寻梦无痕：史学的远航
出版时间:
2013-01
版次:
1
ISBN:
9787303157921
定价:
36.00
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
页数:
331页
字数:
280千字
11人买过
-
《寻梦无痕(史学的远航)》是“京师学术随笔”系列之一。
《寻梦无痕(史学的远航)》是章开沅编著的一本学术随笔，收录《因诗悟史》；《文化危机与人性复苏》；《寻梦无痕》；《湖笔文化与章氏家族》；《怀念业师陈恭禄先生》；《望重士林，泽惠江汉——忆密老》；《君子之交淡如水——回忆季羡林先生》等文章。 章开沅(1926.7.8 - )著名历史学家、教育家，祖籍浙江省吴兴县，生于安徽芜湖。美国奥古斯坦那学院（Augustana College）荣誉法学博士、日本创价大学与关西大学名誉博士。 追求圆融
境界
——追求圆融
贵在通识
史学的品格
参与的史学与史学的参与
走进历史原生态
因诗悟史
文化危机与人性复苏
杂感随笔
寻梦无痕
湖笔文化与章氏家族
国学家的精神世界
——对章太炎与《苏报》案的再认识
温故知新
——余家菊《教育哲学》读后
怀念业师陈恭禄先生
望重士林，泽惠江汉
——忆密老
君子之交淡如水
——回忆季羡林先生
犹忆风雨同机情
——忆高宗鲁先生
笔墨缘结五十年
——寄语《历史研究》
笔墨情缘永相忆
——我与东京辛亥革命研究会
经常的“栖息地”
——忆徐家汇藏书楼
感言
——纪念史华慈诞辰90周年
筚路蓝缕，以启山林
——辛亥革命五十周年学术讨论会追忆
倾情新世纪
——纪念辛亥革命九十周年
张謇感动中国
——纪念啬翁诞辰150周年
南通模式与区域社会经济史研究
要爱国，更要理性爱国
“受光于天下照四方”
——《魏源全集》出版感言
如何理解“高陶事件”
世事评说
知识分子的历史使命感
跨世纪的思考
傲霜花艳岭南枝
——评历史故事片《林则徐》
武汉呼唤研究
历史记忆与城市升华
——纪念武汉保卫战70周年
黄鹤楼印象
签名售书有感
林木深处觅绿魂
——忆姚水印老师傅
怎样对待草坪为好
——读《小草青青，践踏何忍》一文有感
落红不是无情物，化作春泥更护花
——校园见闻有感
草木有本心，何求美人折
——读张九龄《感遇》有感
犹忆玉屏笛箫声
——参加笛箫专场演奏会后的遐思
校报也应以学生为本
——从陶行知编《金陵光》说起
泰晤士河源头的思考
教育就是完善自己
师范终身
着眼于培养21世纪的新人
陶行知与哥大
春风化雨，桃李芬芳
——向第一个教师节献词
追寻老大学的足迹
——《中国大学校长书系》总序
大学啊，大学！
——《政局与学府——从东南大学到中央大学
(1919—1937)》读后
“20后”寄语“90后”
——珍惜自己的大学时代
明辨荣辱，热爱华师
——为刘武教授壮行
为风雅华师鼓与歌
——《风雅桂子山》序言
往事杂忆
——纪念舜徽先生逝世五周年
发扬金陵之光
——纪念金陵大学120周年华诞
殊途而同归
——与池田先生的相遇与相知
寻踪樱花
——创价大学春季开学祝词
似水流年
岁月如歌亦如梭
“失红”与“霸蛮”
——难忘的一课
忆从坡
孟浪少年游
开卷有益
武汉情缘
与共和国同行
——回忆从教60年
附录
章开沅先生的学问与我
谈老
——我的虎兄章开沅教授
与一位普通考生的通信
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内容简介:
《寻梦无痕(史学的远航)》是“京师学术随笔”系列之一。
《寻梦无痕(史学的远航)》是章开沅编著的一本学术随笔，收录《因诗悟史》；《文化危机与人性复苏》；《寻梦无痕》；《湖笔文化与章氏家族》；《怀念业师陈恭禄先生》；《望重士林，泽惠江汉——忆密老》；《君子之交淡如水——回忆季羡林先生》等文章。
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作者简介:
章开沅(1926.7.8 - )著名历史学家、教育家，祖籍浙江省吴兴县，生于安徽芜湖。美国奥古斯坦那学院（Augustana College）荣誉法学博士、日本创价大学与关西大学名誉博士。
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目录:
追求圆融
境界
——追求圆融
贵在通识
史学的品格
参与的史学与史学的参与
走进历史原生态
因诗悟史
文化危机与人性复苏
杂感随笔
寻梦无痕
湖笔文化与章氏家族
国学家的精神世界
——对章太炎与《苏报》案的再认识
温故知新
——余家菊《教育哲学》读后
怀念业师陈恭禄先生
望重士林，泽惠江汉
——忆密老
君子之交淡如水
——回忆季羡林先生
犹忆风雨同机情
——忆高宗鲁先生
笔墨缘结五十年
——寄语《历史研究》
笔墨情缘永相忆
——我与东京辛亥革命研究会
经常的“栖息地”
——忆徐家汇藏书楼
感言
——纪念史华慈诞辰90周年
筚路蓝缕，以启山林
——辛亥革命五十周年学术讨论会追忆
倾情新世纪
——纪念辛亥革命九十周年
张謇感动中国
——纪念啬翁诞辰150周年
南通模式与区域社会经济史研究
要爱国，更要理性爱国
“受光于天下照四方”
——《魏源全集》出版感言
如何理解“高陶事件”
世事评说
知识分子的历史使命感
跨世纪的思考
傲霜花艳岭南枝
——评历史故事片《林则徐》
武汉呼唤研究
历史记忆与城市升华
——纪念武汉保卫战70周年
黄鹤楼印象
签名售书有感
林木深处觅绿魂
——忆姚水印老师傅
怎样对待草坪为好
——读《小草青青，践踏何忍》一文有感
落红不是无情物，化作春泥更护花
——校园见闻有感
草木有本心，何求美人折
——读张九龄《感遇》有感
犹忆玉屏笛箫声
——参加笛箫专场演奏会后的遐思
校报也应以学生为本
——从陶行知编《金陵光》说起
泰晤士河源头的思考
教育就是完善自己
师范终身
着眼于培养21世纪的新人
陶行知与哥大
春风化雨，桃李芬芳
——向第一个教师节献词
追寻老大学的足迹
——《中国大学校长书系》总序
大学啊，大学！
——《政局与学府——从东南大学到中央大学
(1919—1937)》读后
“20后”寄语“90后”
——珍惜自己的大学时代
明辨荣辱，热爱华师
——为刘武教授壮行
为风雅华师鼓与歌
——《风雅桂子山》序言
往事杂忆
——纪念舜徽先生逝世五周年
发扬金陵之光
——纪念金陵大学120周年华诞
殊途而同归
——与池田先生的相遇与相知
寻踪樱花
——创价大学春季开学祝词
似水流年
岁月如歌亦如梭
“失红”与“霸蛮”
——难忘的一课
忆从坡
孟浪少年游
开卷有益
武汉情缘
与共和国同行
——回忆从教60年
附录
章开沅先生的学问与我
谈老
——我的虎兄章开沅教授
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