大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列

大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列
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作者: , ,
2018-01
版次: 1
ISBN: 9787040475937
定价: 59.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 503页
正文语种: 简体中文
分类: 哲学心理学
16人买过
  •   《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》旨在为高校创新创业教育课程授课老师、大学生创业导师及大学生创业者提供创新创业的核心原理与路径以解决当前诸多创业教材重理论、轻实践,重研究、轻指导的问题。
      《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》共分为16章,第1章为创业导论主要进行创业意识的培养及创业步骤的解析;第2至7章为创业能力的培养,通过讲述创业团队的组建与发展,到创业者心理能量、语言表达、人格魅力、执行能力、领导能力、企业职务能力等核心能力的培养,全面构建创业者的核心能力体系;第8至16章为大学生创业的实践步骤,从基于三度交集法则的创业领域选择、目标创业领域深度研究、商业模式设计样本市场深度测试、创业项目职能强化、商业计划书制作、创业大赛、创业项目融资、高校科技成果的创业转化几个核心层面对创业的关键环节进行细致深入的分析。 第1章 创业导论
    1.1 创业的本质与价值
    1.2 创业主体过程
    1.3 创业能力体系
    1.4 创业能力体系的优化
    1.5 创业关键步骤

    第2章 创业团队组建与发展
    2.1 创业团队的进化原理
    2.2 紧密协同团队组建
    2.3 创业核心团队组建
    2.4 创业完备职能团队组建

    第3章 创业团队心理能量培育
    3.1 勤奋程度
    3.2 奉献意愿
    3.3 意志力
    3.4 非兴趣专注
    3.5 责难承受力

    第4章 创业团队语言能力与
    人格魅力培育
    4.1 语言能力
    4.2 人格魅力

    第5章 创业团队执行能力与
    领导能力培育
    5.1 执行能力
    5.2 领导能力

    第6章 企业与商业精要知识
    6.1 社会商业体系简析
    6.2 企业的概念与结构
    6.3 企业的功能系统
    6.4 企业的运营原理
    6.5 企业的发展阶段

    第7章 企业职务能力培育
    7.1 产品研发职务能力
    7.2 生产服务职务能力
    7.3 市场营销职务能力
    7.4 人力资源职务能力
    7.5 资本财务职务能力
    7.6 综合行政职务能力

    第8章 基于三度交集法则的
    创业领域选择
    8.1 三度交集法则概述
    8.2 选择三度交集领域的基本方法和步骤28’

    第9章 目标创业领域深度研究
    9,1目标领域专项知识学习
    9.2 目标行业关键信息分析
    9.3 目标行业典型企业调研

    第10章 商业模式设计
    10.1 商业模式的概念与内涵
    10.2 商业模式的构建原理
    10.3 典型商业模式解析
    10.4 商业模式的设计步骤
    10.5 商业模式的调整与优化
    第1l章 样本市场深度测试
    11.1 第一阶段样本市场测试
    11.2 第二阶段样本市场测试
    11.3 第三阶段样本市场测试

    第12章 创业项目职能强化
    12.1 客户开发职能强化
    12.2 促销策划职能强化
    12.3 客户服务职能强化
    12.4 商务公关职能强化
    12.5 品牌推广职能强化

    第13章 商业计划书制作
    13.1 商业计划书的特点
    13.2 创业项目执行概要
    13.3 创业项目战略构想
    13.4 创业项目产品与服务
    13.5 创业项目市场与竞争
    13.6 创业项目营销计划
    13.7 创业项目组织计划
    13.8 创业项目财务计划
    13.9 创业项目融资计划

    第14章 创业大赛
    14.1 创业大赛的不同类别
    14.2 创业大赛的项目选择
    14.3 创业大赛的团队组建
    14.4 创业大赛的参赛准备

    第15章 创业项目融资
    15.1 融资需求分析
    15.2 融资渠道规划
    15.3 融资材料准备
    15.4 融资阐述与答辩演练
    15.5 投资人联络与沟通
    15.6 融资跟进策略

    第16章 高校科技成果创业转化
    16.1 科技成果转化平台建设
    16.2 科技成果的项目定位与来源
    16.3 科技成果的初步商业化研究
    16.4 基于科技成果转化的团队组建
    参考文献
  • 内容简介:
      《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》旨在为高校创新创业教育课程授课老师、大学生创业导师及大学生创业者提供创新创业的核心原理与路径以解决当前诸多创业教材重理论、轻实践,重研究、轻指导的问题。
      《大学生创业标准教程/高等学校创新创业系列》共分为16章,第1章为创业导论主要进行创业意识的培养及创业步骤的解析;第2至7章为创业能力的培养,通过讲述创业团队的组建与发展,到创业者心理能量、语言表达、人格魅力、执行能力、领导能力、企业职务能力等核心能力的培养,全面构建创业者的核心能力体系;第8至16章为大学生创业的实践步骤,从基于三度交集法则的创业领域选择、目标创业领域深度研究、商业模式设计样本市场深度测试、创业项目职能强化、商业计划书制作、创业大赛、创业项目融资、高校科技成果的创业转化几个核心层面对创业的关键环节进行细致深入的分析。
  • 目录:
    第1章 创业导论
    1.1 创业的本质与价值
    1.2 创业主体过程
    1.3 创业能力体系
    1.4 创业能力体系的优化
    1.5 创业关键步骤

    第2章 创业团队组建与发展
    2.1 创业团队的进化原理
    2.2 紧密协同团队组建
    2.3 创业核心团队组建
    2.4 创业完备职能团队组建

    第3章 创业团队心理能量培育
    3.1 勤奋程度
    3.2 奉献意愿
    3.3 意志力
    3.4 非兴趣专注
    3.5 责难承受力

    第4章 创业团队语言能力与
    人格魅力培育
    4.1 语言能力
    4.2 人格魅力

    第5章 创业团队执行能力与
    领导能力培育
    5.1 执行能力
    5.2 领导能力

    第6章 企业与商业精要知识
    6.1 社会商业体系简析
    6.2 企业的概念与结构
    6.3 企业的功能系统
    6.4 企业的运营原理
    6.5 企业的发展阶段

    第7章 企业职务能力培育
    7.1 产品研发职务能力
    7.2 生产服务职务能力
    7.3 市场营销职务能力
    7.4 人力资源职务能力
    7.5 资本财务职务能力
    7.6 综合行政职务能力

    第8章 基于三度交集法则的
    创业领域选择
    8.1 三度交集法则概述
    8.2 选择三度交集领域的基本方法和步骤28’

    第9章 目标创业领域深度研究
    9,1目标领域专项知识学习
    9.2 目标行业关键信息分析
    9.3 目标行业典型企业调研

    第10章 商业模式设计
    10.1 商业模式的概念与内涵
    10.2 商业模式的构建原理
    10.3 典型商业模式解析
    10.4 商业模式的设计步骤
    10.5 商业模式的调整与优化
    第1l章 样本市场深度测试
    11.1 第一阶段样本市场测试
    11.2 第二阶段样本市场测试
    11.3 第三阶段样本市场测试

    第12章 创业项目职能强化
    12.1 客户开发职能强化
    12.2 促销策划职能强化
    12.3 客户服务职能强化
    12.4 商务公关职能强化
    12.5 品牌推广职能强化

    第13章 商业计划书制作
    13.1 商业计划书的特点
    13.2 创业项目执行概要
    13.3 创业项目战略构想
    13.4 创业项目产品与服务
    13.5 创业项目市场与竞争
    13.6 创业项目营销计划
    13.7 创业项目组织计划
    13.8 创业项目财务计划
    13.9 创业项目融资计划

    第14章 创业大赛
    14.1 创业大赛的不同类别
    14.2 创业大赛的项目选择
    14.3 创业大赛的团队组建
    14.4 创业大赛的参赛准备

    第15章 创业项目融资
    15.1 融资需求分析
    15.2 融资渠道规划
    15.3 融资材料准备
    15.4 融资阐述与答辩演练
    15.5 投资人联络与沟通
    15.6 融资跟进策略

    第16章 高校科技成果创业转化
    16.1 科技成果转化平台建设
    16.2 科技成果的项目定位与来源
    16.3 科技成果的初步商业化研究
    16.4 基于科技成果转化的团队组建
    参考文献
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