医药数据管理与可视化分析·全国中医药行业高等教育”十四五”规划教材

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作者: 主编
2023-08
版次: 1
ISBN: 9787513281720
定价: 49.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 192页
字数: 318千字
7人买过
  • 本教材将Access数据库知识与医药等专业相结合、将Power Query实际用于中医药量表处理、将Power BI用于医药行业数据可视化,提高学生的学习兴趣,强化自主学习,以此培养学生的操作能力、动手能力、数据管理与分析能力,培育协作、创新精神。
       1.在十三版教材数据库技术基础上,融入数据处理和可视化分析内容,从而实现包括数据采集、数据处理、数据存储、数据检索、数据可视化分析的数据生命周期管理。
       2.案例将原有的“中医门诊”数据库改为“医院门诊”数据库。教学内容模块化设计,以适应不同层次、不同学时的教学活动,扩展教材的适用院校和读者群。
       3. 帕累托法则,通过实例讲解“关键少数功能和用法”,以点带面,不追求大而全。以实例为主,建立边界清晰的模块化结构,便于不同教学条件下的取舍。
       4.有机融入课程思政,配套建设慕课、题库、云教学资源库,实现多院校间的教育资源共享,促进教材推广。 马星光,男,硕士,副教授,硕士研究生导师。北京市高等教育学会计算机教育研究会第八届理事会 理事。全国高等院校计算机基础教育研究会医学专业委员会 委员。
  • 内容简介:
    本教材将Access数据库知识与医药等专业相结合、将Power Query实际用于中医药量表处理、将Power BI用于医药行业数据可视化,提高学生的学习兴趣,强化自主学习,以此培养学生的操作能力、动手能力、数据管理与分析能力,培育协作、创新精神。
       1.在十三版教材数据库技术基础上,融入数据处理和可视化分析内容,从而实现包括数据采集、数据处理、数据存储、数据检索、数据可视化分析的数据生命周期管理。
       2.案例将原有的“中医门诊”数据库改为“医院门诊”数据库。教学内容模块化设计,以适应不同层次、不同学时的教学活动,扩展教材的适用院校和读者群。
       3. 帕累托法则,通过实例讲解“关键少数功能和用法”,以点带面,不追求大而全。以实例为主,建立边界清晰的模块化结构,便于不同教学条件下的取舍。
       4.有机融入课程思政,配套建设慕课、题库、云教学资源库,实现多院校间的教育资源共享,促进教材推广。
  • 作者简介:
    马星光,男,硕士,副教授,硕士研究生导师。北京市高等教育学会计算机教育研究会第八届理事会 理事。全国高等院校计算机基础教育研究会医学专业委员会 委员。
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