高考金榜作文指导类典——2005高考作文应考方略

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作者:
2005-01
版次: 1
ISBN: 9787801960245
定价: 17.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 416页
字数: 350千字
  • 《中考金榜作文指导类典》和《高考金榜作文指导类典》是紧扣《中学语文教学大纲》、《新课程标准》和中学作文教学要求而编写的两本考试作文辅导书。它回答了广大初、高中同学特别是应届毕业生在作文和作文备考中遇到的主要问题,适应面临大考的初、高中学子为尽快提高作文水平、赢得作文优异成绩的迫切需要,是两本非常即时、非常适用的读物。
      
      
      两本书以“金榜作文”命名,主要表明全书所选中、高考作文均为满分文和接近满分的*秀作文。它们是从大量应试高分乃至满分作文中筛选出来的,都是精品文乃至*文,力图使广大读者花最少的时间,有*的收益。
      
      
      两书之所以取“类典”的提法,第一,是因为两书均以所选范文的某种类别作为基本框架:其中初中以考试文体形式分类,全书分命题作文、半命题作文、材料选文、话题作文四大块,除对这四种体式做简明阐释与写作指导外,范文也针对这四大块来编排。第二,两本均以完备性和高质量为主要追求。从完备性上说,一是选题和范文尽量完备。它们囊括了中、高考作文的各种形式的命题,以及考生作文的各种题材、内容、样式和写法,读者可“一览无余”。二是对中、高考作文在理论和知识、技能的提供上,写作的指导上也努力作到“应有尽有”。
      
      
      编著者是长期从事大、中学语文和作文教学与研究的资深教师,能站在初、高中作文教学的制高点上,为广大初、高中同学提供*、最现实、最权威、最适用、*方向性的重要信息,对于广大中学老师、家长和作文教学和考试研究人员,也有一定的参考价值。 满分金榜作文告诉我们什么

    2004年-2001年历届高考作文试题及解析

    高考金榜作文分类导评

    一、深刻编

      2004年高考金榜作文

        全国卷(1)从但丁的名言说起

                   听取心灵的召唤

                   鼓励与自信

                   给“从谏如流”上把锁

        全国卷(2)列车·茶·春花

                   奇特的镜子

        全国卷(3)坦然的美丽

        全国卷(4)插花人生

        北京卷 包容

               包容

        北京职高卷 时尚

        上海卷 忙兮忙兮奈若何

               忙中“闲”,闲中“忙”

               请忙一些吧

        天津卷 关于“材”的断想

        重庆卷 自我认识的成功走向

        广东卷 谈谈语言与沟通

        江苏卷 从“水的灵动和山的沉稳”说起

               西安与南京——山与水的对话

        浙江卷 精神的伊甸园

        福建卷 我看宋江

               走近桑提亚哥

      2003年高考金榜作文

        作国卷 情感·认知·文化

               心背叛了眼睛

               猫头鹰的孩子

               感时花溅泪

               只信真理

               情感与理智

               看看我的眼睛

        北京卷 转折——十个海子的复活

               转折

        上海卷 杂而不乱,归于大同

      2002年高考金榜作文

      2001年高考金榜作文

    二、丰富编

    三、文采编

    四、创新编

    高考作文的常见失误与临场抢救

    2005年高考作文制胜的数字化方略
  • 内容简介:
    《中考金榜作文指导类典》和《高考金榜作文指导类典》是紧扣《中学语文教学大纲》、《新课程标准》和中学作文教学要求而编写的两本考试作文辅导书。它回答了广大初、高中同学特别是应届毕业生在作文和作文备考中遇到的主要问题,适应面临大考的初、高中学子为尽快提高作文水平、赢得作文优异成绩的迫切需要,是两本非常即时、非常适用的读物。
      
      
      两本书以“金榜作文”命名,主要表明全书所选中、高考作文均为满分文和接近满分的*秀作文。它们是从大量应试高分乃至满分作文中筛选出来的,都是精品文乃至*文,力图使广大读者花最少的时间,有*的收益。
      
      
      两书之所以取“类典”的提法,第一,是因为两书均以所选范文的某种类别作为基本框架:其中初中以考试文体形式分类,全书分命题作文、半命题作文、材料选文、话题作文四大块,除对这四种体式做简明阐释与写作指导外,范文也针对这四大块来编排。第二,两本均以完备性和高质量为主要追求。从完备性上说,一是选题和范文尽量完备。它们囊括了中、高考作文的各种形式的命题,以及考生作文的各种题材、内容、样式和写法,读者可“一览无余”。二是对中、高考作文在理论和知识、技能的提供上,写作的指导上也努力作到“应有尽有”。
      
      
      编著者是长期从事大、中学语文和作文教学与研究的资深教师,能站在初、高中作文教学的制高点上,为广大初、高中同学提供*、最现实、最权威、最适用、*方向性的重要信息,对于广大中学老师、家长和作文教学和考试研究人员,也有一定的参考价值。
  • 目录:
    满分金榜作文告诉我们什么

    2004年-2001年历届高考作文试题及解析

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    一、深刻编

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        全国卷(1)从但丁的名言说起

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                   鼓励与自信

                   给“从谏如流”上把锁

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        全国卷(4)插花人生

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               包容

        北京职高卷 时尚

        上海卷 忙兮忙兮奈若何

               忙中“闲”,闲中“忙”

               请忙一些吧

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        广东卷 谈谈语言与沟通

        江苏卷 从“水的灵动和山的沉稳”说起

               西安与南京——山与水的对话

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        福建卷 我看宋江

               走近桑提亚哥

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               猫头鹰的孩子

               感时花溅泪

               只信真理

               情感与理智

               看看我的眼睛

        北京卷 转折——十个海子的复活

               转折

        上海卷 杂而不乱,归于大同

      2002年高考金榜作文

      2001年高考金榜作文

    二、丰富编

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