阶梯新阅读 一年级语文

阶梯新阅读 一年级语文
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
2011-01
版次: 1
ISBN: 9787542746344
定价: 19.50
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
2人买过
  •   语文课程是“工具性”与“人文性”相统一的课程,在提高学生人文素养的同时,我们更需要引导学生在阅读中学会阅读,学会表达,以典范的语言武装自己。《阶梯新阅读:一年级语文》的每篇选文后,我们精心设计了一些练习。这些练习形式多样,内容丰富。能体现课程各年级学生阅读的要求,循序渐进,逐肯提高,有利于学生渲染到作品中去体验、感受,形成自己的思考与见解,也有助于学生拓展课内知识,将课内学到的方法(迁移)运用到课外,熟练掌握阅读技能,形成读写能力。 第一单元 我是小学生

     1 上学歌(一)

     2 上学歌(二)

     3 唱游课

     4 妈妈是闹钟

     5 我是妈妈小帮手

    第二单元 我爱校园生活

     6 校园里的四季

     7 去上海

     8 找朋友

     9 洗手歌

     10 做早操

    第三单元 动脑筋猜谜语

     11 猜谜语

     12 猜谜语

     13 云

     14 这是什么?

     15 三个谜语

    第四单元 迷人的秋色

     16 香山红叶红满天

     17 丰收谣

     18 石榴娃娃笑了

     19 把秋天留在窗前

     20 我爱秋天的果园

    第五单元 可爱的动物

     21 小企鹅

     22 小蝌蚪

     23 小老鼠

     24 啄木鸟

     25 海马爸爸生娃娃

    第六单元 有趣的发现

    第七单元 我爱祖国

    第八单元 小眼睛看世界

    第九单元 趣味识字

    第十单元 同龄人的故事

    第十一单元 美丽的童话

    第十二单元 春天来了

    参考答案
  • 内容简介:
      语文课程是“工具性”与“人文性”相统一的课程,在提高学生人文素养的同时,我们更需要引导学生在阅读中学会阅读,学会表达,以典范的语言武装自己。《阶梯新阅读:一年级语文》的每篇选文后,我们精心设计了一些练习。这些练习形式多样,内容丰富。能体现课程各年级学生阅读的要求,循序渐进,逐肯提高,有利于学生渲染到作品中去体验、感受,形成自己的思考与见解,也有助于学生拓展课内知识,将课内学到的方法(迁移)运用到课外,熟练掌握阅读技能,形成读写能力。
  • 目录:
    第一单元 我是小学生

     1 上学歌(一)

     2 上学歌(二)

     3 唱游课

     4 妈妈是闹钟

     5 我是妈妈小帮手

    第二单元 我爱校园生活

     6 校园里的四季

     7 去上海

     8 找朋友

     9 洗手歌

     10 做早操

    第三单元 动脑筋猜谜语

     11 猜谜语

     12 猜谜语

     13 云

     14 这是什么?

     15 三个谜语

    第四单元 迷人的秋色

     16 香山红叶红满天

     17 丰收谣

     18 石榴娃娃笑了

     19 把秋天留在窗前

     20 我爱秋天的果园

    第五单元 可爱的动物

     21 小企鹅

     22 小蝌蚪

     23 小老鼠

     24 啄木鸟

     25 海马爸爸生娃娃

    第六单元 有趣的发现

    第七单元 我爱祖国

    第八单元 小眼睛看世界

    第九单元 趣味识字

    第十单元 同龄人的故事

    第十一单元 美丽的童话

    第十二单元 春天来了

    参考答案
查看详情
您可能感兴趣 / 更多
阶梯新阅读 一年级语文
阶梯作业:科学(九年级全一册)
《阶梯作业》丛编委会 编
阶梯新阅读 一年级语文
阶梯作业:数学(八年级下册)
《阶梯作业》丛书编委会 编
阶梯新阅读 一年级语文
阶梯新阅读:七年级语文
《阶梯新阅读》编写组 编
阶梯新阅读 一年级语文
阶梯新阅读:二年级语文
《阶梯新阅读》编写组 编
阶梯新阅读 一年级语文
阶梯新阅读:6年级语文
《阶梯新阅读》编写组 编
阶梯新阅读 一年级语文
阶梯新阅读:八年级语文
《阶梯新阅读》编写组 编
阶梯新阅读 一年级语文
阶梯新阅读:九年级语文
《阶梯新阅读》编写组 编