 基因工程的应用
    1.4蛋白质工程的崛起
    考点1 蛋白质工程的概念和基本原理
    考点2 蛋白质工程的进展和前景
    题型1 蛋白质工程

    专题2 细胞工程
    2.1 植物细胞工程
    2.1.1 植物细胞工程的基本技术
    考点1 细胞工程与细胞全能性
    考点2 植物组织培养技术
    考点3 植物体细胞杂交技术
    题型1 有关植物组织培养技术的问题
    题型2 有关植物体细胞杂交的问题
    2.1.2 植物细胞工程的实际应用
    考点1 植物繁殖的新途径
    考点2 作物新品种的培育
    考点3 细胞产物的工厂化生产
    题型1 作物新品种的培育
    2.2 动物细胞工程
    2.2.1 动物细胞培养和核移植技术
    考点1 动物细胞培养
    考点2 动物体细胞核移植技术和克隆动物
    题型1 有关动物细胞培养的问题
    题型2 细胞工程主要技术
    2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
    考点1 动物细胞的融合
    考点2 单克隆抗体
    题型1 动物细胞融合
    题型2 单克隆抗体制备

    专题3 胚胎工程
    3.1 体内受精和早期胚胎发育
    考点1 精子和卵子的发生
    考点2 受精
    考点3 胚胎发育
    题型1 精子、卵子的形成与胚胎发育
    题型2 受精与胚胎发育
    3.2 体外受精和早期胚胎培养
    考点1 试管动物、体外受精
    考点2 胚胎的早期培养
    题型1 体外受精和早期胚胎培养
    题型2 试管动物的技术
    3.3 胚胎工程的应用及前景
    考点1 胚胎移植
    考点2 胚胎分割
    考点3 胚胎干细胞
    题型1 胚胎工程的应用
    题型2 胚胎工程与基因工程综合

    专题4 生物技术的安全性和伦理问题
    4.1 转基因生物的安全性
    考点1 转基因生物的成果
    考点2 对转基因生物安全性的争论
    考点3 理性看待转基因技术
    题型1 有关转基因技术安全性的问题
    4.2 关注生物技术的伦理问题
    4.3 禁止生物武器
    考点1 克隆技术引发的伦理问题
    考点2 设计试管婴儿引发的伦理问题
    考点3 基因检测引发的伦理问题
    考点4 生物武器概述
    考点5 禁止生物武器

    专题5 生态工程
    5.1 生态工程的基本原理
    考点1 关注生态工程建设
    考点2 生态工程所遵循的基本原理
    题型1 生态工程的原理
    5.2 生态工程的实例和发展前景
    考点1 生态工程的实例
    考点2 生态工程发展的前景
    题型1 生态工程的实例分析

    参考答案与提示
  • 内容简介:
      《高中生物(选修3 新课标 第4版)/考点同步解读》以人教版高中教材生物选修3为核心,辐射苏教版、浙科版、沪科版等教材,概括归纳出现代生物科技专题模块中有关基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术安全性和伦理问题、生态工程等的考点,在讲解知识点的同时,以专题形式介绍现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点、发展趋势与应用前景。
      通过对《高中生物(选修3 新课标 第4版)/考点同步解读》的学习,可以让学生开拓视野,增强科技意识,激发探索生命奥秘和热爱生物科学的情感,为进一步学习现代生物学奠定基础。
  • 目录:
    专题1 基因工程
    1.1 DNA重组技术的基本工具
    考点1 基因工程的诞生和发展
    考点2 限制性核酸内切酶――“分子手术刀”
    考点3 DNA连接酶――“分子缝合针”
    考点4 基因进入受体细胞的载体――“分子运输车”
    题型1 基因操作的工具
    1.2 基因工程的基本操作程序
    考点1 目的基因的获取
    考点2 基因表达载体的构建
    考点3 将目的基因导入受体细胞
    考点4 目的基因的检测与鉴定
    题型1 基因工程的操作过程
    1.3 基因工程的应用
    考点1 植物基因工程硕果累累
    考点2 动物基因工程前景广阔
    考点3 基因工程药物与基因治疗
    题型1 基因工程的应用
    1.4蛋白质工程的崛起
    考点1 蛋白质工程的概念和基本原理
    考点2 蛋白质工程的进展和前景
    题型1 蛋白质工程

    专题2 细胞工程
    2.1 植物细胞工程
    2.1.1 植物细胞工程的基本技术
    考点1 细胞工程与细胞全能性
    考点2 植物组织培养技术
    考点3 植物体细胞杂交技术
    题型1 有关植物组织培养技术的问题
    题型2 有关植物体细胞杂交的问题
    2.1.2 植物细胞工程的实际应用
    考点1 植物繁殖的新途径
    考点2 作物新品种的培育
    考点3 细胞产物的工厂化生产
    题型1 作物新品种的培育
    2.2 动物细胞工程
    2.2.1 动物细胞培养和核移植技术
    考点1 动物细胞培养
    考点2 动物体细胞核移植技术和克隆动物
    题型1 有关动物细胞培养的问题
    题型2 细胞工程主要技术
    2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
    考点1 动物细胞的融合
    考点2 单克隆抗体
    题型1 动物细胞融合
    题型2 单克隆抗体制备

    专题3 胚胎工程
    3.1 体内受精和早期胚胎发育
    考点1 精子和卵子的发生
    考点2 受精
    考点3 胚胎发育
    题型1 精子、卵子的形成与胚胎发育
    题型2 受精与胚胎发育
    3.2 体外受精和早期胚胎培养
    考点1 试管动物、体外受精
    考点2 胚胎的早期培养
    题型1 体外受精和早期胚胎培养
    题型2 试管动物的技术
    3.3 胚胎工程的应用及前景
    考点1 胚胎移植
    考点2 胚胎分割
    考点3 胚胎干细胞
    题型1 胚胎工程的应用
    题型2 胚胎工程与基因工程综合

    专题4 生物技术的安全性和伦理问题
    4.1 转基因生物的安全性
    考点1 转基因生物的成果
    考点2 对转基因生物安全性的争论
    考点3 理性看待转基因技术
    题型1 有关转基因技术安全性的问题
    4.2 关注生物技术的伦理问题
    4.3 禁止生物武器
    考点1 克隆技术引发的伦理问题
    考点2 设计试管婴儿引发的伦理问题
    考点3 基因检测引发的伦理问题
    考点4 生物武器概述
    考点5 禁止生物武器

    专题5 生态工程
    5.1 生态工程的基本原理
    考点1 关注生态工程建设
    考点2 生态工程所遵循的基本原理
    题型1 生态工程的原理
    5.2 生态工程的实例和发展前景
    考点1 生态工程的实例
    考点2 生态工程发展的前景
    题型1 生态工程的实例分析

    参考答案与提示
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