三人行·专升本入学考试专用教材：教育理论（专科起点升本科）（2013最新版）
出版时间:
2010-01
版次:
1
ISBN:
9787501558827
定价:
35.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
308页
字数:
619千字
正文语种:
简体中文
5人买过
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《三人行·专升本入学考试专用教材：教育理论（专科起点升本科）（2013最新版）》内容编排合理，讲解深入浅出，有利于考生把握重点、难点和易错点。同时，注重吸收新知识、新信息，具有很强的时效性和新颖性。每一章（单元）内容之后，还精心配置了同步练习题，便于考生及时训练，以巩固所学知识，检测复习效果，提高解题和应试能力。
《三人行·专升本入学考试专用教材：教育理论（专科起点升本科）（2013最新版）》供2013年秋季参加全国成人高考专升本入学考试的考生使用。同时，也可供大专院校的学生、教师及教研人员学习、参考。 第一部分教育学
第一章绪论
第一节教育学的研究对象和任务
第二节教育学的发展概况
第三节学习教育学的意义
第二章教育的本质、功能和基本规律
第一节教育的本质
第二节教育的基本规律
第三章教育目的
第一节教育目的的意义
第二节确立教育目的的依据
第三节我国的教育目的
第四节全面发展教育的组成部分
第四章教育制度
第一节教育制度的概述
第二节我国现代学制的沿革
第五章教师与学生
第一节教师
第二节学生
第三节师生关系
第六章 课程
第一节 课程概述
第二节课程的要素、内容和类型
第三节课程改革
第七章 教学理论与实践
第一节教学概述
第二节 教学过程
第三节教学原则
第四节教学方法
第五节教学手段
第六节教学组织形式
第七节教学模式
第八节教学工作的基本环节
第九节教学评价及其改革
第八章德育理论与实践
第一节德育的概述
第二节德育的内容
第三节德育过程
第四节德育的基本原则
第五节德育的途径和方法
第九章班主任工作
第一节班主任工作的意义和班主任素质的要求
第二节班主任工作的任务和内容
第三节班主任工作的方法
第十章课外校外教育
第一节课外校外教育的概念和意义
第二节课外校外教育的内容和形式
第三节课外校外教育的特点和要求
第四节学校、家庭、社会三结合教育
第二部分心理学
第一章绪论
第一节心理学的研究对象和研究目标
第二节心理学的发展历史
第三节心理学的研究领域和研究方法
第四节心理活动的脑神经生理机制
第二章感觉和知觉
第一节感觉
第二节知觉
第三节观察
第四节感知规律与直观教学
第三章注意
第一节注意概述
第二节注意的种类
……
附录
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内容简介:
《三人行·专升本入学考试专用教材：教育理论（专科起点升本科）（2013最新版）》内容编排合理，讲解深入浅出，有利于考生把握重点、难点和易错点。同时，注重吸收新知识、新信息，具有很强的时效性和新颖性。每一章（单元）内容之后，还精心配置了同步练习题，便于考生及时训练，以巩固所学知识，检测复习效果，提高解题和应试能力。
《三人行·专升本入学考试专用教材：教育理论（专科起点升本科）（2013最新版）》供2013年秋季参加全国成人高考专升本入学考试的考生使用。同时，也可供大专院校的学生、教师及教研人员学习、参考。
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目录:
第一部分教育学
第一章绪论
第一节教育学的研究对象和任务
第二节教育学的发展概况
第三节学习教育学的意义
第二章教育的本质、功能和基本规律
第一节教育的本质
第二节教育的基本规律
第三章教育目的
第一节教育目的的意义
第二节确立教育目的的依据
第三节我国的教育目的
第四节全面发展教育的组成部分
第四章教育制度
第一节教育制度的概述
第二节我国现代学制的沿革
第五章教师与学生
第一节教师
第二节学生
第三节师生关系
第六章 课程
第一节 课程概述
第二节课程的要素、内容和类型
第三节课程改革
第七章 教学理论与实践
第一节教学概述
第二节 教学过程
第三节教学原则
第四节教学方法
第五节教学手段
第六节教学组织形式
第七节教学模式
第八节教学工作的基本环节
第九节教学评价及其改革
第八章德育理论与实践
第一节德育的概述
第二节德育的内容
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第四节德育的基本原则
第五节德育的途径和方法
第九章班主任工作
第一节班主任工作的意义和班主任素质的要求
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第三节班主任工作的方法
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