计算机信息素养
出版时间:
2021-09
版次:
1
ISBN:
9787121418334
定价:
55.00
装帧:
平装
开本:
16开
页数:
232页
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本书介绍互联网相关的基本知识共有7个项目,具体内容包括信息时代与信息素养、信息需求与信息检索、计算机基础知识、计算机网络与信息安全、文档编辑DWord 2019、数据统计与分析DExcel 2019、信息展示DPowerPoint 2019。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,每个项目案例都来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 段琳琳(1972.1DD),女,湖南大学软件工程硕士,副教授,湖南科技职业学院人工智能学院计算机应用基础教研室主任,计算机应用技术院级专业带头人,湖南省普通高校青年骨干教师。2009年被确定为湖南省普通高校青年骨干教师培养对象,NIIT任职资格讲师,高级程序员,高职高专院校人才培养工作水平评估委员会计算机应用专业评委。 项目1 信息时代与信息素养 (1)
任务1 信息时代的到来 (1)
1.1.1 信息技术的五次革命 (2)
1.1.2 信息时代的“信息” (3)
1.1.3 数据、信息与知识 (4)
任务2 新一代信息技术 (5)
1.2.1 大数据 (6)
1.2.2 云计算 (7)
1.2.3 人工智能 (9)
1.2.4 物联网 (10)
1.2.5 区块链 (11)
任务3 信息素养与职业道德 (12)
1.3.1 信息社会面临的挑战 (12)
1.3.2 信息素养及培养途径 (14)
1.3.3 个人素养与行业行为自律 (15)
1.3.4 职业道德与相关法律知识 (17)
拓展训练 (18)
项目2 信息需求与信息检索 (19)
任务1 信息资源 (19)
2.1.1 信息资源的概念 (20)
2.1.2 信息资源的分类 (21)
2.1.3 信息需求的分析与表达 (22)
任务2 信息检索的基本策略 (25)
2.2.1 选择合适的信息检索系统 (25)
2.2.2 确定信息检索途径 (26)
2.2.3 制定信息检索策略 (29)
2.2.4 信息检索效果评估 (30)
任务3 常用信息资源的检索 (31)
2.3.1 图书信息资源检索 (31)
2.3.2 数据库信息资源检索 (34)
2.3.3 网络信息资源检索 (39)
拓展训练 (45)
项目3 计算机基础知识 (46)
任务1 了解计算机 (46)
3.1.1 计算机的工作原理 (47)
3.1.2 计算机组成 (50)
3.1.3 计算机应用领域 (53)
3.1.4 未来的新型计算机 (54)
任务2 让计算机工作起来 (54)
3.2.1 Windows 10图形操作界面 (54)
3.2.2 有序管理计算机中的文件 (57)
3.2.3 应用软件的安装与卸载 (68)
任务3 给计算机一个安全的环境 (75)
3.3.1 给计算机设置密码 (75)
3.3.2 计算机的病毒与防御 (77)
3.3.3 安装和使用杀毒软件 (77)
拓展训练 (83)
项目4 计算机网络与信息安全 (84)
任务1 计算机网络的基础应用 (85)
4.1.1 计算机网络的产生 (85)
4.1.2 网络的基本设置 (88)
4.1.3 网络的基本使用 (97)
任务2 互联网与互联网思维 (100)
4.2.1 互联网概念 (100)
4.2.2 移动互联网 (101)
4.2.3 认识“互联网+” (102)
4.2.4 互联网思维 (103)
任务3 网络与信息安全 (104)
4.3.1 网络安全概述 (105)
4.3.2 网络行为规范 (105)
4.3.3 认识信息安全 (106)
4.3.4 信息安全的现状 (108)
4.3.5 信息安全的防护途径 (109)
拓展训练 (111)
项目5 文档编辑DWord 2019 (112)
任务1 制作问卷调查表 (113)
5.1.1 Word 2019的工作界面 (114)
5.1.2 Word 2019的基本操作 (114)
5.1.3 表格的基本操作 (116)
5.1.4 Word 2019的开发工具 (117)
拓展训练 (120)
任务2 制作公司组织结构图与招聘流程图 (120)
5.2.1 Word 2019图形工具 (122)
5.2.2 美化工具 (124)
拓展训练 (128)
任务3 批量制作员工出入证 (129)
5.3.1 邮件合并思想 (130)
5.3.2 “主文档”“数据表”“合并文档”的关系 (132)
5.3.3 图片域名的处理技术 (132)
拓展训练 (138)
任务4 制作员工手册 (138)
5.4.1 制作封面 (139)
5.4.2 样式应用 (140)
5.4.3 设置页眉和页脚 (142)
5.4.4 提取目录 (142)
拓展训练 (146)
项目6 数据统计与分析DExcel 2019 (147)
任务1 创建公司员工档案表 (148)
6.1.1 Excel 2019的工作界面 (149)
6.1.2 Excel 2019的基本术语 (149)
6.1.3 工作簿的创建与打开 (150)
6.1.4 工作表操作 (151)
6.1.5 单元格的选择操作 (151)
6.1.6 单元格中数据的输入 (152)
6.1.7 工作表中数据的编辑 (153)
6.1.8 工作表的格式化 (154)
拓展训练 (157)
任务2 职工考评成绩表的数据处理 (157)
6.2.1 单元格引用 (158)
6.2.2 运算符 (159)
6.2.3 公式 (159)
6.2.4 函数 (159)
6.2.5 公式或函数的出错信息 (161)
拓展训练 (163)
任务3 制作并打印员工工资数据 (164)
6.3.1 数据清单的概念 (165)
6.3.2 记录排序 (165)
6.3.3 自动筛选 (166)
6.3.4 高级筛选 (166)
6.3.5 分类汇总 (167)
拓展训练 (172)
任务4 创建生产统计图表 (173)
6.4.1 创建图表 (173)
6.4.2 编辑图表 (174)
拓展训练 (177)
任务5 制作生产费用数据透视表与数据透视图 (178)
6.5.1 数据透视表及数据透视图的创建 (179)
6.5.2 数据透视表中切片器的使用 (180)
拓展训练 (183)
项目7 信息展示DPowerPoint 2019 (185)
任务1 制作企业宣传演示文稿 (186)
7.1.1 PowerPoint 2019的工作界面 (187)
7.1.2 编辑演示文稿 (188)
7.1.3 幻灯片的修饰 (189)
拓展训练 (199)
任务2 制作员工入职培训演示文稿 (200)
7.2.1 添加常用对象 (201)
7.2.2 绘制图形 (202)
7.2.3 幻灯片切换 (203)
7.2.4 幻灯片导出 (204)
拓展训练 (209)
任务3 制作年终总结报告 (210)
7.3.1 幻灯片的动画设计 (211)
7.3.2 超链接与动作按钮 (216)
7.3.3 设置放映方式 (217)
7.3.4 放映幻灯片 (218)
拓展训练 (224)
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内容简介:
本书介绍互联网相关的基本知识共有7个项目,具体内容包括信息时代与信息素养、信息需求与信息检索、计算机基础知识、计算机网络与信息安全、文档编辑DWord 2019、数据统计与分析DExcel 2019、信息展示DPowerPoint 2019。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,每个项目案例都来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。
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作者简介:
段琳琳(1972.1DD),女,湖南大学软件工程硕士,副教授,湖南科技职业学院人工智能学院计算机应用基础教研室主任,计算机应用技术院级专业带头人,湖南省普通高校青年骨干教师。2009年被确定为湖南省普通高校青年骨干教师培养对象,NIIT任职资格讲师,高级程序员,高职高专院校人才培养工作水平评估委员会计算机应用专业评委。
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目录:
项目1 信息时代与信息素养 (1)
任务1 信息时代的到来 (1)
1.1.1 信息技术的五次革命 (2)
1.1.2 信息时代的“信息” (3)
1.1.3 数据、信息与知识 (4)
任务2 新一代信息技术 (5)
1.2.1 大数据 (6)
1.2.2 云计算 (7)
1.2.3 人工智能 (9)
1.2.4 物联网 (10)
1.2.5 区块链 (11)
任务3 信息素养与职业道德 (12)
1.3.1 信息社会面临的挑战 (12)
1.3.2 信息素养及培养途径 (14)
1.3.3 个人素养与行业行为自律 (15)
1.3.4 职业道德与相关法律知识 (17)
拓展训练 (18)
项目2 信息需求与信息检索 (19)
任务1 信息资源 (19)
2.1.1 信息资源的概念 (20)
2.1.2 信息资源的分类 (21)
2.1.3 信息需求的分析与表达 (22)
任务2 信息检索的基本策略 (25)
2.2.1 选择合适的信息检索系统 (25)
2.2.2 确定信息检索途径 (26)
2.2.3 制定信息检索策略 (29)
2.2.4 信息检索效果评估 (30)
任务3 常用信息资源的检索 (31)
2.3.1 图书信息资源检索 (31)
2.3.2 数据库信息资源检索 (34)
2.3.3 网络信息资源检索 (39)
拓展训练 (45)
项目3 计算机基础知识 (46)
任务1 了解计算机 (46)
3.1.1 计算机的工作原理 (47)
3.1.2 计算机组成 (50)
3.1.3 计算机应用领域 (53)
3.1.4 未来的新型计算机 (54)
任务2 让计算机工作起来 (54)
3.2.1 Windows 10图形操作界面 (54)
3.2.2 有序管理计算机中的文件 (57)
3.2.3 应用软件的安装与卸载 (68)
任务3 给计算机一个安全的环境 (75)
3.3.1 给计算机设置密码 (75)
3.3.2 计算机的病毒与防御 (77)
3.3.3 安装和使用杀毒软件 (77)
拓展训练 (83)
项目4 计算机网络与信息安全 (84)
任务1 计算机网络的基础应用 (85)
4.1.1 计算机网络的产生 (85)
4.1.2 网络的基本设置 (88)
4.1.3 网络的基本使用 (97)
任务2 互联网与互联网思维 (100)
4.2.1 互联网概念 (100)
4.2.2 移动互联网 (101)
4.2.3 认识“互联网+” (102)
4.2.4 互联网思维 (103)
任务3 网络与信息安全 (104)
4.3.1 网络安全概述 (105)
4.3.2 网络行为规范 (105)
4.3.3 认识信息安全 (106)
4.3.4 信息安全的现状 (108)
4.3.5 信息安全的防护途径 (109)
拓展训练 (111)
项目5 文档编辑DWord 2019 (112)
任务1 制作问卷调查表 (113)
5.1.1 Word 2019的工作界面 (114)
5.1.2 Word 2019的基本操作 (114)
5.1.3 表格的基本操作 (116)
5.1.4 Word 2019的开发工具 (117)
拓展训练 (120)
任务2 制作公司组织结构图与招聘流程图 (120)
5.2.1 Word 2019图形工具 (122)
5.2.2 美化工具 (124)
拓展训练 (128)
任务3 批量制作员工出入证 (129)
5.3.1 邮件合并思想 (130)
5.3.2 “主文档”“数据表”“合并文档”的关系 (132)
5.3.3 图片域名的处理技术 (132)
拓展训练 (138)
任务4 制作员工手册 (138)
5.4.1 制作封面 (139)
5.4.2 样式应用 (140)
5.4.3 设置页眉和页脚 (142)
5.4.4 提取目录 (142)
拓展训练 (146)
项目6 数据统计与分析DExcel 2019 (147)
任务1 创建公司员工档案表 (148)
6.1.1 Excel 2019的工作界面 (149)
6.1.2 Excel 2019的基本术语 (149)
6.1.3 工作簿的创建与打开 (150)
6.1.4 工作表操作 (151)
6.1.5 单元格的选择操作 (151)
6.1.6 单元格中数据的输入 (152)
6.1.7 工作表中数据的编辑 (153)
6.1.8 工作表的格式化 (154)
拓展训练 (157)
任务2 职工考评成绩表的数据处理 (157)
6.2.1 单元格引用 (158)
6.2.2 运算符 (159)
6.2.3 公式 (159)
6.2.4 函数 (159)
6.2.5 公式或函数的出错信息 (161)
拓展训练 (163)
任务3 制作并打印员工工资数据 (164)
6.3.1 数据清单的概念 (165)
6.3.2 记录排序 (165)
6.3.3 自动筛选 (166)
6.3.4 高级筛选 (166)
6.3.5 分类汇总 (167)
拓展训练 (172)
任务4 创建生产统计图表 (173)
6.4.1 创建图表 (173)
6.4.2 编辑图表 (174)
拓展训练 (177)
任务5 制作生产费用数据透视表与数据透视图 (178)
6.5.1 数据透视表及数据透视图的创建 (179)
6.5.2 数据透视表中切片器的使用 (180)
拓展训练 (183)
项目7 信息展示DPowerPoint 2019 (185)
任务1 制作企业宣传演示文稿 (186)
7.1.1 PowerPoint 2019的工作界面 (187)
7.1.2 编辑演示文稿 (188)
7.1.3 幻灯片的修饰 (189)
拓展训练 (199)
任务2 制作员工入职培训演示文稿 (200)
7.2.1 添加常用对象 (201)
7.2.2 绘制图形 (202)
7.2.3 幻灯片切换 (203)
7.2.4 幻灯片导出 (204)
拓展训练 (209)
任务3 制作年终总结报告 (210)
7.3.1 幻灯片的动画设计 (211)
7.3.2 超链接与动作按钮 (216)
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拓展训练 (224)
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