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怎样辅导孩子做作业

怎样辅导孩子做作业
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作者: 编
出版社: 北京出版社
2005-08
版次: 1
ISBN: 9787200060980
定价: 11.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 158页
字数: 90千字
分类: 生活
64人买过
  • 天下父母谁不想教子有方？可今日孩子难教，让众多父母伤透了脑筋。
    过去是孩子不了解大人，大人很神秘，今天是大人不了解孩子，孩子很神秘。信息时代动摇了成年人的权威地位，已是不争的现实。纵然您是博士、教授或官员、艺术家、企业家，如何教育孩子恐怕也是一道难题。
    怎么办？
    读书求知无疑是明智的选择。可是，走进书房，那一排排一部部厚重的家教专著，高深奥妙的理论与不断攀升的价格，怎能不让人畏然却步？即使慷慨买来潜心研读，往往也是不得要领一脸茫然。
    实际上，家庭教育重在实践而非理论。尤其对于父母而言，抓住关键的问题，反思个人的经验，听听专家的建议，用心琢磨孩子，一般都会找到富有实效的办法。也就是说，家教指导需要一种更便捷更实用的方法。
    正是基于上述思考，以擅长科研成果转化为特色的中国青少年研究中心，决定编写一套“家教金点子书”，奉献给数以亿计的父母们。
    “家教金点子丛书”的宗旨是父母的难题就是我们的课题。因此，凡是让父母揪心上火的难题，都会优先列入我们的编写选题，并以开门见山的方式与读者见面，如“孩子写作业慢怎么办？”、“孩子迷恋电子游戏怎么办？”、“孩子任性怎么办？”等等。
    值得广大父母信任的是，“五元家教丛书”依据中国青少年研究中心的大量科研成果，借鉴深受欢迎的《少年儿童研究》杂志的丰厚积累，由一批教育专家专题研究之后执笔完成，争取使之成为一套广大小学生父母一看就懂，一懂就用，一用就灵的优秀家教读物。 孙云晓，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国少先队工作学会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。
    孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》震撼全国，引发一场各界参与的大讨论，受到党和国家领导人的高度重视。中央电视台12集专题片《改革开放20年》，介绍《夏令营中的较量》，并称此文推动了中国教育由应试教育向素质教育转变。1995年以来，他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、中国城市独生子女教育模式、杰出青年的童年与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况调查等多项课题研究。目前，他正在主持国家级课题--少年儿童行为习惯与人格关系的研究。他出版的个人专著20余部，较有代表性的教育著作有《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》、《好的关系胜过许多教育——我的教育自述》、《教育的秘诀是真爱--孙云晓教育建议》、《培养一个真正的人》等。作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。 第一篇辅导孩子做作业学问大
    第1章父母需要解决的12个问题
    1父母下班后没有时间或者经常出差，孩子作业怎么办
    2孩子作业成绩突然下隆了怎么办？
    3孩子做作业拖拉，磨蹭怎么办
    4孩子逃避，隐瞒或者抄袭作业怎么办
    5孩子的作业父母不懂怎么办
    6作业太多，孩子做不完怎么办
    7孩子作业潦草怎么办
    8孩子在作业中常犯同样或类似的错误怎么办
    9孩子生病，作业落下了，怎么办
    10孩子总是记不清楚作业内容怎么办
    11孩子总是不能独立完成作业怎么办
    12孩子作业求量不求质怎么办
    第2章父母该怎样辅导孩子做作业
    1做作业四步法
    2孩子每天写作业用多长时间为好
    3孩子作业太多，该以哪科为主
    4除了完成每天的作业，孩子还要做什么
    5孩子做作业该选择什么样的工具书
    6父母怎样检查孩子的作业
    7怎样给孩子的作业签名
    8在作业中开发孩子的创造潜能
    9父母在孩子学习时应该充当怎样的角色
    第3章9个需要注意的问题
    1数学作业能不能用计算器
    2孩子是否可以边听音乐边做作业
    3是否应该为孩子请家教
    4孩子做作业时父母要不要陪着
    5父母不要帮孩子收拾书包
    6悉心督导，别强迫管制；启发诱导，别包办代替
    7多加鼓励，责罚适当
    8慎重对待互联网和电子产品
    9做作业要入境、入静

    第二篇孩子写作业磨蹭怎么办
    第1章磨蹭原因知多少
    第2章父母的做法很重要
    第3章磨蹭的问题很好办

    第三篇孩子学习马虎怎么办
    第1章学习马虎害处多
    第2章马虎的原因不简单
    第3章未雨绸缪和对症下药
    第4章亡羊补牢，犹未为晚
    第5章通过行为训练治疗马虎
  • 内容简介:
    天下父母谁不想教子有方？可今日孩子难教，让众多父母伤透了脑筋。
    过去是孩子不了解大人，大人很神秘，今天是大人不了解孩子，孩子很神秘。信息时代动摇了成年人的权威地位，已是不争的现实。纵然您是博士、教授或官员、艺术家、企业家，如何教育孩子恐怕也是一道难题。
    怎么办？
    读书求知无疑是明智的选择。可是，走进书房，那一排排一部部厚重的家教专著，高深奥妙的理论与不断攀升的价格，怎能不让人畏然却步？即使慷慨买来潜心研读，往往也是不得要领一脸茫然。
    实际上，家庭教育重在实践而非理论。尤其对于父母而言，抓住关键的问题，反思个人的经验，听听专家的建议，用心琢磨孩子，一般都会找到富有实效的办法。也就是说，家教指导需要一种更便捷更实用的方法。
    正是基于上述思考，以擅长科研成果转化为特色的中国青少年研究中心，决定编写一套“家教金点子书”，奉献给数以亿计的父母们。
    “家教金点子丛书”的宗旨是父母的难题就是我们的课题。因此，凡是让父母揪心上火的难题，都会优先列入我们的编写选题，并以开门见山的方式与读者见面，如“孩子写作业慢怎么办？”、“孩子迷恋电子游戏怎么办？”、“孩子任性怎么办？”等等。
    值得广大父母信任的是，“五元家教丛书”依据中国青少年研究中心的大量科研成果，借鉴深受欢迎的《少年儿童研究》杂志的丰厚积累，由一批教育专家专题研究之后执笔完成，争取使之成为一套广大小学生父母一看就懂，一懂就用，一用就灵的优秀家教读物。
  • 作者简介:
    孙云晓，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国少先队工作学会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。
    孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》震撼全国，引发一场各界参与的大讨论，受到党和国家领导人的高度重视。中央电视台12集专题片《改革开放20年》，介绍《夏令营中的较量》，并称此文推动了中国教育由应试教育向素质教育转变。1995年以来，他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、中国城市独生子女教育模式、杰出青年的童年与教育、向孩子学习、21世纪教育四大支柱的理论与实践、当代中国少年儿童发展状况调查等多项课题研究。目前，他正在主持国家级课题--少年儿童行为习惯与人格关系的研究。他出版的个人专著20余部，较有代表性的教育著作有《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》、《好的关系胜过许多教育——我的教育自述》、《教育的秘诀是真爱--孙云晓教育建议》、《培养一个真正的人》等。作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。
  • 目录:
    第一篇辅导孩子做作业学问大
    第1章父母需要解决的12个问题
    1父母下班后没有时间或者经常出差，孩子作业怎么办
    2孩子作业成绩突然下隆了怎么办？
    3孩子做作业拖拉，磨蹭怎么办
    4孩子逃避，隐瞒或者抄袭作业怎么办
    5孩子的作业父母不懂怎么办
    6作业太多，孩子做不完怎么办
    7孩子作业潦草怎么办
    8孩子在作业中常犯同样或类似的错误怎么办
    9孩子生病，作业落下了，怎么办
    10孩子总是记不清楚作业内容怎么办
    11孩子总是不能独立完成作业怎么办
    12孩子作业求量不求质怎么办
    第2章父母该怎样辅导孩子做作业
    1做作业四步法
    2孩子每天写作业用多长时间为好
    3孩子作业太多，该以哪科为主
    4除了完成每天的作业，孩子还要做什么
    5孩子做作业该选择什么样的工具书
    6父母怎样检查孩子的作业
    7怎样给孩子的作业签名
    8在作业中开发孩子的创造潜能
    9父母在孩子学习时应该充当怎样的角色
    第3章9个需要注意的问题
    1数学作业能不能用计算器
    2孩子是否可以边听音乐边做作业
    3是否应该为孩子请家教
    4孩子做作业时父母要不要陪着
    5父母不要帮孩子收拾书包
    6悉心督导，别强迫管制；启发诱导，别包办代替
    7多加鼓励，责罚适当
    8慎重对待互联网和电子产品
    9做作业要入境、入静

    第二篇孩子写作业磨蹭怎么办
    第1章磨蹭原因知多少
    第2章父母的做法很重要
    第3章磨蹭的问题很好办

    第三篇孩子学习马虎怎么办
    第1章学习马虎害处多
    第2章马虎的原因不简单
    第3章未雨绸缪和对症下药
    第4章亡羊补牢，犹未为晚
    第5章通过行为训练治疗马虎
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