普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺

普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者:
2011-09
版次: 1
ISBN: 9787511411556
定价: 60.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 414页
字数: 666千字
正文语种: 简体中文
分类: 工程技术
47人买过
  • 《普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺》是以石油、天然气、煤、生物质等碳氢化合物原料中碳、氢元素的变化为主线,以氧、氮、硫等元素的引入为支线,以化学反应为核心,系统介绍了有机化工的发展、石油天然气化工原料及产品,重点叙述了烃类水蒸气裂解、芳烃及其衍生物、合成气、烯烃系列产品、碳一化工等过程的生产方法、生产原理、工艺条件、催化剂和反应器特点、技术经济指标和能量有效利用等内容。以不同反应的热力学、动力学规律分析为切入点,探讨工艺条件、催化剂、反应器的选择对反应和原子经济性的影响。通过石油、煤、天然气、生物质组成和性质及与有机化工产品的关联分析,拓展了传统意义上以石油为原料的有机化工的原料、产品领域;将绿色化工的应用和发展、GTL、MT0、煤制油、生物质等引入,反映了可持续发展、循环经济等理念对化学工业发展的影响。
    《普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺》为高等学校化工、能源类相关专业的教材,也可供从事化学工程与工艺的教学人员以及相关专业的生产、管理等工程技术人员使用。 1绪论
    1.1化学工艺学的研究范畴
    1.2化学工业的发展和地位
    1.3有机化学工业的发展
    1.4现代化学工业的特点和发展方向
    1.4.1现代化学工业的特点
    1.4.2化学工业发展的方向
    1.5本教材的主要内容和特点

    2有机化工原料及产品
    2.1概述
    2.2煤炭
    2.2.1煤炭的种类和特征
    2.2.2煤的元素组成和分子结构
    2.2.3煤炭的预处理
    2.2.4煤炭的利用
    2.2.5煤的化工利用
    2.2.6煤化工利用工艺技术比较
    2.2.7煤利用发展趋势
    2.3石油
    2.3.1石油的性质及组成
    2.3.2原油及其馏分的加工利用
    2.4天然气.
    2.4.1天然气的组成及性质
    2.4.2天然气的化工利用
    2.5生物质
    2.5.1植物淀粉的化工利用
    2.5.2植物纤维的化工利用
    2.5.3油脂的化工利用
    2.6湖海资源
    2.7有机化工产品
    2.7.1碳一系产品
    2.7.2烯炔系产品
    2.7.3碳四和碳五系产品
    2.7.4芳烃系产品
    2.7.5生物质产物系产品

    3.烃类裂解反应过程
    3.1概述
    3.2裂解过程化学反应
    3.2.1烃类热裂解反应
    3.2.2裂解反应的热力学和动力学
    3.3裂解原料及产品
    3.3.1裂解原料评价指标
    3.3.2裂解原料来源
    3.3.3裂解产品
    3.4裂解产品分布和结清焦周期预测
    3.4.1产品分布预测
    3.4.2结清焦周期
    3.5烃类裂解工艺
    3.5.1裂解工艺发展
    3.5.2裂解过程工艺参数
    3.6裂解反应效果度量
    3.6.1赶择性
    3.6.2裂解深度
    3.7管式裂解炉工艺过程
    3.7.1工艺概述
    3.7.2工艺设备
    3.7.3操作参数
    3.7.4裂解工艺的技术经济
    3.7.5烯烃生产技术展望
    3.8裂解产品分离
    3.8.1裂解气的预分馏
    3.8.2裂解气的净化
    3.9裂解气的深冷分离
    3.9.1裂解气的压缩
    3.9.2制冷系统
    3.9.3分离
    4.芳烃来源及转化
    4.1概述
    4.1.1芳烃的来源及生产
    4.1.2芳烃馏分的分离
    ……
    5.合成气生产
    6.烯烃系列产品
    7.碳一化工
    参考文献
  • 内容简介:
    《普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺》是以石油、天然气、煤、生物质等碳氢化合物原料中碳、氢元素的变化为主线,以氧、氮、硫等元素的引入为支线,以化学反应为核心,系统介绍了有机化工的发展、石油天然气化工原料及产品,重点叙述了烃类水蒸气裂解、芳烃及其衍生物、合成气、烯烃系列产品、碳一化工等过程的生产方法、生产原理、工艺条件、催化剂和反应器特点、技术经济指标和能量有效利用等内容。以不同反应的热力学、动力学规律分析为切入点,探讨工艺条件、催化剂、反应器的选择对反应和原子经济性的影响。通过石油、煤、天然气、生物质组成和性质及与有机化工产品的关联分析,拓展了传统意义上以石油为原料的有机化工的原料、产品领域;将绿色化工的应用和发展、GTL、MT0、煤制油、生物质等引入,反映了可持续发展、循环经济等理念对化学工业发展的影响。
    《普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺》为高等学校化工、能源类相关专业的教材,也可供从事化学工程与工艺的教学人员以及相关专业的生产、管理等工程技术人员使用。
  • 目录:
    1绪论
    1.1化学工艺学的研究范畴
    1.2化学工业的发展和地位
    1.3有机化学工业的发展
    1.4现代化学工业的特点和发展方向
    1.4.1现代化学工业的特点
    1.4.2化学工业发展的方向
    1.5本教材的主要内容和特点

    2有机化工原料及产品
    2.1概述
    2.2煤炭
    2.2.1煤炭的种类和特征
    2.2.2煤的元素组成和分子结构
    2.2.3煤炭的预处理
    2.2.4煤炭的利用
    2.2.5煤的化工利用
    2.2.6煤化工利用工艺技术比较
    2.2.7煤利用发展趋势
    2.3石油
    2.3.1石油的性质及组成
    2.3.2原油及其馏分的加工利用
    2.4天然气.
    2.4.1天然气的组成及性质
    2.4.2天然气的化工利用
    2.5生物质
    2.5.1植物淀粉的化工利用
    2.5.2植物纤维的化工利用
    2.5.3油脂的化工利用
    2.6湖海资源
    2.7有机化工产品
    2.7.1碳一系产品
    2.7.2烯炔系产品
    2.7.3碳四和碳五系产品
    2.7.4芳烃系产品
    2.7.5生物质产物系产品

    3.烃类裂解反应过程
    3.1概述
    3.2裂解过程化学反应
    3.2.1烃类热裂解反应
    3.2.2裂解反应的热力学和动力学
    3.3裂解原料及产品
    3.3.1裂解原料评价指标
    3.3.2裂解原料来源
    3.3.3裂解产品
    3.4裂解产品分布和结清焦周期预测
    3.4.1产品分布预测
    3.4.2结清焦周期
    3.5烃类裂解工艺
    3.5.1裂解工艺发展
    3.5.2裂解过程工艺参数
    3.6裂解反应效果度量
    3.6.1赶择性
    3.6.2裂解深度
    3.7管式裂解炉工艺过程
    3.7.1工艺概述
    3.7.2工艺设备
    3.7.3操作参数
    3.7.4裂解工艺的技术经济
    3.7.5烯烃生产技术展望
    3.8裂解产品分离
    3.8.1裂解气的预分馏
    3.8.2裂解气的净化
    3.9裂解气的深冷分离
    3.9.1裂解气的压缩
    3.9.2制冷系统
    3.9.3分离
    4.芳烃来源及转化
    4.1概述
    4.1.1芳烃的来源及生产
    4.1.2芳烃馏分的分离
    ……
    5.合成气生产
    6.烯烃系列产品
    7.碳一化工
    参考文献
查看详情
相关图书 / 更多
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通心理学(第2版)
游旭群
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通话水平测试教程
魏成杰、张永旗、严岳峰、申慧萍 编
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通本科院校向应用技术院校转型的逻辑与路径研究
刘刚
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通高校专升本考试教材 管理学
普通高校专升本考试教材编写组
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通高中课程标准(2017年版2020年修订)教师指导通用技术
顾建军
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通物理实验教程(第三版)
郭松青 李文清 主编
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通生活
蔡东
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通话与教师语言
肖海凤 著
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通高校体育选项课教程
杨远波、周正宏 著
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通高校专升本考试教材 计算机基础
普通高校升本考试教材编写组 著
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通话教程(微课版)
陈群 于亚鹏
普通高等教育“十二五”规划教材:石油天然气化工工艺
普通高校专升本考试教材 教育理论
普通高校专升本考试教材编写组
您可能感兴趣 / 更多