太极拳“术道融合”教学的理论建构与实践

太极拳“术道融合”教学的理论建构与实践
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作者:
2021-06
版次: 1
ISBN: 9787521824643
定价: 52.00
装帧: 其他
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 360页
字数: 250千字
分类: 经济
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  • “术道融合”,即太极拳技术与中国传统文化互相交融,以武入道。目前我国普通高校的武术教学,技术教学导向型特点甚为突出,导致武术文化属性的教育功能渐行渐远。因此,本研究从文化学、哲学和体育学等视角“深描”太极拳文化,儒家文化影响了习武者的外在伦理观和传承的社会化;道家文化奠定了太极拳内在义理、心法以及功夫的生成与再造机理,影响了习武者的精神重塑。以此建构太极拳“术道融合”教学的理论;选择与太极拳“术道融合”教学内容相匹配的教学方法手段,设计教学活动程序,建构太极拳“教授—体悟—内化”式教学模式,在大学武术教学中系统地开展太极拳教学改革实践,塑造大学生健全人格,探讨太极拳“术道融合”教学促进多元体育教学目标实现的积极作用。 现任山东师范大学副教授,硕士研究生导师,研究方向武术文化与教育。自1993年一直从事高校武术教学与研究。教学方面,重视将显性技术背后隐性的人文精神内化为学生道德修养。三次获山东师范大学“优秀教学奖”、一次获“师德标兵先进个人”等教学成果;科研方面,相继在《北京体育大学学报》《上海体育学院学报》等权威期刊独立或作者发表科研论文20余篇;主持、参与省级、社科项目;参与5部大学体育教材编写。获第七届全国体育科学大会,书面交流录取论文一篇、全国高等师范院校第九届体育科学论文一等奖等科研成果。
  • 内容简介:
    “术道融合”,即太极拳技术与中国传统文化互相交融,以武入道。目前我国普通高校的武术教学,技术教学导向型特点甚为突出,导致武术文化属性的教育功能渐行渐远。因此,本研究从文化学、哲学和体育学等视角“深描”太极拳文化,儒家文化影响了习武者的外在伦理观和传承的社会化;道家文化奠定了太极拳内在义理、心法以及功夫的生成与再造机理,影响了习武者的精神重塑。以此建构太极拳“术道融合”教学的理论;选择与太极拳“术道融合”教学内容相匹配的教学方法手段,设计教学活动程序,建构太极拳“教授—体悟—内化”式教学模式,在大学武术教学中系统地开展太极拳教学改革实践,塑造大学生健全人格,探讨太极拳“术道融合”教学促进多元体育教学目标实现的积极作用。
  • 作者简介:
    现任山东师范大学副教授,硕士研究生导师,研究方向武术文化与教育。自1993年一直从事高校武术教学与研究。教学方面,重视将显性技术背后隐性的人文精神内化为学生道德修养。三次获山东师范大学“优秀教学奖”、一次获“师德标兵先进个人”等教学成果;科研方面,相继在《北京体育大学学报》《上海体育学院学报》等权威期刊独立或作者发表科研论文20余篇;主持、参与省级、社科项目;参与5部大学体育教材编写。获第七届全国体育科学大会,书面交流录取论文一篇、全国高等师范院校第九届体育科学论文一等奖等科研成果。
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