教师职业能力测验:中学教育理论综合(AA版)(2010新版)

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2009-07
版次: 2
ISBN: 9787811195736
定价: 46.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 358页
字数: 102千字
正文语种: 简体中文
3人买过
  •   教师招聘考试是我国教育部门依据教师“凡进必考”原则,公开选拔优秀教师的新型录用形式。教师招聘考试试题的命制已趋于科学与规范。教师招聘考试主要测查考生的教育教学理论与教育教学实践能力,测查考生是否具备成为一名优秀教师的潜能。那么,怎样才能顺利通过招教考试呢?
      作为一名优秀的教师要具有教师职业道德、教育科学知识、教育教学技能、专业知识、心理健康等基本素养,要具有班级组织管理、教学情境创设、课程资源开发与整合、学习与自我发展等能,力。教师招聘考试就是针对这些教师所应具备的素养、能力的专门评价,即教师职业能力测验。 第一部分新课程改革
    第一章新课程改革概述
    第一节课程与课程理论/2
    第二节国内外课程改革的趋势/3
    典型案例/7

    第二章新课程改革的具体措施
    第一节新课程改革的目标/8
    第二节课程结构/13
    第三节课程内容/15
    第四节课程实施/19
    第五节课程评价/24
    第六节课程管理/29
    典型案例/32

    第三章素质教育与新课程改革
    第一节素质教育/34
    第二节新课程改革理念/36
    典型案例/48

    第四章课程资源
    第一节课程资源概述/49
    第二节综合实践活动课程/51
    第三节校本课程/57
    第四节现代信息技术教育/64
    典型案例/67

    第五章新课程改革与教师专业发展
    第一节新课程改革中教师面临的挑战/68
    第二节新课程改革中教师专业发展的途径/70
    典型案例/7l
    自主测评/72

    第二部分教育法规
    第一章教育法律法规基础
    第一节教育法概述/76
    第二节教育法律关系/81
    第三节教育法律责任/84
    第四节依法执教/88
    典型案例/90

    第二章教育法律救济
    第一节教育法律救济概述/92
    第二节教育申诉制度/94
    第三节教育行政复议/97
    第四节教育行政诉讼/100
    第五节教育行政赔偿/103
    典型案例/106
    I
    第三章相关教育法律法规
    一、中华人民共和国宪法(节录)/107
    二、中华人民共和国教育法(节录)/109
    三、中华人民共和国义务教育法(节录)/113
    四、中华人民共和国教师法(节录)/117
    五、中华人民共和国未成年人保护法(节录)/120
    六、中华人民共和国预防未成年人犯罪法(节录)/124
    七、学生伤害事故处理办法(节录)/128
    八、教育行政处罚暂行实施办法/132
    九、教师资格条例/136
    十、《教师资格条例》实施办法/138
    十一、中小学教师职业道德规范/14l
    典型案例/141
    自主测评/142
    附录
    中国教育改革和发展纲要/145
    学生安全教育责任重于泰山/153

    第三部分教学技能
    第一章课堂教学技能
    第二章教案与教学设计
    第三章说课
    第四章教育写作
    第五章面试

    第四部分教材教法与专业知识
    第一章语文
    第二章数学
    第三章英语
    第四章物理
    第五章化学
    第六章生物
    第七章政治
    第八章历史
    第九章地理
  • 内容简介:
      教师招聘考试是我国教育部门依据教师“凡进必考”原则,公开选拔优秀教师的新型录用形式。教师招聘考试试题的命制已趋于科学与规范。教师招聘考试主要测查考生的教育教学理论与教育教学实践能力,测查考生是否具备成为一名优秀教师的潜能。那么,怎样才能顺利通过招教考试呢?
      作为一名优秀的教师要具有教师职业道德、教育科学知识、教育教学技能、专业知识、心理健康等基本素养,要具有班级组织管理、教学情境创设、课程资源开发与整合、学习与自我发展等能,力。教师招聘考试就是针对这些教师所应具备的素养、能力的专门评价,即教师职业能力测验。
  • 目录:
    第一部分新课程改革
    第一章新课程改革概述
    第一节课程与课程理论/2
    第二节国内外课程改革的趋势/3
    典型案例/7

    第二章新课程改革的具体措施
    第一节新课程改革的目标/8
    第二节课程结构/13
    第三节课程内容/15
    第四节课程实施/19
    第五节课程评价/24
    第六节课程管理/29
    典型案例/32

    第三章素质教育与新课程改革
    第一节素质教育/34
    第二节新课程改革理念/36
    典型案例/48

    第四章课程资源
    第一节课程资源概述/49
    第二节综合实践活动课程/51
    第三节校本课程/57
    第四节现代信息技术教育/64
    典型案例/67

    第五章新课程改革与教师专业发展
    第一节新课程改革中教师面临的挑战/68
    第二节新课程改革中教师专业发展的途径/70
    典型案例/7l
    自主测评/72

    第二部分教育法规
    第一章教育法律法规基础
    第一节教育法概述/76
    第二节教育法律关系/81
    第三节教育法律责任/84
    第四节依法执教/88
    典型案例/90

    第二章教育法律救济
    第一节教育法律救济概述/92
    第二节教育申诉制度/94
    第三节教育行政复议/97
    第四节教育行政诉讼/100
    第五节教育行政赔偿/103
    典型案例/106
    I
    第三章相关教育法律法规
    一、中华人民共和国宪法(节录)/107
    二、中华人民共和国教育法(节录)/109
    三、中华人民共和国义务教育法(节录)/113
    四、中华人民共和国教师法(节录)/117
    五、中华人民共和国未成年人保护法(节录)/120
    六、中华人民共和国预防未成年人犯罪法(节录)/124
    七、学生伤害事故处理办法(节录)/128
    八、教育行政处罚暂行实施办法/132
    九、教师资格条例/136
    十、《教师资格条例》实施办法/138
    十一、中小学教师职业道德规范/14l
    典型案例/141
    自主测评/142
    附录
    中国教育改革和发展纲要/145
    学生安全教育责任重于泰山/153

    第三部分教学技能
    第一章课堂教学技能
    第二章教案与教学设计
    第三章说课
    第四章教育写作
    第五章面试

    第四部分教材教法与专业知识
    第一章语文
    第二章数学
    第三章英语
    第四章物理
    第五章化学
    第六章生物
    第七章政治
    第八章历史
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