七年级：语文·上（江苏国标）/（2010.5印刷）教材解析
出版时间:
2010-05
版次:
3
ISBN:
9787500781134
定价:
19.00
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
页数:
328页
-
教材是学习之本，由于篇幅所限，它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。
一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。
二、中等水平以上学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。
本书就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。
各个学科都有自身特点，我们力求体现个性化特征。
本书主要特点是：穷尽例题类型、归纳解题方法。
本书的例题选题是根据知识点的不同呈现方式进行选择，一种类型设置一道例题。因此例题不仅涵盖了本节所有知识点，而且也包括了这些知识所有呈现方式，学生在考试中遇到的每一题都可以在例题中找到类似题型。
例题的讲解由“解析”‘‘答案”“点评”三部分组成。
“解析”着重分析题目的解题思路，解题的策略，以及最优方法的选择。
“答案”是本题标准的解题过程。
“点评”就本题拓展出去，以点带面，举一反三，就同类问题进行方法归纳和规律总结。
本书每一节主要分“知识详解”和“典型题解”两个版块。“知识详解”
侧重课本内容。“典型题解”瞄准考试，例题难度较大。 第一单元 亲近文学
一 为你打开一扇门
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拔
J 类文赏析
二 繁星
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拨
J 类文赏析
三 冰心诗四首
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拔
J 类文赏析
四 安恩和奶牛
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拨
J 类文赏析
五 古代寓言二则
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拔
J 类文赏析
诵读欣赏古代诗词三首
泰戈尔诗三首
写作有感而发
语文实践活动我爱文学
第二单元 金色年华
第三单元 民俗风情
第四单元 多彩四季
第五单元 关注科学
第六单元 奇思妙想
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内容简介:
教材是学习之本，由于篇幅所限，它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。
一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。
二、中等水平以上学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。
本书就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。
各个学科都有自身特点，我们力求体现个性化特征。
本书主要特点是：穷尽例题类型、归纳解题方法。
本书的例题选题是根据知识点的不同呈现方式进行选择，一种类型设置一道例题。因此例题不仅涵盖了本节所有知识点，而且也包括了这些知识所有呈现方式，学生在考试中遇到的每一题都可以在例题中找到类似题型。
例题的讲解由“解析”‘‘答案”“点评”三部分组成。
“解析”着重分析题目的解题思路，解题的策略，以及最优方法的选择。
“答案”是本题标准的解题过程。
“点评”就本题拓展出去，以点带面，举一反三，就同类问题进行方法归纳和规律总结。
本书每一节主要分“知识详解”和“典型题解”两个版块。“知识详解”
侧重课本内容。“典型题解”瞄准考试，例题难度较大。
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目录:
第一单元 亲近文学
一 为你打开一扇门
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拔
J 类文赏析
二 繁星
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拨
J 类文赏析
三 冰心诗四首
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拔
J 类文赏析
四 安恩和奶牛
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拨
J 类文赏析
五 古代寓言二则
A 文题点睛
B 作家作品
C 写作背景
D 课文诠解
E 整体感知
F 文章结构
G 重难点解析
H 写作特点
I 课后习题点拔
J 类文赏析
诵读欣赏古代诗词三首
泰戈尔诗三首
写作有感而发
语文实践活动我爱文学
第二单元 金色年华
第三单元 民俗风情
第四单元 多彩四季
第五单元 关注科学
第六单元 奇思妙想
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