版画家王婧老师 大夏书系(教师月刊2020年4月刊)(由中国教师用书品牌“大夏书系”策划团队精心打造)

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2020-06
版次: 1
ISBN: 9787576004281
定价: 16.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 128页
字数: 150千字
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  • 《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。
      《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。 李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书品牌“大夏书系”总策划人。

    林茶居1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末开始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。 专栏>

    006 侯会专栏  从“百宝囊”到整本阅读

    008 雷露专栏  一个学生一张课表

    012 吴慧琴专栏   两相宜

    015 刘幸专栏  教育也有“看门人”

    018 邱磊专栏  中国教师的“做中学”

               蒋梦麟:文化和解中的教育自救

    封面>?

    0 22 版画家王婧老师

    人物>

    046 名师   李怀源  我喜欢学生安静阅读两眼放光的样子

    现场>

    054记事   陈荣艺专栏   二〇〇七年:想尽办法提升教师自信力

    戴柏葱小辑  签名书的故事

               陈心想:让教育多一点理想

               文珍:催眠和唤醒的“巫师”

    082?吴非说 ?可以不感恩,但不能负义

    084 朱永新答   我的阅读与人生——答郭明晓老师问(一) 

    090 火柴问道   作文教学应该多管齐下 _ 徐飞

    团队>

    092  别样的教师节:让老师们“露一手”

    我的微课和记忆法 _ 张伟

    轻松有趣教英语 _ 罗朝猛

    我的“劳氏”趣味教学法 _ 劳翠月

    阅读>

    106 蕴蓄自己的“教学勇气”(一) 

          如何把握课堂教学的关键环节 _ 林卫民

    教学与认同 _ 王水发

    人文>

    117 疫中记   惟愿“谦尊而光,君子有终” _ 张云鹰

                 读了诗歌,说早安 _ 吕群芳

    视窗>

    057校园  人大附中实验小学:让每一朵生命之花精彩绽放

    062 家  且行宅读 _ 何秀华

    066 画说教育  有姐姐真好 _ 聂晶

    068 悦读   大夏书系经典文丛

    欢迎团购《教师月刊》2019年暑期合刊“学习研究读本”
  • 内容简介:
    《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。
      《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
  • 作者简介:
    李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书品牌“大夏书系”总策划人。

    林茶居1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末开始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。
  • 目录:
    专栏>

    006 侯会专栏  从“百宝囊”到整本阅读

    008 雷露专栏  一个学生一张课表

    012 吴慧琴专栏   两相宜

    015 刘幸专栏  教育也有“看门人”

    018 邱磊专栏  中国教师的“做中学”

               蒋梦麟:文化和解中的教育自救

    封面>?

    0 22 版画家王婧老师

    人物>

    046 名师   李怀源  我喜欢学生安静阅读两眼放光的样子

    现场>

    054记事   陈荣艺专栏   二〇〇七年:想尽办法提升教师自信力

    戴柏葱小辑  签名书的故事

               陈心想:让教育多一点理想

               文珍:催眠和唤醒的“巫师”

    082?吴非说 ?可以不感恩,但不能负义

    084 朱永新答   我的阅读与人生——答郭明晓老师问(一) 

    090 火柴问道   作文教学应该多管齐下 _ 徐飞

    团队>

    092  别样的教师节:让老师们“露一手”

    我的微课和记忆法 _ 张伟

    轻松有趣教英语 _ 罗朝猛

    我的“劳氏”趣味教学法 _ 劳翠月

    阅读>

    106 蕴蓄自己的“教学勇气”(一) 

          如何把握课堂教学的关键环节 _ 林卫民

    教学与认同 _ 王水发

    人文>

    117 疫中记   惟愿“谦尊而光,君子有终” _ 张云鹰

                 读了诗歌,说早安 _ 吕群芳

    视窗>

    057校园  人大附中实验小学:让每一朵生命之花精彩绽放

    062 家  且行宅读 _ 何秀华

    066 画说教育  有姐姐真好 _ 聂晶

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