新版图解菊与刀

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作者: [美] ,
2016-10
版次: 1
ISBN: 9787214191496
定价: 32.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 轻型纸
页数: 280页
字数: 300千字
分类: 社会文化
25人买过
  •   第二次世界大战末期,作为文化人类学家的本尼迪克特接受美国政府的委托,从文化的角度对日本人的思维习惯和行为模式进行研究,本书即是这个研究的成果。“菊”本是日本皇室的徽章,“刀”是武士道文化的象征,本尼迪克特则用这二者来象征日本人的矛盾性格。本书共分13章,从对战争的看法讲起,讲到明治维新,再分别阐述了日本社会的风俗习惯、道德观念,甚至还包括日本人如何进行“自我训练”和怎样教育孩子等方方面面。
      本书甫一出版便受到了社会各界的高度评价,它也直接影响了美国战后的对日政策。事实证明,美国战后的对日政策是成功的。整整70年过去了,《菊与刀》因其巨大的影响和经典的学术价值,已然成为人们了解日本的必读书目。
      鲁思·本尼迪克特(RuthBenedict)(1887-1948年),1887年出生于纽约,美国著名文化人类学家、诗人。她1909年毕业于瓦萨尔学院,获文学学士学位。1919年进入哥伦比亚大学,攻读文化人类学,1923年获博士学位,之后留校任教。二战期间,她先后对荷兰、德国、泰国、日本等国民族性进行研究,尤其对日本的研究贡献很大。二战结束后,她继续在哥伦比亚大学任教,直到1948年9月病逝,享年61岁。 第壹章 任务——研究日本
    第贰章 战争中的日本人
    第叁章 各得其所,各安其分
    第肆章 明治维新
    第伍章 历史和社会的负恩者
    第陆章 永远偿还不完的恩情
    第柒章 情义最难接受
    第捌章 对名誉的情义
    第玖章 日本式的人情
    第拾章 道德的困境
    第拾壹章 自我修炼
    第拾贰章 对儿童的教育
    第拾叁章 投降后的日本人
  • 内容简介:
      第二次世界大战末期,作为文化人类学家的本尼迪克特接受美国政府的委托,从文化的角度对日本人的思维习惯和行为模式进行研究,本书即是这个研究的成果。“菊”本是日本皇室的徽章,“刀”是武士道文化的象征,本尼迪克特则用这二者来象征日本人的矛盾性格。本书共分13章,从对战争的看法讲起,讲到明治维新,再分别阐述了日本社会的风俗习惯、道德观念,甚至还包括日本人如何进行“自我训练”和怎样教育孩子等方方面面。
      本书甫一出版便受到了社会各界的高度评价,它也直接影响了美国战后的对日政策。事实证明,美国战后的对日政策是成功的。整整70年过去了,《菊与刀》因其巨大的影响和经典的学术价值,已然成为人们了解日本的必读书目。
  • 作者简介:
      鲁思·本尼迪克特(RuthBenedict)(1887-1948年),1887年出生于纽约,美国著名文化人类学家、诗人。她1909年毕业于瓦萨尔学院,获文学学士学位。1919年进入哥伦比亚大学,攻读文化人类学,1923年获博士学位,之后留校任教。二战期间,她先后对荷兰、德国、泰国、日本等国民族性进行研究,尤其对日本的研究贡献很大。二战结束后,她继续在哥伦比亚大学任教,直到1948年9月病逝,享年61岁。
  • 目录:
    第壹章 任务——研究日本
    第贰章 战争中的日本人
    第叁章 各得其所,各安其分
    第肆章 明治维新
    第伍章 历史和社会的负恩者
    第陆章 永远偿还不完的恩情
    第柒章 情义最难接受
    第捌章 对名誉的情义
    第玖章 日本式的人情
    第拾章 道德的困境
    第拾壹章 自我修炼
    第拾贰章 对儿童的教育
    第拾叁章 投降后的日本人
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